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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园教师教学工作总结汇报精选18篇 幼儿园教师教学工作总结汇报精选18篇 幼儿园教师教学工作总结汇报 篇1 记得在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 本人能乐观参与政治学习，关心国家大事，拥护以习近平同志为核心的党中央的正确指导，忠于职守，严于律己，为人师表。稳固树立专业思想，不断学习专业理论学问和进步技巧技能程度。平常乐观参与全校教职工大会及教研活动，仔细
2、学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不迟到早退。听从支配，人际关系融洽。 二、训练保育方面 1、开学初，幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对教师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进展家访。 2、在教学上，针对幼儿心理状况，我开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿心情为主，提早备课，运用多种教学方法，制作精致的教具。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习
3、爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、构造区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长总结才会不断进步。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进展总结。坚持每周写观看日记，捕获训练理论中的点滴火花。而且制作了一批精致的教具，吸引了幼儿的留意力，上课上的得心应手。 3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：关心幼儿熟悉自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要关心的幼儿赐
4、予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师和保育员每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节，很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。 三、在家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会，请专家开展“环保的学问讲座，提升幼儿与家长环保理念。设立家园联络窗，进展家园共育。让家长准时理解本学期的教学方案、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们乐观协作我们开展主题活动，家园联络亲密，仔细填写各类调查表，按时发放?家园联络
5、手册?，平均每半个月联络一次，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、自身的进步 在本学期，我乐观学习各种训练理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展训练教学。感谢指导的关爱，给我时机，赴_州zz进展区域活动观摩，使我受益非浅。乐观撰写训练教学论文。参加制作环保制作?歌林春天?参与zz市环保制作竞赛，获得了三等奖。参与“庆三八拔河竞赛，获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会开了一节小班公开课?小兔乖乖?利用新奇的多媒体帮助教学，使公开课圆满成功，获得了在场教师和指导全都好评。这些成果的获得和园指导的关心、爱惜是分不开的。本学期，我还担当了?zz师讯?的通讯
6、员工作，平常园内一些活动，我总是争取第一时间进展报道，并在园内和zz训练网刊出，乐观扩大了幼儿园的正面影响。还乐观参与团委活动，如布置宣扬栏、进展国旗下讲话等等，对上级任务总是认仔细真，一丝不苟的完成。 当幼儿教师是很累，特殊是教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长打 来告知你，孩子变了，变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许
7、多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 幼儿园教师教学工作总结汇报 篇2 开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品味，却也觉察自己竟也成熟了很多。回忆一学期的工作，在我跟幼儿获得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，我还要感谢我们园的教师对我工作上的关心，是他们关心我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下： 一、生活习惯培育 经过开学前的家访和孩子入园的接触、理解，结合不同幼儿的特点，进展不同的生活习惯培育。经过一
8、学期的培育，幼儿在生活习惯方面、生活自理力量方面得到了很大的进步。能自己穿脱衣服，特殊学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥，整理餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所，学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规章，互相关心。 二、保育工作 做好了幼儿一日三检工作，爱出汗的幼儿做好了护理，把感冒状况降到最低，经过一学期的生活，幼儿在身高和体重上都有进步，幼儿事故消失率是0。 三、教学工作 开学初，我是新教师到大班所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿谈心，谈天，拉进我们之间的间隔 。让幼儿对我产生平安感、亲切感。幼儿从中班升入大班，由
9、于不同层次的要求，一切都要从头开头，我就不断进展着反复的工作，针对不同程度、不同力量的幼儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理状况，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目的，从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好，做到了课题与环境结合，使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣，并在各项学问的学习上得到了很大的收获，特殊是识字、手工方面最突出。幼儿喜欢学英语、喜欢说英语了。园里的各项活动开展的也很顺当，得到了家长的支持和确定。 四、平安工作 平安是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的平安重要。我在我力所能及的状况下，不让孩子能接触到的地方存在平安隐
10、患。经过每天细心的工作，本班没消失过一次平安事故，确保孩子一天在园安平平安的，并安平平安的离园。 五、家长工作 幼儿的训练，需要家长的协作和支持，做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。介绍幼儿在园的表现，提出合理要求，还根据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，乐观而有效地做好家长工作，并获得了他们的信任和支持。仔细填写并按时发放幼儿成长手册，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况，得到了家长确实定。 六、工作心得 回忆一学期的工作，我深化体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是孩子们集体的训练者、组织者和指导
11、者，也是幼教训练工作主力军，教师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伴侣。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心，就似乎对孩子要求，在对待学习承受慢的孩子多点急躁，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公正的喜欢每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让幼儿在理论中熬炼、成长。尽管他们有许多的缺乏，但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，力量差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和别人的爱。 作为一个北方教师在南方教学，我体会到在习惯和工作方面的差异，我在其她同事的关心下学到了不少东西，弥补我的缺乏之处。我将在以后的工作中不断的
12、鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 幼儿园教师教学工作总结汇报 篇3 时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革进展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中理论，以新?纲要?的训练理念与精神的贯彻施行保教工作。本学期我们根据本园实际，开展一些活动，不断进步教师的训练教学力量。一个学期以来，我们在全体教师齐心协力，团结全都，在上级指导指导关心下，在教师们悄悄协作下，圆满完成了各项训练教学任务。现将本学期教学工作总结如下： 一、加强教学讨论，大胆尝试课程改革，进步保教质量 1、从转变观念入手，以教研为手段，乐观探究素养训练的新方法、新途径。教师角色总转变
13、，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由学问的传授向力量的培育转变。努力建构乐观、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规管理。对教师的备课、训练活动，室内外嬉戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，根据?纲要?中各领域的教学目的，扎实落实保教常规，并在此根底上乐观丰实保教内涵。各班根据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。 3、加强幼儿一日活动的讨论，对幼儿的一日活动及行为标准进展训练和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理力量。 4、
14、大胆进展幼儿园训练课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿进展需要的主题，且围绕主题设立了训练目的，进展各种活动。 二、加强师资培训，进步教师素养 保教质量是幼教工作的生命线，而进步保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的程度。我们坚持外学习内讨论。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每一周必需根据制度进展清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每一周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境
15、。为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是力量稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，觉察问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，使幼儿可以安康强健成长。 2、训练教学工作 根据大班幼儿的爱好和进展目的结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每一周、每日教学方案，有方案有目的地组织施行，开展丰富多彩的训练教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 重点培育幼儿的阅读力量、进步幼儿的表达力量。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿表达故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿绘画力量，建
