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1、小学书法社团授课工作计划负责人：（一）、指导思想书法是中国所特有的一门视觉艺术。它拥有语言文字所拥有的适用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特色。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为亲近，“书画同源”，“书为心画”都说了然这一点。小学书法教育的内容宜采用“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法授课内容。技术技巧、基础知识、欣赏三位一体。（二）、小组基本情况分析书法兴趣小组是我校今年组建的新社团，面向全校发展学员，当前30名学员，来自不一样样年级和班级。（三）、培训目的1、认识书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成优异的写
2、字习惯。3、培养学生喜好书法的兴趣，初步感觉书法的艺术美。（四）、活动要求1、利用每周二、四课外时间进行活动，小构成员必定准时抵达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反应。2、书法小构成员应严格恪守纪律，保持室内沉静，严禁在书法室高声喧华，不做与书法学习没关的事。3、保持书法教室的洁净整齐，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次部署的作业，学生都应准时达成。5、爱惜书法教室内的设备和用品。（五）、活动内容学习中国汉字的书写方法（六）、采用的措施（1）、书法教师要仔细负责，把它看作是学校教育的构成部分，使小组活动睁开得生动、开朗、丰富。（2）、推行奖惩制度（星级
3、评定），对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、沉静书写、书写优异的同学进行加星奖赏，两个星期统计一次，对星多的同学进行必定的物质奖赏，如奖赏同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。（3）、评比出较有管理能力的小组长，如收发生业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。（4）、举办书画作品展览，显现学生的学习成就。（七）、活动安排（进度安排）一解说书法的一些基本知识，如“纸墨笔砚”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。二学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯三钩等笔画。学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯四钩等笔画。学
4、习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯五钩等笔画。基本笔画的书写对此后字的书写至关重要，本周连续坚固六上一周的基本笔画，让学生娴熟掌握基本笔画楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、七竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖优等等。解说如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、八“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。学生有了必定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以九及自己名字的书写。要修业生能频频练习自己的名字，把自己的名字书写雅观、工整。依照学生掌握的情况，针对性的复习、坚固。如检查学生笔画、偏旁能否掌握，田字格书写方法能否正确等，有的十放矢进行复习训练。主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、十一不、太、丰、井、区、中、少、长等。十二书写一些常用汉字。十三书写难度可合适增加。十四训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。十五能够训练几首五言古诗，如画、梅花。本周开始做好书法作品展览准备，优选出一些优异作品参十六展。连续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展十七览作品，并收集整理。十八举办书画作品展，做好部署、展览等相关工作。
