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1、部编版六年级上册道德与法治第一单元 我们的守护者 测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于宪法的说法错误的是（ ）。A.宪法是国家的根本法B.宪法没有法律效力C.宪法是制定其他法律的依据和基础D.宪法是治国安邦的总章程2.2014年，我国确定的国家宪法日是（ ）。A.12月10日B.5月4日C.12月4日3.王林的爸爸被施工队拖欠工资，他应该运用（ ）维护自己的合法权益。A.中华人民共和国治安管理处罚法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国劳动法4.下列对于法律的理解，观点表述不正确的是（ ）。A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的B.法律是调整
2、社会关系、判断是非曲直的标尺C.自从有了人类社会，就有了治理国家的法律D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间5.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定，“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在（ ）。A.保障人民当家作主B.维护宪法权威C.建立起完备的法律体系6.我国法律体系中具有最高法律效力的是（ ）。A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法7. 月 日是我国的宪法日。（ ）A.6月5日B.12月12日C.12月4日8.（ ）的设立让宪法意识根植人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律9.法律的作用有哪些？（ ）法律如同指南针，告诉我们行为的方向法律如同尺子
3、，衡量我们行为的对错法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌提供了外部保障，维护着我们的正常生活A. B. C. D.10.下列对宪法和其他法律之间关系描述正确的一项是（ ）。A.其他法律如同树的根，宪法好比树的枝叶。B.宪法如同树的根，其他法律好比树的枝叶。C.宪法和其他法律都如同树的根。二.填空题(共10题，共51分)1.（ ）是治国安邦的总章程，是 （ ） 和 （ ）的集中体现。人民通过（ ）管理国家。2.宪法是国家的（ ），规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。3.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的（ ）是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（
4、 ）。4.法律规范着我们的（ ），法律保护了我们的（ ），法律规定了我们的（ ）。5.2014年，我国将12月4日设为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。6.与纪律、道德不同，（ ）由国家制定和颁发，具有（ ）和权威性。7.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同，法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和（ ）。8.（ ）是国家的根本法，是制定其他（ ）的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和根本任务，规定了所享有的（ ）基本权利和必须履行的（ ）。9.制定其他法律的基础和依据是（ ）。10.宪法除了保障公民的（ ），还规定了公民的基本义务，这体现了（ ）利益、（ ）利益和个人
5、利益（ ）的原则。我们应当履行的基本义务，既有对（ ）、（ ）的义务，也有对（ ）的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1958年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。（ ）2.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。（ ）3.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等，都是受到民法的保护。（ ）4.我国的刑法规定了三百多种犯罪。 （ ）5.国家领导人有超越宪法的特权，有些违法行为可以赦免。（ ）6.我长大了要当法官，这样就可以不用遵守法律了。（ ）7.法律保护我们
6、的合法权益，生活中处处都有法律的身影。（ ）8.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。 （ ）9.国家必须有一个最高的法律权威，这个权威就是宪法。（ ）10.法律援助是要收费的法律服务。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.牵线搭桥。五.简答题(共5题，共30分)1.为什么要设立国家宪法日？2.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。3.我国的宪法日是哪一天？其他国家的宪法日也是这一天吗？请举例说明。4.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？5.通过对国家宪法日的了解，你还知道了哪些有关宪法的内容？六.辨析题(共1题，共8分)
7、1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共2题，共20分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。2.2018
8、年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。八.综合题(共1题，共6分)1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)中华人民共和国劳动法: （ ）(2)中华人民共和国道路交通安全法: （ ）(3)中华人民共和国消费者权益保
9、护法: （ ）(4)中华人民共和国义务教育法: （ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.D7.C8.A9.A10.B二.填空题1.宪法；党；人民意志；人民代表大会制度2.总章程3.刑法；行为；惩罚4.行为；权利；义务5.国家宪法日6.法律；强制力7.国家；强制力；权威性8.宪法；法律；根本制度；公民；基本义务9.宪法10.基本权利；国家；集体；相结合；国家；社会；家庭三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。2.弘扬宪法精神，建设法治中国；学宪法，讲宪法；
10、维护宪法权威等。（符合题意即可）3.我国的宪法日是12月4日；有的国家不是这一天，比如：美国的宪法日是9月17日；丹麦宪法日是6月5日；俄罗斯宪法日是12月12日。4.如果国家没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。5.示例：家庭受到宪法的保护，我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱，赡养父母；我们应该维护国家统一和名族团结；宪法规定公民有服兵役的义务。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解
11、决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）2.（1）树立宪法意识，维护宪法权威。弘扬宪法精神，建设法治中国。（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。八.综合题1.工厂里；道路上；超市内；学校中
