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1、下学期班主任工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的下学期班主任工作安排，希望能够帮助到大家。下学期班主任工作安排1一、指导思想在校领导的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的励志教化、赏识教化和感恩教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的鄂高新人。二、班级奋斗目标接手这个文科重点班以来，深感自己的责任重大。虽然班级工作开展不久，但我始终在尝试营造一种和谐发展，欢乐学习
2、，良性竞争的班级氛围。我们的目标就是要成为年级的优秀班级，能在学习、纪律、卫生等方面做得精彩。三、班级基本状况分析本班目前女生比例大于男生，而去年教的班级男生占大多数。如何管理好女生及与女生处理好关系，调动女生的主动性是我面对的一大难题，终归女生的性格与男生还是有较大区分的。在这方面还须要进行艺术性的管理。不少学生的学生习惯不大好，纪律观念不强，数学或外语偏科比较严峻等等，因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教化工作。工作基本思路是：接着培育学生的自信念，增加学生对集体的荣誉感、向心力和凝合力，形成良好班风、学风。四、主要工作及要求（一）思想行为教化方面：1、加强班干部队伍建设建立一支工作实
3、力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，自己定一部分班干，过一个月后进行民主选举，选出新一届班委，确立以班长为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。为了让更多的同学得到锤炼，设想实行值日班干部负责制，处于酝酿之中。2、实施班级常规：制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。3、办好黑板报：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武
4、器！所以我准备每隔一两周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化！4、细心打算每周主题班会：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每周细心组织打算主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。5、加强学生心理教化，促进健康成长对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展（二）学习方面 ：坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。详细做法
5、如：1 、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。2 、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3 、定期做好学习阶段性效果分析。4、成果好的同学跟成果差的同学结成互帮互助小组，成果好的同学在帮助中进一步提炼自己的学习心得，帮助别人的同时提升自己，并且使同学关系更加融洽和谐。(三)卫生方面：一个好的环境是保证学生学习生活的基础.干净整齐的环境必定让老师和学生心旷神怡。但是，平常学生很难保持干净的环境。新学期起先，我依据学校支配给我班的劳动任务，在班级卫生管理上实行了以下几点措施：1.明确卫生任务分工把全部的劳动任务划分成小的区域，打算每一个区域都由学生专人负责，明确值日要求。2.健全卫生管理制度一项工
6、作要做好，还要有一套健全的制度。我班在现有学校管理规定的基础上，依据班级实际状况，由学生和班主任共同探讨制定出班级卫生管理细则。同进班级寝室也应用相应的管理和值日制度。3.刚好调整，合理支配。任何工作都不是一成不变的，班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中，我就不断的针对年级、班级的改变做出相应的调整。只有刚好调整，合理支配，才能利于学生操作，有效的开展工作。(四)、班主任自我要求:1、爱每个学生，同等对待每个学生。2、仔细备好每一节课，仔细上好每一节课，努力提高教学质量。3、做个细心人，常与学生沟通，了解他们各方面的须要，主动赐予帮助。4、多与各位任课老师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、
7、其他老师间的联络人。下学期班主任工作安排2本学期我接着担当八年级二班班主任工作，半年来通过与本班学生的沟通接触，对于本班学生的基本状况有了较为清楚的了解，与此同时也从中相识到班级中还从在一些问题，故结合本学期学校及德育处工作安排，特定班务工作安排如下：一、指导思想：以我校德育教化思路为中心，同时结合本班实际状况，坚固树立“以人为本，德育为先”的理念，大力加强班风及学风建设，进一步提高学生的养成教化，细心制定切实可行的工作安排和管理方案，注意落实，重视事实，培育实力，从而促进本班教化教学工作都能迈上一个新台阶。二、班级现状分析:本学期我班共计50人，其中女生24人。经过学习成长,他们酷爱生活、关
8、切集体，具有肯定的责任心。但在学习方面，部分学生不能做到自觉、自学、自律，缺乏对学习重要性的相识，但也有同学力求上进，学习目标明确,成为全班学习的榜样。故有些问题有待进一步的解决。三、工作目标:（1）加强学风建设，进一步提高本班成果是本学期的重中之重。（2）以人为本，德育为先，促使学生全面发展。（3）围绕开展形式多样的班会课等，进一步强化学生文明习惯养成教化，提高学生的文明素养和自我管理实力。（4）加强与各科任老师的联系，全面关注孩子的成长与学习。（5）通过各种形式加强学校和家长的联系，共同关注孩子的生活、学习习惯，使学校教化与家庭教化有效的结合起来。（6）强化学生的责随意识，做到敬重长辈，敬
