《北医网校医学心理学作业答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北医网校医学心理学作业答案（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1. 1977年，美国医生恩格尔提出的医学模式是（ ）A)机械医学模式 B)神灵医学模式 C)经验医学模式 D)生物-心理-社会医学模式 E)整体医学模式 2. 关于医学模式的观点错误的是（ ）A)是一种哲学观在医学上的反映 B)随历史的发展而不断发展变化 C)“生物-心理-社会”医学模式的提出并不排斥生物医学的研究 D)新的医学模式以身心一元论为基本指导思想，坚持病因一元论的观点 E)医学心理学促进和推动了医学模式的转化 3. 最先提出了“医学心理学”这一术语的学者是（ ）A)洛采 B)弗洛伊德 C)比奈 D)塞里 E)坎农 4. 医学心理学的研究范围包括（ ）A)脑与行为的关系 B)心身关
2、系 C)心理障碍 D)医患关系 E)以上都是 5. 在控制条件下以人为的改变某些变量（自变量）来观测其它变量的变化的方法是（ ）A)观察法 B)实验法 C)调查法 D)会谈法 E)测验法 6. 潜意识理论属于（ ）A)精神分析学派 B)行为主义学派 C)人本主义学派 D)心理生理学理论 E)认知学说 7. 属于人本主义学派的是（ ）A)沃尔夫 B)坎农 C)桑代克 D)西蒙 E)马斯洛 8. 不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点（ ）A)精神分析学派 B)行为主义学派 C)人本主义学派 D)心理生理学理论 E)认知学说 9. 心理过程包括（ ）A)认识过程、情感过程、意志过程 B)感觉
3、、知觉、记忆 C)人格倾向性、人格特征、自我意识系统 D)自我认识、自我体验、自我调控 E)能力、气质、性格 10. 知觉是对客观事物哪种属性的反映（ ）A)个别 B)整体 C)本质 D)主要 E)特定 11. 红、橙、黄等颜色使人有温暖的感觉，这属于感觉的哪种特性（ ）A)适应 B)感觉对比 C)感觉的相互作用 D)联觉 E)强化 12. 影响疼痛的心理社会因素不包括（ ）A)情绪的影响 B)对疼痛的原因和后果的评价 C)文化教育 D)医疗服务水平 E)早期经验 13. 关于记忆的概念的理解，错误的是（ ）A)是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中 B)包括识记、保持、再认和回忆
4、三个基本环节 C)保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工 D)对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘 E)直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好 14. 人们用符号、定理、定律来演算题目，属于（ ）A)语词逻辑思维 B)具体形象思维 C)聚合思维 D)发散思维 E)创造性思维 15. 人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为（ ）A)思维 B)想象 C)创造 D)能力 E)认知 16. 主要研究心理测验和心理治疗的学科是（ ）A)临床心理学 B)健康心理学 C)生理心理学 D)神经心理学 E)护理心理学 17. 世界上第一个心
5、理实验室建立于（ ）A)莱比锡大学 B)剑桥大学 C)牛津大学 D)哈佛大学 E)斯坦福大学 18. 医学心理学发展简史按顺序可以分为（ ）A)神灵时代-自然哲学时代-科学心理学时代 B)自然哲学时代-神灵时代-科学心理学时代 C)科学心理学时代-神灵时代-自然哲学时代 D)自然哲学时代-科学心理学时代-神灵时代 E)神灵时代-科学心理学时代-自然哲学时代 19. 下列有关弗洛伊德潜意识理论正确的是（ ）A)人的心理活动分为意识、前意识、潜意识 B)潜意识是三者中最小的部分 C)大部分心理活动是在意识中进行的 D)被压抑下去的欲望存在于前意识中 E)前意识位于意识之前 20. 对心理生理学说的
6、发展做出贡献的不包括（ ）A)塞里 B)沃尔夫 C)坎农 D)华生 E)巴甫洛夫 1. 感受性的大小用（ ）的值的大小来度量A)感觉阈限 B)绝对感受性 C)差别感受性 D)差别感觉阈限 E)韦伯定律 2. 心理的实质是（ ）A)心理是客观现实的反映 B)心理是主观想象的反映 C)心理是客观现实的主观反映 D)心理是想什么就反映什么 E)心理是客观现实的主观能动的反映 3. 对于情绪情感的概念的理解不恰当的是（ ）A)是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验 B)人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源 C)在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用 D)情绪情感从本质上来讲是一种态度
7、 E)两极性是情绪情感的重要性质 4. 情绪三因素理论提出者是（ ）A)坎农 B)兰格 C)阿诺德 D)沙赫特 E)以上都不是 5. 情绪情感的作用表述不正确的是（ ）A)积极的情绪情感有助于工作效率的提高 B)消极的情绪情感会影响工作效率 C)只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率 D)情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关 E)人际情感一旦形成就不易改变 6. “后有追兵，前遇大河”是一种（ ）A)双趋冲突 B)双避冲突 C)趋避冲突 D)双重趋避冲突 E)多重趋避冲突 7. 马斯洛认为需要的最高层次是（ ）A)归属与爱 B)自我实现 C)尊重 D)安全 E)生理 8.
