小学生家庭教育知识.doc

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1、小学生家庭教育知识小学生家庭教育知识小学生家庭教育知识家庭教育是对孩子健康成长不行缺乏的一种教育,有学校教育、社会教育不行取代的作用,孩子成长过程中的全局部时间实质上是在家庭中度过的,孩子的所有生活一直与家庭小集体有亲密的联系。下边和一同来看小学生家庭教育知识,希望有所帮助!家庭教育的质量不单与家长的知识经验有关,并且与家长的家庭教育的看法有关。看法是客观环境的主观反应,是对某个事物的看法和信念。人的每个行为的背后或多或少都有其看法在起作用。家庭教育的行为相同与家长家庭教育的看法密切相连。时代在展开,社会在进步。假定想获取家庭教育的成功,首当其冲的是更新家庭教育思想和看法。每个时代有每个时代的

2、家庭教育看法,21世纪的家长为何会在家庭教育中产生疑惑?主假如现在社会变化太快了。现代化的内核是人的现代化,我们的家长要在一代人的时间中走完人家现代化国家人们几代人的行程,明显是十分困难的。我们应当既把儿女看作儿女,也把他们看作朋友,看作一个与家长有同等关系的公民。我们一定扔掉“天下无不是的父亲母亲”这类迂腐的看法。目前某些家长还存在片面的家庭教育看法。比如:重养育轻教育;再生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。共同的特色是功利性太强。这些错误看法对孩子的健康成长会产生不利影响。与时俱进的家庭教育的看法能够推进家长去改进家庭教育。家庭教育看法的现代化不可以一劳久逸,它是一个动向的、不停展开更

3、新的过程。科学、民主和开放是三大适应时代的家庭教育看法。科学的家庭教育看法。父亲母亲要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育。对他人的经验和知识要进行剖析。父亲母亲应注意在家庭中不可以承办取代,减少孩子的依靠性。当孩子毅然做出某个决定或许诺时,告诉他,要对自己的做法及所能产生的结果负责。这样能够防备过后不用要的埋怨和怨言。比如,假如在礼拜天孩子执意要9点此后起床,那么在午餐前不可以给他吃任何东西。由于吃早点的时间已经过了,假如想吃早点,就一定在8点钟从前起床。民主的家庭教育看法。父亲母亲应当向孩子指出,哪些事情不可以够做。家长要弄清孩子为何不一样意某个行为准那么,而后耐心劝导,

4、以理服人。若有必需,能够坐下来与孩子一同议论这些准那么。当您的孩子诉苦您办理某件事情不妥或有误时,您应当放下架子仔细反省和敢于对孩子说声“对不起”,这不只不会失掉尊严,反而会增添您同孩子的感情。家长要注意在生活中尊敬孩子,不侮辱孩子,不求全责怪,多鼓舞孩子。家长还应注意不偷听孩子,不拆孩子的信,不偷看孩子的,赞同孩子有自己的隐私。开放的家庭教育看法。父亲母亲要不停学习,不停进步,汲取先进的经验。父亲母亲和孩子要相互学习,争取为社会作出奉献。父亲母亲再忙也要抽时间陪孩子父亲母亲和孩子在一同吃饭,在一同说话,沟通和学习无时无刻不在进行。西方心理学有个很存心思的研究发现,孩子的词汇量和父亲母亲在家庭

5、沟通,特别是和在餐桌上沟通的词汇直接有关。父亲母亲在讨论政治,孩子可能此后会对政治感兴趣;父亲母亲在诉苦,孩子可能就有了诉苦的情绪。好多父亲母亲认为跟孩子多说话没有什么意义,实质上父亲母亲说的东西,即便孩子今日不懂,也会成为他大脑里的重要构成局部。更重要的是,陪同和共同生活会决定整个家庭能否拥有共同的命运。新教育改革提出一个主张:共读,共写,共同生活。基调就是陪同。一个父亲是当地很有名的公司家,很忙,不是请人家吃饭,就是人家请他吃饭,跟自己的女儿没有好多接触。孩子上了小学后,由于参加新教育实验,新教育实验的老师会按期给孩子父亲母亲亲写信,每周一封信。此中一项就是要求父亲母亲和孩子一同念书,不单

6、是母亲读,父亲也要读。这个父亲5年里和孩子一同读了184本书。他说一开始没感觉,读了一个月以后,发现阅读比饮酒存心思得多,就开始主动拒绝应酬,跟孩子一同念书。他说:“这5年里,孩子上了小学,我上了大学。”此后他跟孩子在一同无话不谈,而媒介就是书。父亲母亲再忙也应当想方法陪孩子,哪怕时间很紧张,哪怕做做样子。回到家,好多父亲母亲打游戏,看电视,这很正常,可是要想让孩子走得更好一些,就一定控制自己的行为。叶圣陶先生说过,教育就是培育习惯,权衡教育能否是成功就看有没有形成优异的习惯。体育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有没有养成优异的健身习惯。假如体育成绩优异,但大吃大喝不锻炼,身体也很糟糕,

7、这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心,不停地自主学习,不停为自己充电的习惯,而不是念书时拿100分,到了社会上连书都不看。新教育改革有一个行动叫每个月一事,每个月让孩子做一件事,培育好习惯。比方,这个月学会吃饭。吃饭里面有好多习惯要培养,不只是是礼仪还有好多和习惯有关的东西。比方学会走路,走路也有习惯,自然在习惯的背后还有好多准那么性的东西,我们说不闯红灯,意味着要恪守规那么,恪守规那么就是一个习惯。心理学研究发现,一个好习惯养成需要连续21天不停的训练,家长要帮助孩子养成优异的生活习惯。内容总结(1)小学生家庭教育知识小学生家庭教育知识家庭教育是对孩子健康成长不行缺乏的一种教育,有学校教育、社会教育不行取代的作用,孩子成长过程中的全局部时间实质上是在家庭中度过的,孩子的所有生活一直与家庭小集体有亲密的联系(2)家庭教育的质量不单与家长的知识经验有关,并且与家长的家庭教育的看法有关(3)看法是客观环境的主观反应,是对某个事物的看法和信念(4)人的每个行为的背后或多或少都有其看法在起作用

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