部编版五年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案【夺冠系列】.docx

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1、部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.歌曲翻身农奴把歌唱,形象的反映了和平解放后( )的新面貌。A.新疆B.西藏C.内蒙古2.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时( )。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄3.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是( )。A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝4.( )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大

2、家庭的家风。A.家庭B.学校C.军队D.社区5.( )可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。A.公共生活B.公共利益C.平等友善D.公共秩序6.( )后,日本发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。A.九一八事变B.卢沟桥事变C.西安事变7.“静以修身,俭以养德”属于( )方面的优秀家风家训,我们应传承和弘扬。A.涵养德性B.修身养性C.百年革命D.家国情怀8.公共生活不包括( )。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书9.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住

3、在一起,我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹10.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是( )。A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通二.填空题(共10题,共30分)1.在江西茅坪村的( ),毛泽东完成了中国的红色政权为什么能够存在和井冈山的斗争两篇光辉的著作。2.应急车道就是( )。3.( )是我国地质科学家、地质力学的创立人。根据他的地质力学理论,大庆、胜利等油田的发现彻底推翻了“( )”的论点,大长了中国人民的志气。4.每个家庭中父母都承担着(

4、 )、( )的责任。5.随着( )和( )的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。6.使中国开始沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是( )。7.( )年,香港回到了祖国怀抱。8.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须以党的( )和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。9.1895年,清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约( )。10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。三.判断题(共10题,共20分)1.当我们与父母发生冲突时,我们要站在他们的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。( )2.张萌与家人发生矛盾

5、时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。( )3.家庭成员间共同商议事情,一起承担责任,会使我们的家庭生活更和谐,更美满。( )4.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。( )5.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。( )6.黄花岗起义虽然失败了,但是革命精神影响着很多人。( )7.改革开放是习近平主席提出的。( )8.1949年7月1日,举行参加开国大典。 ( )9.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。( )10.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。( )四.连线题(共1题,共7分)1.连线:将名人与

6、其称呼连起来。杂交水稻之父 李四光地质力学的创立人 袁隆平改革开放的总设计师 孙中山两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李大钊中国民主革命伟大的先行者 邓稼先传播马克思主义的第一人 邓小平五.填表题(共1题,共12分)1.完善表格,再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?六.简答题(共5题,共33分)1.百年屈辱,百年抗争,我们要永远铭记这段历史,更要记住这些人民英雄们!他们靠的是一种信仰,为的是一个理想,孕育形成了代代相传的革命精神。了解这段历史,你有怎样的感受?你想以怎样的方式来纪念英雄们?2.“一息尚存,不忘救国”是孙中山先生一生的写照,这句话体现了孙中山先生的什么精神,我们

7、小学生如何纪念孙中山先生?3.当家人意见不一致时,你会怎么做?4.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?5.抗日战争胜利的意义是什么?七.辨析题(共1题,共8分)1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?八.材料题(共2题,共16分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套

8、让他穿请问:如果你是小强,你会怎么做?2.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。九.综合题(共1题,共6分)1.长征以其穿越时空的永恒魅力,源源不断为我们提供精神养分,让革命事业一代代薪火相传。长征没有终点,长征依然在路上。问:在新的时代,我们该怎样学习和传承长征精神?参照同学讨论,写出你的想法。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.C10.

9、C二.填空题1.八角楼2.生命通道3.李四光;中国贫油4.抚养孩子;照顾老人5.年龄的增长;自主意识6.南京条约7.19978.坚强领导9.马关条约10.理性面对;积极的态度;有效的方法三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:通过表格,我发现我们每个人都离不开公共生活,随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。六.简答题1.分析:(1)通过查阅资料,了解这段历史,我感受到落后就要挨打,我们要学习英雄的感人事迹,努力学习长大为国家做贡献。(2)纪念英雄们的方式是:查阅有关书籍了解英雄事迹、参

10、加演讲比赛、传承革命精神。2.3.我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。4.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。5.抗日战争的胜利,是百年来中国人民反抗外来侵略取得的第一次完全胜利;洗雪了近代以来受帝国主义奴役和压迫的耻辱;成为中华民族由衰败到重新振兴的重要转折。七.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。八.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。2.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。九.综合题1.分析:作为新时代的少年儿童,我们有义务、有责任去继承红军的长征精神,并把长征精神发扬广大,让它代代相传,万古不朽,让长征精神永放光彩。(答案不唯一)

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