8、 按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是（ ）A)多血质 B)黏液质 C)胆汁质 D)神经质 E)抑郁质 9. 性格的特征不包括（ ）A)对现实的态度 B)意志特征 C)情绪特征 D)应激特征 E)理智特征 10. 意志活动的基本特征包括（ ）A)有目的的行动、克服困难的行动、随意运动 B)确定目的、克服困难、实现目标 C)自觉性、果断性、坚韧性、自制性 D)知、情、意 E)以上都不是 11. 艾森克认为人格具有下列几个维度（ ）A)情绪性维度、气质性维度、稳定性维度 B)情绪性维度、内外向维度、精神质维度 C)气质性维度、内外向维度、稳定性维度 D)气质性维度、情绪性维度、意志性维度
9、 E)内外向维度、精神质维度、稳定性维度 12. 人格形成的标志是（ ）A)自我意识的确立 B)社会化程度 C)社会角色认同 D)自我意识的确立和社会化 E)自我意识确立和社会角色认同 13. 研究表明，具有C型人格特征的人易患（ ）A)冠心病 B)糖尿病 C)恶性肿瘤 D)哮喘 E)偏头痛 14. 某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外，这属于（ ）A)双趋冲突 B)双避冲突 C)趋避冲突 D)双重趋避冲突 E)多重趋避冲突 15. 某患者，说话快，走路快，做事效率高，但脾气暴躁，容易激动，常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于（ ）A)A型行为 B)B型行为 C)C型行为
10、 D)D型行为 E)E型行为 16. 决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和称之为（ ）A)人格 B)能力 C)气质 D)性格 E)动机 17. 直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（ ）A)人格 B)能力 C)气质 D)性格 E)动机 18. 心境是情绪状态的一种，其特点不包括（ ）A)影响主体对事物态度的体验 B)具有弥散性 C)强度微弱 D)持续时间较久 E)强度适中 19. 遗忘受诸多因素的影响，但除外（ ）A)时间 B)识记材料的数量 C)识记材料的质量 D)识记材料的性质 E)识记材料的序列位置 20. 属于一般能力的有（ ）A)表
11、现能力 B)曲调感 C)节奏感 D)色彩感 E)记忆力 1. 心理健康是指一个人能够具有（ ）A)正常的心理状态 B)健康的身体条件 C)积极的心理活动 D)完好的人际关系 E)良好的环境适应功能 2. 心理健康标准不包括（ ）A)人格健全 B)身体健康 C)情绪乐观稳定 D)行为和生活方式健康 E)智力正常 3. 不属于青少年心理健康教育的主要内容是（ ）A)世界观、人生观、价值观教育 B)性生理、性心理、性道德教育 C)友谊观和恋爱观教育 D)学习策略和方法的教育 E)自我意识形成教育 4. 心身疾病是（ ）A)心理社会因素引起的躯体疾病 B)心理社会因素引起的精神疾病 C)心理社会因素引
12、起的神经症 D)心理社会因素引起的生理反应 E)心理社会因素引起的器官系统功能性反应 5. 下列哪一项与心身疾病的诊断无关（ ）A)器质性病变的临床特点 B)有明确的心理社会因素参与发病 C)排除神经症和精神病 D)单纯生物医学措施疗效甚微 E)由某种躯体疾病引发心理障碍 6. 关于心理应激的说法错误的是（ ）A)相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激 B)适度的应激可以促进健康 C)长期的超强度应激会损害健康 D)心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑 E)有效的放松训练可以降低心理应激水平 7. 可预防心身疾病的措施不包括（ ）A)减少负性情绪对健康的不良影响 B)正确认识各种生活事
13、件 C)养成健康的行为习惯和生活方式 D)多参加社会活动 E)劳逸结合不超负荷工作 8. 关于心理评估的说法正确的是（ ）A)又叫心理测验 B)是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定 C)是一种测量工具，但使用不当也会造成严重后果 D)一般采用标准化数量化原则 E)种类繁多应用广泛 9. 心理评估的常用方法不包括（ ）A)调查法 B)观察法 C)个案法 D)测验法 E)作品分析法 10. 心理测验应遵循的原则是（ ）A)真诚、中立、回避 B)自强、自立、自省 C)信度、效度、常模 D)标准化、保密性、客观性 E)自主性、学习性、时效性 11. 测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为（ ）A
14、)信度 B)效度 C)常模 D)常模团体 E)标准 12. 洛夏墨迹试验属于（ ）A)智力测验 B)人格测验 C)神经心理测验 D)诊断测验 E)评定量表 13. 不属于评定量表的特点的是（ ）A)都是以自评的形式进行 B)材料无严格限制 C)简便易用 D)偏重于实用 E)使用者不必经特殊培训 14. 比奈在1908年修订的智力量表中使用了（ ）的概念A)智力单位 B)智力商数 C)离差智商 D)比率智商 E)比率商数 15. 人格发展的关键期是在（ ）A)2-3岁 B)1-3岁 C)4-6岁 D)2-5岁 E)3-7岁 16. 在1907年写了一本自传一颗失而复得的心，对现代心理卫生运动做出贡献的是（ ）A)比奈 B)
