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1、 小学五年级下册第七单元语文试卷一、看拼音写词语。 10分yo shi m zh u rn d tn ch cn( ) ( ) ( ) ( ) （ ）shn jin sh x chun cng p lng lng lin y( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、画去括号内不正确的读音。4分究竟（jn jn） 挑（tio tio）战 气氛（fn fn）好（ho ho）奇呵（h h）欠 翘（qio qio）首 应和（h h）栖（x q）息三、加偏旁组字组词。6分黑 （ ） （ ） 度 （ ） （ ）俞 （ ） （ ） 仓 （ ） （ ）炎 （ ） （ ） 西 （ ） （ ）四、填字成词。4分晶
2、（ ）闪耀 清（ ）旷远 不（ ）思考 不知不（ ）排空而（ ） 翩翩起（ ） 百鸟争（ ） 情不自（ ）五、按要求写词、句。28分1 ABAB2 ABCC3 AABC4 含有“鸟”的成语5 含有“水”的成语6 写夏天的诗句： ， 。7 写西湖的诗句： ， 。8 写山的诗句：（1） ， 。 （2） ， 。 9 写水的诗句：（1） ， 。 （2） ， 。 10 写月亮的诗句：（1） ， 。 （2） ， 。 11 “节省用水”的公益广告： 。12 “爱护鸟类” 的公益广告： 。13 “爱护环境” 的公益广告： 。14 “植树造林” 的公益广告： 。15 日常交往中的常用词语：久违16 写出几个新词
3、：下海17 表示一年的开头的词语：18 描写春天特征的词语：19描写夏天特征的词语：20 描写秋天特征的词语：21 描写冬天特征的词语：22 形容时间过得快，要珍惜时间的词语：六、依据课文内容填空。13分 1 未遮山， 乱入船。 ， 水如天。六月二十七日望湖楼醉书 2 六月中，风光不与 。 ， 。晓出净慈寺送林子方 3 小时不识月， 。明月几时有， 。 床前明月光， 。 ，江清月近人。 月落 ， 。 ，影入平羌江水流。 4 先回来的鸟在林内 ，好象 ，又像 。 树林内外， ， ，叽叽啾啾，似 ，如 ，整个刺槐林和竹林成了一个 。灰椋鸟 5 通过本单元的学习，从望月一课熟悉了 的小外甥，从灰椋鸟
4、一课懂得了 ，水一课训练我们要 ，警示我们 。 七、阅读短文，完成下面的习题。15分 你知道松赞干布和文成公主吗？他们可是一对恩爱夫妻呢，他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。读读短文，看看东赞是怎样求婚的？结果怎样？东赞是怎样和其他使臣比才智的，结果怎样？想想你从课文中体会到什么？唐朝时，西藏有个藏王叫松赞干布，他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主，既美丽，又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。唐朝皇帝打算让求婚的使臣们竞赛才智，说：“哪个最聪慧，就把公主许配到他们那里去。”第一次，皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马，让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色一样的
5、马驹和母马分在一起，结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜，才把母马一匹匹地放到马驹中去，马驹见到自己的妈妈来了，赶忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放，一匹匹找，不一会儿全分出来了。其次次，皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们：“哪一头是根，哪一头是梢？”别的使者们你望望我，我望望你，谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中心，然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说：“那下沉的一头是根，浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。最终，皇帝叫人拿来一块玉石，玉石有一个洞眼，他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小，而且里面
6、的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿，怎么穿也穿不过去。大家都感到很犯难。东赞一边看着一边动着脑筋。突然，他见到地上有只蚂蚁在爬动，心里想出了一个办法。他把丝线拴在蚂蚁的腰上，然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头渐渐吹气，又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢，努力地向前面爬去。就这样，丝线穿过了玉石洞眼。皇帝见三道题全让东赞解了，心想：“一个使臣都这么聪慧能干，那藏王肯定更加聪慧能干。”于是，皇帝同意让文成公主嫁到西藏去。聪慧的东赞最终完成了藏王的使命。 1 给带点的字选择正确的读音。（在正确的读音下面划线） 2分 西藏（cnzhn） 两头削（xu xio）得一样大小犯难（
7、nnnn） 唐朝（chozho）2 照样子写词。 3分一匹匹弯弯曲曲3 文中找出以下词语的反义词。 2分丑陋（ ） 愚蠢（ ） 开头（ ） 笔直笔直（ ）4 联系上下文理解画线词语的意思。 2分（1）大家都感到很犯难：（2）聪慧的东赞终完成了藏王的使命： 5 给文章加个题目。 1分6 课文写唐朝皇帝让使臣竞赛才智的比了几次？每次比的是什么？ 3分 7 其次次竞赛中，东赞是怎样辨别檀香木的根与梢的？你能说出其中的道理吗？ 2分 八、习作。20分题目： 胜似亲人亲人，一般指直系亲属，如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。然而，文中的仆人公既不是亲人又要赛过亲人，写好这篇文章，关键是要突出一个“胜”字，谁胜似亲人？表现在哪里？要通过一件事或几件事，以事实来说话。
