《培训机构新教师培训方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训机构新教师培训方案（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新教师培训方案教研部2013-09-03目录、新教师培训目的、新教师培训程序、新教师培训内容四、新教师培训反馈与考核五、新教师培训教材-六、新教师培训项目实施方案七、部门新教师培训所需填写需表格新教师岗位培训表（表一）新教师岗位培训反馈表（表二）新教师试用期内表现评估表（表二）一、新教师培训目的为新教师明确正确的、相关的岗位职责，鼓励新教师的士气 让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望 减少新教师初进学校时的紧张情绪，使其更快适应学校 让新教师感受到学校对他的欢迎，让新教师体会到归属感 使新教师明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新教师解决问题的能力、自我学习的能力及
2、团结合作的能力新教师培训程序反 馈 与 考 核反 馈 与 考 核三、新教师培训内容就职前培训（部门负责人主持）到职前：致新教师欢迎信（教研部负责）让本部门其他教师知道新教师的到来准备好新教师办公场所、办公用品准备好给新教师培训的部门内训资料 （我们需要自己制作或编订，由教研部负责）为新教师指定一位资深教师作为新教师的导师讨论将要给新教师布置的第一项工作任务2 . 部门岗位培训 （部门负责人主持）到职后第一天：教务处进行新教师须知培训教务处负责人代表全体部门教师欢迎新教师到来介绍新教师认识本部门教师，参观学校（可以集合起来认识，也可以有教务处安排前往各部门介绍认识，对新员工必要的欢迎）部门结构、
3、功能与职责介绍、部门内的特殊规定新教师工作描述、职责要求给新教师布置第一项工作任务到职后第五天：一周内，部门负责人与新教师进行非正式谈话 ，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新教师的提问。对新教师一周的表现作出评估，并确定一些短期的业务目标及内容到职后第三十天新教师上交一份自我教学评价，要对学生评价，要对自己评价，要对教学过程进行评价，提出可行改进教学方法或思想部门主管与新教师面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表征询部门老师意见，询问教师具体表现，填写评价表到职后第九十天校长与部门负责人一起讨论新教师表现 ，是否合适现在岗位，填写试用期 考核表，并与新教师就试用期考核表现谈话，告之
4、新教师学校绩效考核要求与体系3.学校整体培训：（时间、内容由教务处负责，部门的学习要求提高）学校背景与愿景、学校组织架构、主要业务学校政策与福利、学校相关程序、绩效考核学校各部门功能介绍、学校培训计划与程序学校整体培训资料的发放，回答新教师提出的问题 （学习需要制定内部培 训资料、学习资料等，此项任务由各部门负责人负责制定 ，主要分为咨询 培训资料，教务教学资料等）四、新教师培训反馈与考核岗位培训反馈表学校整体培训当场评估表学校整体培训考核表新教师试用期内表现评估表估）新教师试用期绩效考核表（到职后一周内）（培训当天，目前暂不宜实施）（培训当天，目前暂不宜实施）（到职后90天，教务处负责）（到
5、职后30天，可分为自我评估、部门评五、新教师培训教材部门内训教材（教研部负责，采购教材或自我编订整理）新教师培训须知（须知内容根据学校要求制定，规范教师培训行为）学校整体培训教材（主要培训管理或者教育学、心理学方面以及学生行为学方面，以提高教师在教学过程中或咨询过程中的处理能力 ）六、新教师培训项目实施方案在学校内部宣传 新教师培训方案”，通过多种形式让所有教师了解这套新教 师培训系统及学校对新教师培训的重视程度每个部门推荐或自荐本部门的培训讲师（部门培训或内训资料的制定由部门某人制定后进行商讨）对推荐出来的内部培训师进行培训师培训给每个部门印发 新教师培训实施方案”资料从实施之日开始，新教师
6、必须完成一套 新教师培训”表格根据新教师人数，学校不定期实施整体的新教师培训在整个学校内进行部门之间的部门功能培训七、新教师培训所需表格表格一新教师部门岗位培训（到职后第一周部门填写）部门：新教师姓名序号培训内容完成确认（负责人签名）就职前培训让本部门其他教师知道新教师的到来准备好新教师办公场所、办公用品准备好给新教师培训的部门内训资料为新教师指疋工作导师1校长（目前）代表全体 教师欢迎新 教师到 来、介绍新教师认识本部门教师，参观学校2部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定3新教帅工作扌田述、职责要求，讨论新教师的第一项工作任务4派老教师陪新教师了解学校教学区域情况（暂有不适宜可暂不实行）5一
7、周内，部门经理与新 教师进行非正式谈 话，重申工作职责，谈论工作中出现的问 / 题，回答新教师的冋题。对新教师一周的 现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后）话记录部门负责人签名：日期：表格二新教师岗位培训反馈表（到职后新教师一周内填写）部门：新教师姓名:a）你是否已了解部门的组织架构及部门功能？是口 否口b）你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？是口 否口c）你是否已熟悉学校工作的情况？是口 否口d）你是否已认识部门里所有的同事？是口否口e）你是否觉得部门岗位培训有效果？是口否口如果没有，请写下建议f）你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？是口 否口g）你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？是口 否口女口果仍有问题，问题是：h）在岗位培训中，可以改进的地方部门负责人签名：日期：表二新教师试用期内表现评估表（到职后30天部门填写）新教师姓名部门：职位：1 你对新教师一个月内的工作表现的总体评价：优 良一般差2.新教师对学校的适应程度：很好-好 一般 差3.新教师的工作能力：优良一般差4.其他评价:新教师工作态度情况新教师的教学情况新教帅与同事相处情况给新教师的一些建议部门负责人签名日期：
