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1、沙漠中的绿洲教学目的：1、对的、流利，有感情地朗读课文。2、借助课文具体的语言材料，理解阿联酋人民精心侍弄花草营造良好的生存环境的壮举,结识保护环境的重要性，激发热爱大自然的感情。3、能通过仔细观测课文题头的照片,以“迪拜街头的风光”为题写一段话。课文中的词语可供选用，培养学生的体现能力。教学重点难点：借助课文具体的语言,感受阿联酋人民精心侍弄花草的行为,以及营造良好的生存环境的壮举,结识保护环境的重要性。教学过程： 一、直接导入新课:今天我们来学习“沙漠中的绿洲”。板书课题二、预习报告、对比画面、质疑学文。同窗们通过预习你积累了哪些词语？解决了哪些词语的意思？2预设学生交流的词语(白花花、白
2、茫茫、咸而板结 不毛之地、绿树成阴 鲜花遍地 美丽、纵横交错、星罗棋布、源源不断、 精心侍弄、恶劣 、霎时、眨眼)学生边交流边领读。这些词语中哪些是描写沙漠的?哪些是描写绿洲的？相机把描写的词语变色迅速浏览文章，分别把描写这两幅图的语句划下来。小组内交流。出示原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，仿佛罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的，简直是块不毛之地!1） 从对沙漠的描写中感受到了什么?(沙漠很荒芜的景象）2） 什么叫“不毛之地”？(不生长草木庄稼的荒地。形容土地荒芜、贫瘠。)3)拓展开来想一想:原先的这里没有，没有只有,简直是块不毛之地！指引有感情地朗读这两句话,突出沙漠的特点。
3、出示这里绿树成阴,鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花，或是在草地上行走。1） 这句话让你看到了什么?(美丽的景色、人们爱惜花草)2） 人们更喜欢哪幅画面,读出对这里无限向往地感受。引读：原先这里是,目前这里三、引起质疑、精读文本。1、看着这两幅画面,读着这两段文字,你产生了什么疑问？（这些绿洲是如何形成？为什么会有这样大的变化）、过渡:沙漠和绿洲有着天壤之别,阿联酋人民是如何把沙漠变成绿洲的?默读课文,思考课文中哪些语句直接告诉我们变化的因素?用横线画出。(学生默读、教师巡视）、结合学生回答，教师相机引导理解有关段落。四、预设一：学习第三自然段。1、出示她们从国外买来泥土,买
4、来淡水,买来树苗和花草。她们又把咸而板结的沙石挖去,填上合适种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。2、从这段话中你感受到了什么？指引朗读1） 抓住“三个买来”:体会阿联酋人民付出了大量的金钱,来种植花草。2） 抓住表达动作的词语(挖、填、埋):体会阿联酋人民为此付出的艰巨的劳动。3)抓住“纵横交错、源源不断”:体会阿联酋水虽然是昂贵的,但历来没有停止过对花草树木的灌溉。3、前文我们讲过这里是一块不毛之地,目前我想把这段话省去,你觉得可以吗?谈谈自己的理解。(从中让学生体会写恶劣的环境可以烘托人物的精神。进行习作指引。)4
5、、教师过渡：是的,阿联酋人民要用坚强的毅力战胜这恶劣的环境，她们为此所做的一切,用阿拉伯人的话来说那就是：出示:这里的每一株小树,每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的哺育一棵树的费用抵得上培养一种孩子。抓住“培养一种孩子”来体会。(联系实际让学生算算帐)也就是说，阿联酋人民培植一棵小树大概要耗费十几万元人民币。“是啊，培植一棵小树要花十几万元，值得吗？请你用课文中的或自己的理解刊登自己的见解。”5、小结:正是由于阿联酋人民不惜一切代价辛勤培植和精心侍弄花草树木,沙漠中才浮现了一种又一种的绿洲。( 板书:辛勤培植 精心侍弄 ）3、阿联酋人民真了不起,她们不怕困难,用巨大的代价和艰苦的劳动来发明
6、美好生活,这种精神令全世界的人民感到敬佩,让我们读出对她们的敬佩。阿联酋人民种下的仅仅是花草树木吗？还种下了什么？但愿、对美好生活的向往，由于她们心中均有一种共同的结识:出示:人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。四、体会“养护”的代价。过渡:阿联酋人民不仅在培植上花了很大的代价，在养护上也花了昂贵的代价。读第6自然段,从哪里看出阿联酋人民侍弄花草树木非常精心？出示：霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫,树叶更绿，小草更翠,鲜花更艳。看谁读得更美丽。出示:当花、草、绿树脸上蒙上灰尘时,园林工人给她们洗脸，霎时,树叶更绿，小草更翠,鲜花更艳。当一棵小树苗被
7、风吹弯了腰时,园林工人 ， 。 当 时，园林工人 , 。作者不由发出了这样的感慨:阿联酋人民像爱惜孩子同样，精心侍弄着这些花草树木。正由于美好的环境来之不易,因此阿联酋人民分外爱惜一草一木啊!在阿联酋人民的共同精心侍弄下,迪拜才变得如此美丽、繁华、动人,成为沙漠王国里的一道独特风景。此时此刻，对阿联酋人民、对自己、对同窗、对那些破坏环境的人你最想说些什么呢?请你写一写。四、练笔过渡：有了绿树、鲜花和小草之后,阿联酋人民的生活更加美丽了。出示图片,定格在开头图片。出示:走在迪拜街头, 。你看到了哪些风光？1、指引:让我们漫步迪拜街头，欣赏一下迪拜美丽的风光吧!多媒体展示街头风光的图片。、定格在题头的图片上。A：请用一句话说说迪拜街头的风光给你如何的印象?:我们要把景色写具体，就要仔细观测呢!请仔细观测题头照片,你觉得按什么顺序观测最佳?(方位顺序）五、升华主题阿联酋人民为了美化生活，付出了艰苦的劳动和不懈的努力,将沙漠变为绿洲,可是有人却在将绿洲变为沙漠看了这些图片,你想说些什么？六板书设计:沙漠 中的 绿洲白花花 绿树成阴咸而板结 辛勤培植 鲜花遍地不毛之地 精心侍弄环境恶劣 良好环境
