《2023年九年级物理比热容知识点九年级物理比热容简答题归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年九年级物理比热容知识点九年级物理比热容简答题归纳（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年九年级物理比热容知识点九年级物理比热容简答题归纳下面是我整理的九年级物理比热容学问点 九年级物理比热容简答题归纳，供大家参阅。物理学是关于大自然规律的学问;更广义地说，物理学探究分析大自然所发生的现象，以了解其规则。接下来我在这里给大家共享一些关于九年级物理比热容学问点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。九年级物理比热容学问点温度t：表示物体的冷热程度。常用温度计原理：依据液体热胀冷缩性质。温度计与体温计的不同点：量程，最小刻度，玻璃泡、弯曲细管，运用方法。热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体汲取或放出热的多少。热传递的方式：传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体
2、的流淌实现热传递)和辐射(高温物体干脆向外放射出热)三种。汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。影响蒸发快慢因素：液体温度，液体表面积，液体表面空气流淌。蒸发有致冷作用。比热容C：单位质量的某种物质，温度上升1时汲取的热量，叫做这种物质的比热容。比热容是物质的特性之一，单位：焦/(千克) 常见物质中水的比热容。C水=4.210?焦/(千克) 读法：4.210?焦耳每千克摄氏度。物理含义：表示质量为1千克水温度上升1汲取热量为4.210?焦。热量计算：Q放=cmt降 Q吸=cmt升Q与c、m、t成正比，c、m、t之间成反比。t=Q/cm6.内能：物体内全部分子的动能和分子
3、势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳物体的内能与物体的温度有关。物体温度上升，内能增大;温度降低内能减小。变更物体内能的方法：做功和热传递(对变更物体内能是等效的)7.能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消逝，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。九年级物理学习方法一、仔细预习，画出疑难。在这个环节中，必需先行学习教程(提前任课老师两个课时)，画出自己理解不清，理解不了的部分。预习教材后，假如“没有”疑难，那么立刻做教材所配置的练习，帮助画出重点和难点。预习中，自己画出重点和难点，这是特别重要的，是为提高听课效率所应当打算的一
4、个环节。二、带着问题，进入课堂。带着问题进课堂，通过老师讲解，解决预习中的疑难问题;若课堂中没有听懂，尽量利用课间时间，当场解决。三、回顾教材，再做练习。力争在头脑中回顾教材内容和课堂教学内容，若记忆模糊，则把教材复习一遍;然后做教材配套练习，练习不必太多，一本足矣。四、参照答案，检验练习。假如作业完成很好，则新课学习可以到此结束;假如做错(或者根本没有思路，没有完成作业)，则回来教材，再细致仔细的阅读一遍，接着完成未完成的练习，假如已经得以完成，新课学习到此结束，假如还是无法完成，进入第五步。五、勤于反思，分析缘由。假如参考答案有分析说明，则此时比照分析说明，反思自己为什么做错(或跟本没有思
5、路)，找到缘由，去除疑点。假如没有分析说明(或分析说明看不懂)，则自己不要太费神，找寻外援帮助(例如与同学沟通、询问任课老师或家庭老师)。这里最重要的是，反思为什么做错，找到缘由。物理学习，须要养成良好的学习习惯：一、勤于想象。一般须要经过联想，合理推想，大胆猜想。例如：联想“为什么“难以”感觉地球在运动?坐在火车或飞机上，闭着眼睛，感觉火车或飞机不再行驶或飞行，为什么?”;推想“描写物体的运动，须要参照物”;猜想“没有参照物，位置或方向等概念失去意义。”二、咬文嚼字。学习物理概念、规律，须紧扣文字表述。比如“力是物体间的相互作用。”这里关键字有“物体”、“间”和“相互”。三、詹前顾后。物理成
6、为一门学科，具有很强的逻辑系统性。前面接触的概念、规律或重要结论与后面新学习的概念、规律或重要结论总是相互联系的，绝不会相互“抵触”。所以学习中须要瞻前顾后，分析这种其中逻辑关系。四、多作比较。比较可以“同中求异”，也可“异中求同”。例如“速度”和“加速度”之间比较，相同之处，都是比值定义法。不同之处，物理意义差别“巨大”。这里，可能须要一个较为长期的过程，才能较为彻底地理解。五、做好试验。六、运用好数学工具。比如“代数法”、“函数图像法”(包括“三角函数”)“向量法”和“不等式法”等等。九年级物理学习技巧一、重视物理概念初中将学习大量的重要的物理概念、规律，而这些概念、规律，是解决各类问题的
7、基础，因此要真正理解和驾驭，应力求做到“五会”：会表述：能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。能表达：明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。会理解:能限制公式的利用范围和运用条件。会变形:会对公式进行精确变形,并理解变形后的含义。能应用：能应用概念和公式进行简洁的推断、推理和计算。二、重视画图和识图在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简洁的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清楚、尺规作图。另一类属于识图，例如，识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象，以及物态改变部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。九年级物理比热容学问点