9、重老师，敬重他人。四、详细工作：1、抓好常规工作（1）常常到班，组织管理、督促检查一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等状况，对不良现象进行刚好处理订正。（2）不定时深化教室，了解学生状况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进行教化引导。（3）教室纪律维护。本学期接着有俩班长管理自习课堂纪律，以保证供应良好宁静的学习环境。（4）检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校管理的必需要求，诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着装扮等，都要进行检查督促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。（5）严格执行落实我校及本班制定的规章制度，让学生在有秩序的环境中学习成长。
10、2、加强班干部的培育（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学学习的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。（2）加强各小组长的职责。3、加强学风建设，营造良好的学习氛围。（1）加强与科任老师的沟通，刚好了解学生的学习状况，让待优生重视自己的学习状况，树立信念，努力奋进；让部分偏科生能够全面的发展；让成果优秀的同学，不断努力做到稳步提高。（2）不定期召开学习委员及科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。（3）不定期的开展学习方法沟通探讨会，促进学生共同提高。（4）加强对后进生的帮助，由班委会和各组学习小组长带头，实行手拉手的形式，重点提高后进生的学习成
11、果。（5）组织本班时常进行主要课程间段性测试，以清楚了解学生的学习成果状况，发觉问题刚好处理并解决努力做到时效性。4、加强班风建设。（1）班级纪律（2）班级卫生五、工作支配：三月份1、开学报名检查学生假期作业。2、上学期嘉奖并提出新学期要求，做好新学期准备。3、班级概况摸底并签订平安责任书。4、完善班级相关规章制度，逐步落实精细化管理模式。四月份1、班级制度的进一步完善。2、月考。3、班级学习成果摸底。4、阶段性班级状况总结五月份1、召开班级养成教化主题班会。2、班级学习成果摸底。3、班级备考会。4、期中考试考风考纪教化。5、期中考试总结及嘉奖。6、学期前期总结。六月份1、召开文明礼仪主题班会
12、。2、期末考试备考会4、班级成果摸底5、组织学生观看有意义的影视资料。七月份1、班级优秀评比2、阶段性总结并为期末考试做打算。3、期末考试考风考纪教化。2、期末总结考试。3、暑假平安、学习教化。4、发放成果单。下学期班主任工作安排3转瞬又要送走一届毕业班了，此时此刻深感自身责任重大，因为我必需要给家长、学校、学生以及我自己一个好的交代，以前我只会提到给前三个交代，今日我要加上我自己，因为老师自己不能不成长，老师也要谈谈职业华蜜指数，学校、家长、老师、学生都发展了，才是真正的教化大发展。虽然自己已经当过10多年的班主任，但是最近倒是觉得自己越来越不会当班主任了，对以前的一些错误做法追悔莫及，对于
13、知名班主任的做法却又往往东施效颦，在这个信息时代，微博时代，自己往往说的比做的好听，很多好的思索由于各种缘由不能刚好有效落实到行动中去。对于我这样的一线班主任来说，我觉得勤于思索和勤于行动，应当是快速成长的好阅历。本学期我将班级管理的重心放在班级文化建设上面。“文化建设”最近在教化界比较火热，校内文化建设更是在瑶海区广泛开展并硕果累累，有人说，校内文化是学校的核心竞争力，可见文化建设的重要。一个文化氛围好的班级将会令全部的班级成员终生难忘，留下永不磨灭的宝贵记忆，一个班级有了良好的班级文化就等于有了灵魂。上个学期，在班级文化建设方面比较好的做法主要是“班报”“午间习字”“每周名言”“小组之家”
14、和“先进四人小组评比”，另外特地制定的“班规”也发挥了较大的作用，本学期将接着做下去。班级日报要力求人人参与，多给学生沟通发表的机会，多呈现学生成长的点点滴滴，让班报在毕业时成为送给学生的最好的纪念礼物；四人小组将依据上学期学生学科成果总分重新分组，先确立组长并建立2人帮扶对子，剩下的两个组员打算让学生自由协商并给组长肯定的权力，先进四人小组评比仍旧一月一次，但评比的标准要在原来的作业、纪律、获奖三大块的基础上增加卫生、文明礼仪、集体活动等项目，使之更为完善；班规要在征求大家看法的基础上进行重新修订，明确值日生的职责并加强监督，真正做到人人参加班级管理，根据班规要求组建新的班委会，重点在于强化
15、班干的服务意识和提高管理水平。上个学期，在班级管理方面做得不够好的，我觉得有“班会”和“图书角”，班会虽然每周一次，但是形式和内容都比较单一，主要就是工作布置和表扬指责，没有明确的主题和新奇的形式，这学期要结合学校德育工作要求和班级自身实际状况多召开主题班会，适当搞一些有教化意义的嬉戏等活动，变更原先班会沉闷呆板的面貌；图书角没有做到真正的开放，一周一节的阅读课上也没有向学生开放，这次寒假布置学生利用压岁钱购买至少5本课外书，开学后图书角的图书将会大幅度增加，图书管理员要进行分类摆放，对学生进行开放借阅，规范学生的借阅记录和读书笔记，阅读课以开展读书沟通活动为主，争取每月都有“好书举荐”“读后感沟通”这样的活动，让班级成为“书香班级”，让学生成为“书香少年”。本学期班级管理新的做法在寒假里也想了不少。毕业班
