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1、 幼儿园开学安全教育第一课教案（6篇）幼儿园开学安全第一课教案 篇一 活动目标： 1、知道爱惜小手，不、玩尖利的东西。 2、知道手划破后简洁的处理和爱护方法。 活动准备： 手受伤的小熊玩具。 重点难点： 知道哪些东西尖利不、能玩。 活动地点： 娃娃家 活动形式： 小组活动 活动过程： 1、出示小熊玩具，通过故事导入：“今日小熊在、玩的时候可不、当心了、，弄伤了、自己的手，它自己很疼，都快哭了、！” 争论： （1）这个小熊的手怎么啦？（出血了、） （2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了、） （3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锋利。） （
2、4）启发幼儿回忆：自己的手有、没有、被划破过，手划破了、有、哪些不、便利。 2、争论怎样才能使我们的小手不、受伤。（平常不、玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。） 小结：我们四周有、许多东西，有、的是很尖的，有、的是很锋利的，假设我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来凶险和很多不、便利。所以小朋友们不、要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。 3、争论怎样爱护、处理小熊（或自己）受了、伤的手。 （1）假设手不、当心被划破了、，能不、能用没有、洗过的手去捂伤口？为什么？（不、能，由于没有、洗过的手有、细菌，会使伤口感染、化脓。） （2）手受伤了、怎么办？（假设擦伤了、
3、皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严峻的要找医生处理。） （3）手包扎后还要注意哪些事项？（不、能把伤手浸在、水里，不、能任凭揭掉包布，要按时找教师、医生换药等。） 小结：假设我们的小手已经受了、伤，就更要好好爱护，这样才能使它快快恢复安康，为我们效劳 幼儿园开学安全第一课教案 篇二 教学目标： 1、充分熟识安全工作的重要意义； 2、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等； 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育； 4、引导学生珍爱生命做遵规守纪的好少年。 教学重点： 1、引导学生学会预防灾难，预防突发事情； 2、帮忙学生树立珍爱生命的理念，鼓励学生做遵规守纪的好少年。
4、 教学难点： 引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；树立珍爱生命的理念。 教学准备： 搜集资料、图片制作多媒体课件。 教学步骤： 一、导入新课。 列举诞生活中的安全事例，引导学生充分熟识安全工作的重要意义。 二、探究新知。 1、帮忙学生熟识安全工作的重要性。 a、大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 2、目前，中小学生应注意安全的地方： （1）学生争论。 （2）集体沟通后归纳： a、人身安全：在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的凶
5、险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 b、交通安全：在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 c、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 d、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。 四、教师总结：今日是新学期开学后的第一天，同学们又长高了、很多，也更懂事了、，为了、今后能更好地、学习、生活，今日我们就一起来、学
6、习一些安全学问。人们常说：“安全工作重于泰山。“同学们大局部时间是在、学校度过的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身体才是、学习、工作、生活的本钱。我们要结实树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的。学生生活。 我们肯定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不、少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里走廊上楼梯间处处都是走动或者站着的同学，假设追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。 其次，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳
7、动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能呈现一些凶险，同学们要注意了、解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有凶险的地方劳动；不要在劳动时间打闹玩耍。 第三，注意交通安全。公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍；不、仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，相互监视，相互照顾，当一名维护交通安全的“宣传员“；不坐“三无“车辆；过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在、城市里还要注意走斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无“过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人，遇到有人问路时我们
8、只能指路不、能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应准时告知家长和教师。 第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁购置、保藏、携带管制刀具；爱惜学校财产，不损坏公物；协作门卫人员的治理工作，保证校园的安全。 第六，注意增加“防火防盗“意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假设发生安全隐患要准时报告教师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创新一个更好更优良的环境。 幼儿园开学安全教育第一课教案 篇三 活动目标 1、培育幼儿初步的自我爱护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。 3、初步把握几
9、种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护力量。 活动预备 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点 重点：防火； 难点：自救。 活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。 3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，熟悉“防火”标志。 预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能任凭燃放烟花爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 熟悉“严禁烟火”的标志。 4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的心理压力。
10、5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共 场所着火怎么办？ 6、嬉戏：“安全防火自救”嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的力量。 活动延长 熟悉标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“制止烟火”“留神火灾”等标志。 活动反思 自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾难中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作
11、的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火学问和力量。因此，增加幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救力量，加强幼儿防火安全至关重要。 幼儿园开学第一课安全教育教案 篇四 活动目标： 1、愿意参加群众争论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的沟通中学会宁静地倾听、获得启发。 2、了解一些自我爱护的学问，明白在单独状况下遇到一些生疏人时就应具有的警觉性行为。 3、在活动中感受自我爱护的重要性以及遇到危急时能够想方法应对的英勇精神。 活动过程： 一、引入 假如你一个人在家的时候遇到了生疏人，怎样办 （幼儿都明白要警觉，不给生疏人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫） 教师依据幼儿的叙述，引申出：假如你和生疏人是
12、在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危急你会怎样办 二、消失问题情境 1、你上电梯时应留意哪些安全 2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待 3、假如有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有共性可怕怎样办 4、张安德叙述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告知大家坐电梯时当门翻开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避开受到损害。 5、在电梯的要留意哪些礼貌行为 6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过争论懂得了一些自我爱护的方法。 幼儿园开学安全第一课教案 篇五 教学目标： 1、充分熟识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安
13、全，饮食安全，交通安全等。 3、进展预防灾难，防肺结核的教育。 教学过程： 一、导入：列举诞生活、中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南大路上的交通事故时有、发生，是由于安全意识不、强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方： 1、学生争论。 2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等凶险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有、遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、安全教育总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救力量，预防和杜绝各类事故的发生，我积极实行有、效措施，仔细上好新学期第一堂安全课：在、开学第一天对学生进展安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际，
