幼儿园舞蹈教师教学工作计划.docx

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1、幼儿园舞蹈教师教学工作计划少儿园舞蹈教师教课工作计划新学期新的开始, 本学期由我担当舞蹈班的教课工作, 经过开学的家长会和一周的教课实验课, 我对各年纪班的少儿基本状况有了大概认识, 下边我依据少儿年纪特点拟订了本期的教课计划。一、小班舞蹈课教课计划因为小班少儿刚接触舞蹈, 对全部都特别好奇, 且兴趣较浓。所以在教课中要激发和保持这类兴趣。 但小班少儿的自制能力和接受能力较差,所以教课活动要形象、生动风趣。针对这些,我在小班教课中采纳游戏的形式,让少儿在玩中学、在乐中学。1、律动练习、走步练习。依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不一样的人物及情绪,同形象的走,能够慢慢的走,雄壮的走,高兴的

2、走。2、碎步练习、蹦跳步练习。依据少儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发少儿对舞蹈的兴趣掌握身体均衡,培育少儿的节奏感。比如乘飞船小鸟飞等。3、律动火车开啦培育少儿节奏与手脚动作的协调性。要求少儿掌握脚尖小跑步与开火车动。4、律动划船模拟划船动作。学习依据音乐的节奏使手臂和身体动作相协调。5、律动这是小兵模拟小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮 / 等动作。初步培育少儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展少儿对音乐的感觉力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶少儿的兴趣和品行。学习弓箭步和单腿跪等动作。6、摊推手掌握摊、推手,转着手段等基本动作。7、踢小球模拟踢小球动作。学习原地跑。用脚盘球、踢球、停

3、球、用头顶球、双脚跳起、双手抱球等动作。8、扑蝴蝶模拟扑蝴蝶动作。学习蹦跳步。二、 中班舞蹈课教课计划中班少儿对舞蹈有了初步的接触,且基本功达到了必定要求,因其中班的舞蹈要带有必定的表演性。1、舞蹈小红帽学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。2、律动小鱼游模拟小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作许多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。3、舞蹈跨世纪的新一代学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。4、舞蹈摘葡萄学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手段花,学习手段花时,要求转着手段要柔嫩,灵巧动作,不要僵直,眼睛跟着手转动。

4、认识手段花是新疆舞的基础动作。5、开枪 , 开炮游戏模拟解放军开枪开炮的动作。增加幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。6、舞蹈草原小牧民认识赛马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精华。初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。锻炼少儿间团联合作的精神。做出丰产时喜色洋洋的表情7、表情歌训练少儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。8、邀请舞基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮番迅速地向前走,膝盖稍曲折。 在小跑时要求步子轻快,速度平均。锻炼少儿的互相合作精神。为便于少儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。三、大班舞蹈课教课计划1

5、、基本训练前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的技巧,训练腿部控制能力。2、舞蹈格桑花学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。3、舞蹈草原小骑手学习基本动作:赛马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。4、手绢花组合学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。 经过各样手绢花动作的训练使少儿初步掌握一些民间舞蹈的风格特点。战线少儿开朗、高兴的性格。5、舞蹈摘葡萄学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手段花,学习手段花时,要求转着手段要柔嫩,灵巧动作,不要僵直,眼睛跟着手转动。认识手段花是新疆舞的基础动作。在做好平时教课工作的同时,我将仔细排演各节日的舞蹈节目。以上是我本期的教课计划。

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