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1、高 等 职 业 技 术 学 校毕业设计实 践 教 学 指 导 书（适用于高职机电一体化技术专业）宜 宾 职 业 技 术 学 院2005.9宜宾职业技术学院毕业设计实 践 教 学 指 导 书适用于高职机电一体化技术专业制订人：机电系周 勇一、毕业设计的地位与作用毕业设计(论文)是学生毕业前的一个综合性教学环节，是培养学生能够综合运用和深化理解所学理论知识，熟练基本技能，提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力，进一步树立实践观点、辩证唯物主义观点，养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径，是学生在专业上所必须具备的基本能力的综合训练，是学生毕业的重要依据。通过毕业设计也使学生在思想作
2、风、学习毅力和工作作风上受到一次良好的锻炼。二、毕业设计实践教学的目标与基本要求本门课程的实践教学目标：通过毕业设计培养和锻炼学生综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。实践教学基本要求：1综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；2根据课题任务制定合理、可行的工作计划；制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；独立完成系统或模块的设计3掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；4认真地编写毕业设计（论文）说明书，学会编制技术资料的方法；5有较强的书面和口头表达能力；6具有良好的思想作风、顽强的学习毅力和实事求是的工作作风。7具有团队精神和全局观点、生产观点和经
3、济观点。8对课题成果进行总结，撰写论文；9通过论文答辩；三、毕业设计的组织、场地、主要设备器材及性能简介1 教学组织毕业设计一般安排在第五学期，分前后两个内容，前期为毕业实习，后期为毕业设计。为实现过程管理与目标管理相结合，每个学生必须经过下列五个过程：（1）校外机电企业实习（2）实习答辩（3）毕业设计（论文）开题报告文献综述，方案论证和进程计划，要求有书面报告； 由系、专业教研室组织安排开题报告并记成绩； 由指导教师审批毕业设计（论文）任务书。开题报告不合格者不得继续毕业设计（论文）工作，须在一周内重写。（4）毕业设计中期考核 学生以书面形式汇报课题完成情况。 由系、专业教研室组织中期检查，
4、每位学生报告课题完成情况，由指导教师给出成绩，对未达到要求的学生提出指导并给予警告。（5）毕业设计（论文）答辩凡参加答辩的学生，提前半个月向系、专业教研室提出申请，经批准后，方可参加答辩。 申请论文答辩的学生，应在答辩前1周将论文交指导教师和评阅人评阅。答辩时，学生陈述1015分钟，提问510分钟。注：毕业设计期间，系、专业教研室及指导老师要抽查学生的毕业设计情况，以保证毕业设计的质量。论文答辩不能通过者不能毕业。2 指导教师指导教师既是毕业设计的业务指导者，又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计的全过程。每个学生都要有明确的指导教师。指导教师由本单位讲师（工程师）以
5、上的教师（技术人员）担任，根据需要还可安排一名辅导教师。一位专职指导教师指导学生数最多不超过8人，兼职（或业余）指导教师指导学生数根据情况酌减。由指导教师根据选题拟定毕业设计（论文）任务书，明确分阶段的教学要求和日程。指导教师应每周指导学生一次，并检查工作进度和质量。在业务指导中贯彻因材施教的原则，注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神。3 毕业设计的教学场地教学场地主要安排在学生校外实习点和专业教学各实验室内，由学生根据所撰写的毕业设计题目选择毕业设计的场地。作为机电专业室可提供实习工厂、机原机零室、数控加工室、技术测量室等给学生进行有关毕业设计（论文）的有关实训及教学工作。所需实验
6、设备和器材如下：设备（器材）名称规格型号单位数量备注毕业设计指导书本车床台12钳台台40焊机台12机械原理轴系组合试验箱套4液压实验台台4机电液综合实验台台1磨床台2数控车床台6数控铣床台3数控加工中心套1测量工具套10液压元件套4减速器台20四、毕业设计的项目及教学目标、要求序号实践教学项目名称学时项目（单元）教学目标、要求单元名称细化项目名称1毕业实习校外机电企业实习76完成实习任务，加强专业综合能力的锻炼，并为毕业设计（论文）题目的开题作准备实习答辨4对学生实习情况作总体测评2毕业设计毕业课题设计及论文写作140学生独立完成毕业设计（论文）论文答辩20按论文答辩要求进行学生的毕业设计（论
7、文）的成绩评定合计240五、项目指导项目（一）校外机电企业实习（一）教学目标、要求（1）完成实习任务，作好实习日志、实习报告和实习答辩；（2）加强专业综合能力的锻炼，并为毕业设计（论文）题目的开题作准备（二）知识要点学会运用所学专业知识对实际生产中发现的问题进行合理的分析和解决（三）技能要点加强专业技能训练，提高自身使用现代机电设备的能力，提高机电产品开发的能力，加强职业综合素质能力的提高，能正确处理和解决实际工作中的问题。（四）注意事项（1）本次校外实习根据学生专业方向可选择到机电行业从事产品设计和加工岗位实习。（2）实习中要注意收集和总结实习中的问题，善于思考总结，注意理论与实践的结合。并
