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1、小学部中年级组工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，以教导处工作计划和少先队工作计划为依据，以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点，认真落实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量。二、主要目标：1.努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的_。2._带领班主任落实班级管理的民主化，共同提高班主任的工作能力。3.认真及时完成上级领导安排的工作，主动参加学校_的各种活动。_把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。5.安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。三、主要措施：.加强团队建设，促进各项工作顺利完成。树立强烈
2、的服务意识，身先士卒，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作教师团队。.加强教学常规管理，全面提高教学质量。教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，要经常对组内的教学常规进行抽查，检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。还要做好潜能生转化工作，措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。.加强德育常规管理，促进良
3、好班风、学风的形成。本学期要坚持参加班主任工作培训学习，取长补短，提高管理水平。各班要围绕每月主班队题，认真开展好班队会。促进良好的班风和学风的形成。.高度重视安全工作，确保学生平安。组内全体教师，尤其是班主任要牢固树立“安全第一，服务至上”的思想，要有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。.切实做好家校联系工作。在与家长沟通交流中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的基本情况。.结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动。开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动，倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园进
4、班级，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。并要充分发挥家长的教育作用，使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制，要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。通过家庭和学校的教育力量，使我校的文明礼仪教育走向实效化。三、活动安排_月份1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育；2、劝学控流，学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规范”。3、迎接教育集团的质量检测，做好质量分析。_月份1、协助德育处组建小学部家长委员会。2、预防春季流行病，进行健康卫生方面保健教育。3、积极准备组内公开课。_月份1、迎接期中检测，做好卷面分析，提高教学质量。2、大家齐心协力共建
5、舒适温馨的办公室。3、积极参加每年一度的学校春季运动会_月份1、积极参加区教师进修学校语文课题组“课内阅读带动课外阅读”研讨会。2、评选班级优秀少先队员。3、参加教师培训。如何通过对学生的行为规范教育促成价值观的形成。_月份1、“庆六一”儿童节文艺演出及表彰活动。2、迎接期中检测，做好卷面分析，提高教学质量。3、参加教师培训。如何发挥学生自主管理，自我服务方面的作用。_月份1、召开期末家长会。2、班主任德育工作交流。3、参加教师培训。信息技术。中年级组.2小学部中年级组工作计划（二）二年级组_-_学年度第一学期工作计划但容阶一、工作目标年级组。认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的
6、各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。教师。模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。学生。通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的山高学子。二、工作重点1、抓好学生的日常行为规范，加强学生的思想道德教育，继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标，加大力度进行教育与训练，反复抓，抓反复，促进全体学生养成良好的行为习惯。2、常规管理落实到位，认真执行学校教学常规管理，教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。3、发挥年级组德育的主体作用
7、，树立人人是德育工作者，人人有责，人人负责，各尽其职的教育意识，促进和推动年级组德育工作。4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责，配合学校开好班主任月会，通过学理论，学先进，谈实践等途径，提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上，本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智，将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。5、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。6、坚持以爱国主义为主线，结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日，让学生了解祖国传统文化
8、并对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。7、安全教育常抓不懈。充分利用班会，进行安全教育，特别在“课间不吵闹、不喧哗”，“课间游戏安全”这两个方面加强训练。8、各班利用班会_学生认真学习小学生日常行为规范、在学生中倡导文明学生的标准。文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭），力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。9、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。10、配合德育处，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。11、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真
9、做好后进生的转化工作。12、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。13、加强组内一日常规自查。早读抓实效；早操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，佩戴红领巾；卫生一天三小扫（早、中、晚），一周一大扫，以保持教室及卫生区的卫生。14、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。_开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生
10、体质，使孩子们健康、快乐地生活、学习。15、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，_教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。16、提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。17、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任课教师认真_教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。18、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向课堂要质量。19、情为基础。真诚关心每一位老师。20、精诚团结。“人心齐，泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手才能够把蛋糕做大；努力营造良好的团队精神，鼓励坦诚交流，避免恶性竞争。同一学科教师之间，不同学科教师之间，在思想上要互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，努力营造良好的团队精神。三、周安排如下：第4页共4页
