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1、语文园地六(1)这儿真是个好(hoho)地方,风景美,人也好(hoho)客。(2)我们干(nn)得热火朝天,把教室打扫得干(nn)干净净。(3)这篇课文我重(chnzhn)新看了一遍,用笔画出了重(chnzhn)点。(4)农民伯伯在田里播撒种(zhn zhn)子,耕种(zhnzhn)土地。(5)那次洪水带来的灾难(nnnn),是他最难(nnnn)忘的事。(1)我和爸爸去郊游()山里的泉水真清啊()(2)妈妈常常激励我()有志者事竟成()(3)福建的特色小吃真多()你最喜欢哪种呢()(4)今天的天气这么好()你难道不想出去走一走吗()志当存高远有志不在年高有志者事竟成(1)为了掩护干部和老乡,年
2、仅十三岁的王二小献出了自己宝贵的生命,这真是“_”啊!(2)陈景润经过多年的研究,终于了“哥德巴赫猜想”,这真是“_”啊!孔子 被小草划破手,发明了锯。鲁班 领导党和人民建立中华人民共和国。毛泽东 虎门销烟,民族英雄。林则徐 思想家、教育家,论语记载了他和弟子的言行。7照zho样yn子zi,写xi句j子zi。例:周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水。(1)_一手_,一手_。例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(2)_一边_,一边_。参考答案: 语文园地六4(1),!(2):“。”(3),?(4),?5(1)(2)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学
3、生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。6. 孔子 被小草划破手,发明了锯。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显
4、得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话
5、说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。鲁班 领导党和人民建立中华人民共和国。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清
6、才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。毛泽东 虎门销烟,民族英雄。林则徐 思想家、教育家,论语记载了他和弟子的言行。7(1)弟弟拿着苹果拿着饼干(2)妹妹唱歌跳舞第 页