部编人教版二年级语文上册期末考试题(精品).doc

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1、部编人教版二年级语文上册期末考试题(精品)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 根据拼音写词语。1在 y zhu(_)飞船里走路更有趣。2用“贝”作偏旁的字大多与qin ci(_)有关。3蜘蛛用了一整天的工夫, zhng y(_)把口罩织完了。4大自然有很多天然的指南针,会 bng zh(_)你辨别方向。二、 比一比,再组词。升(_) 闪(_) 铜(_) 披(_) 开(_) 闭(_) 洞(_) 坡(_)三、 数一数,填一填。1.“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。3.“先”字共有(_)画,第三笔是(_)

2、。4.“业”字共有(_)画,第一笔是(_)。5.“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。四、 根据课文连线题。蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播五、 根据语境,选词填空。果然 居然1曹操叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。2大家很惊讶,曹冲(_)真的称出了大象的重量。追上去 迎上去3放学了,我看到奶奶在门口等我,我开心地(_)抱住她。4敌人逃跑了,我军不失时机地(_),最终消灭了敌人。六、 把下面的词语补充完整。自(_)自(_) 无(_)无(_) 四(_)八(_)信(_)为(_) (_)海为(_) 神(_)活

3、(_)五(_)十(_) 山(_)水(_)七、 照例子,写句子。例句: 难道它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子) 难道今天_?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 天上的白云,_的,像_。 平静的湖面,_的,像_。八、 课外阅读。大墙下的小花苗春风劲儿真大,把一( )花种子丢落在了一( )大墙的阴影里。不久,种子变成了一( )小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗你哭什么呀”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光长得太小了”“别难过我替你把大墙推倒吧”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

4、“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。2给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。颗 粒 道 堵 株3在文中里填上合适的标点符号。4给文中第2自然段画线的句子换个说法,意思不变。_5这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_。6小花苗终于爬到

5、高高的墙顶见到了阳光,主要靠_。7在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写下来。_ 九、 看图写话。提示:图上共有几个人,他们是什么关系?发生了什么事情?他们都高兴吗?_参考答案1、宇宙 钱财 终于 帮助 2、升高 闪闪 铜号 披上 开门 闭口 洞口 上坡 3、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚4、5、果然 居然 迎上去 追上去6、言 语 边 际 面 方 以 真 四 家 气 现 光 色 清 秀 7、不用上学吗 轻轻柔柔 一只只可爱的小绵羊 清清亮亮 一面大镜子8、1又瘦又小2 3,?,。,!4小蜜蜂用力推起来,可是推不动。5 又瘦又小 爬到了高高的墙顶 长得可美了 6自己的力量7小蜗牛,谢谢你的鼓励,我靠自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。9、我的生日到了,爸爸妈妈一起给我过生日。他们给我买了很多礼物,还买了蛋糕。爸爸妈妈给我戴上生日帽子,给我唱生日快乐歌。我可高兴了。我爱爸爸妈妈。页码 / 总页数

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