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1、实习班主任工作参考计划接着以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、工作要点(一)班主任队伍建立1,新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进展工作经历交流,“师傅”要无私协助,“徒弟”要谦虚学习,围绕制定班队工作打算、确立班级目的、营建良好班风、开展班级活动、培养小干部、协助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素养和治理才能。期末,要求“徒弟”认真写好学习心得
2、。“师徒结对”活动名单丁怡叶青邵俐加王晴时姜僖沈月樨查慧玉蔡惠红2,组织交流讨论每月举行一次“班主任例会”,有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级治理知识交流班主任经历,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结本人的点滴经历,并把总结经历和教育科研结合起来。本学期班主任工作经历交流安排三月份:姜僖(建立一个团结奋进的班集体。)四月份:邵鸣(爱心、耐心、细心开展班级工作)五月份:李玉华(良好班风建立)六月份:查慧玉(培养一支行之有效的小干部)(二)、加强班风建立1安排班级活动要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育
3、的意见”为根底内容,依照学校德育工作安排,引导青年儿童开展各项实践活动。活动要加强对青年儿童思想品德教育和创新精神与实践才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2营建向上气氛依照各年级学生的年龄特点,努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风,给本人班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立
4、“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,协助小干部树立威信;第二,鼓舞小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体
5、建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)、班级考核评比1加强常规检查评比在上学期的根底上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要实在从班级本身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展方式多样、生动爽朗的班队活动,使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“标准秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可老师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目的奋进。