五年级数学全面02.doc

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1、五年级数学(期末试卷)评价等级优良达标待达标在相应等级“”一、填空(每小题1分,共22分)1、既是24的因数,又是6的倍数的数有( )。2、在自然数110中,( )是偶数但不是合数,( )是奇数但不是质数。3、250平方米=( )公顷 45分 =( )时 4、45( )填小数。5、五(1)班有45人,其中男生25人,男生占全班的(),女生占全班的( )。6、把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,每段占全长的( )。7、分母是8的最简真分数有( ),它们的和是( )。8、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球,从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ),摸出( )

2、球的可能性最大。9、在下面的里填上适当的分数,在上面的里填上适当的小数。01 2 3二、判断(每小题1分,共10分)1、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数,分数大小不变。 ( )2、是一个假分数,那么a可能大于b。 ( )3、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的,淘气捐的图书多。( )4、,第五个点阵中点的个数是14521。 ( )5、把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变。 ( )6、合数一定是偶数,奇数都是质数 ( )7、a是偶数,b是奇数,那么a+b的和一定是偶数 ( )8、 是最简分数,所以分子、分母没有公因数 ( )9、一个碗碗口朝上放着,翻199次后,还是碗口朝上 ( )

3、10、两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形 ( )三、选择(每小题1分,共11分)1、一个数的最大因数是18,另一个数的最小倍数是24,它们的最大公因数和最小公倍数分别是( )。A、2,36 B、 6,72 C、3,48 2、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( ) A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。3、如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在( )箱中摸最公平。4、小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。下面( )幅图比较准确地反映了小军的行为。离家的距离离家的距离离家的距离时间时间时间 A

4、 B C5、有5元和10元的人民币共20张,一共是175元,5元的人民币有( )张。 A、5 B、10 C、156、下列分数中,最接近“1”的是( )。A、 B、 C、7、要使4()6是3的倍数,( )里应填( ) A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、88、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( ) A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。9、将一个平行四边形沿高剪开,可能得到( )。 A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形 C、两个三角形 D、两个梯形10、把2米长的绳子平均分成5份,每份长( ) A、0.5米 B、0.4米 C、0.2米11、下面的分数

5、中,不是最简分数的是( ) A、 89 B、415 C、1352四、计算1、看谁算的又对又快。(每小题0.5分,共6分)+= += =2= += += + -0.125 +- +0.3 10-2、计算下面各题,怎样计算简便就怎样计算。(每小题2分,共14分)2() 11- -(+) +0.4+0.6+- 3、解方程。(共8分) x = 0.5x+7.5x16X+ 12m-9m8.44. 文字题。(每题2分共4分)(1)加上的和再减去的差是多少?(2)加上一个数等于1与的差,这个数是多少?5、计算面积。(共5分)五、解决问题(每小题4分,共20分)1、小张8分钟做了5个零件,小李9分钟做了7个同样的零件,谁做得快?2、有24朵红花、9朵黄花要分给几个同学,要求每人分得的花的颜色和数量都相同,最多可以分给多少人?每人几朵红花?3、水果店有一些水果,第一天卖出了,第二天卖出了,还剩下多少没有卖?4、学校要给一间教室铺地砖,如果用长3分米,宽2分米的长方形地砖,800块正好铺满,如果改用边长是8分米的正方形地砖,至少需要多少块?5、1名老师带45名学生去人民公园划船,大船限乘6人,每条24元,小船限乘4人,每条20元,怎样租船划算?

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