8、从实际生产中出现的问题找到自己的毕业设计（论文）的题目，使题目与生产紧密结合，具有现实性、科学性和可操作性。（3）毕业实习材料要求a) 毕业实习总结报告：30005000字，内容应重点突出，不能写成流水帐式的报告。b) 在外实习的申请报告，请指导老师签字批准。c）实习日志：要求要有主题内容，切实反映与生产实际结合的工作情况。格式参见大专学生校外实习日志d)实习单位的鉴定意见，并加盖实习单位公章。注：实习总结报告、实习日志最后要和毕业论文装订在一起。 项目（二）毕业设计（一） 选题原则（1）选题必须符合本专业培养目标的要求。只有与机电专业有关的技术课题才能作为毕业设计的选题，并要求课题要满足运用
9、知识和培养能力方面的综合训练。（2）选题应尽可能结合生产、管理、教学等方面的实际需要，力求通过毕业设计为社会做出有益的贡献。（3）选题要难度适中。（4）选题一般由指导教师下达。若课题量较大，需几个人同做，总体设计每个人必须参加，其余部分应分工明确，不允许多人做同一个子课题。对于硬件方面的课题，可参照进行。（5）课题确定后，由系、专业教研室毕业设计指导小组审查批准。（二） 选题范围在机电行业中涉及产品零部件生产、销售、机电设备检测、故障诊断维修、行业管理、售后服务、设备使用等各个领域的应用都可做为毕业设计的选题。选题的方向列举如下几个方面：毕业设计（毕业论文）选题内容：机电一体化产品设计机械结构
10、及零部件类设计软件开发类毕业设计机电一体化系统类毕业设计机电设备技术改造类设计各类工、夹具工作系统（装置）的设计控制系统（装置）的设计零件的加工工艺的制定机电设备维修工艺的制定机电一体化技术发展方向等等。（三） 毕业设计（论文）的工作程序（1）明确设计任务指导教师应在规定的时间内填写毕业设计任务书并及时地下达给所指导的每一个学生，使学生明确自己所需完成的任务和具体要求，清楚毕业设计规定的期限和毕业设计的进度。（2）查阅有关资料围绕课题任务查阅国内外有关资料，从中了解目前的发展状况，熟悉方案设计所需的知识范畴，并准备各种备查手册。（3）选择设计方案考虑各种实现目标的设计方案，进行分析、比较、论证
11、，根据所具备的软、硬件条件，选择最佳方案。（4）总体设计画出功能模块图，确定设计重点、难点和解决方法。（5）撰写设计（论文）说明书毕业设计说明书是毕业设计成果的集中体现，必须认认真真编写，独立完成。要求观点明确、材料翔实、结构合理严谨、文字精练，书写工整。一般不得少于八千字。具体内容要求见本文四。（6）审阅设计（论文）说明书由指导教师和审阅教师对设计（论文）说明书进行认真审阅并给出恰当的评语和评分。（7）毕业答辩学生针对自己的毕业设计课题，对理论依据、设计思想、方案论证、立论结论、设计细节、调试方法、可行性、实用性、发展前景等诸方面进行论述，并回答答辩人提出的问题。答辩时间：学生向答辩小组介绍
12、自己完成的毕业设计的主要内容，时间 15 分钟左右。回答答辩小组成员的提问，时间 15 分钟左右，共计半小时内。（四） 毕业设计（论文）说明书的内容要求毕业设计（论文）说明书的内容必须包括名称、摘要、正文和参考资料四部分。（用Word软件编写，采用院系论文统一格式）。名称：应醒目、具体和说明书的内容相符合。摘要：应扼要叙述课题的内容、要求及设计的原理、方法和结论。文字要精练，控制在800字左右为宜。参考资料：应注明资料名称、作者、出版单位及年代，并要求列有英文参考资料。正文：是说明书的核心，一般应包括：（1）本课题的目的意义；（2）目标分析及总体方案确定；（3）设计的思想和依据；（4）课题设计
13、，包括必要的硬件连接、问题分析处理、操作程序步骤、必要的计算、图表等；（5）软硬件调试及结果分析；（6）总结，包括此项设计的结论、特点，对此设计的评价和改造意见等。设计（论文）说明书杜绝抄袭现象。指导教师和审阅教师必须认真审阅每一位学生的毕业设计说明书，一但发现有抄袭现象应及时教育学生并责令其重新撰写，如经教育仍不改正的学生，毕业设计（论文）成绩为不及格。（五） 毕业设计（论文）的成绩评定评定毕业设计（论文）成绩是为了对学生毕业设计（论文）的成果和毕业设计（论文）中的表现作出恰当的评价，因此是一项十分严肃的工作。评定时，主要以学生在毕业设计（论文）中独立完成课题的质量为依据。对评为优秀成绩的课
14、题，要认真审查，从严掌握，评优人数一般应控制在总人数的15%以内；遇有不及格情况，则报系、教研室毕业设计（论文）指导小组，经统一研究后再确定公布。成绩评定主要考虑以下几个方面：（1）学生在毕业设计中，对本专业基础理论知识的掌握和运用情况及独立工作、分析问题、解决问题的能力。（2）课题完成的情况和完成的质量，包括设计（论文）方案是否合理，论证是否正确，中外文资料的运用情况，设计计算。实验数据的准确程度，图纸质量，论文或设计说明书文字表达是否精炼通顺，书写是否工整等。（3）实验技能，软硬件的调试能力。（4）答辩时能否正确地回答与课题有关的问题。（5）学生在毕业设计过程中学习态度、工作作风方面的表现。项目（三）毕业设计论文写作指导（仅供参考）毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方
