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1、具体事迹韩兴国，男，汉族，籍贯甘肃庆阳, 9月考入兰州文理学院师范学院心理征询专业。至在甘肃庆阳市庆城县梨树渠小学学习。在此期间,成绩优秀，曾5次获得“成绩优秀奖”、“三好学生”、“优秀少先队员”等称号。至,在甘肃庆阳市庆城县翟家河初中学习。5月加入中国共产主义青年团。在此期间，不仅学习到了科学文化知识,也向教师学到了诸多做人和处事的道理。至，在甘肃省庆阳市庆城县由毛泽东亲笔题名的“陇东中学”就读。在这三年中,理解了学校的光荣历史,就读于具有光明革命老式的学校使我具有一份责任感,学习革命前辈的优良作风，在学习上更加刻苦，真诚待人，和教师、同窗相处比较融洽、学习进步较快,曾获得“学习进步奖”。
2、至今，就读于兰州文理学院师范学院心理征询专业。虽然我来自农村，但是不由于出身而自卑,正是我的家境、出身,我更加懂得,只有通过自己的努力才有也许变化自己。自入学以来,我始终牢记：“学习是学生的第一要务”。在过去的三年里,我始终保持积极向上的心态，时时刻刻以高原则规定自己，脚踏实地，勤勤恳恳,刻苦努力，适应大学的自主学习方式,摸索出一套适合自己的学习措施,通过自己的坚持和努力，在教师和同窗的协助下，我获得优秀的学习成绩。获得“国家励志奖学金”、“三好学生楷模”,并且通过自学考取“一般话证书”、积极参与兰州文理学院“第一期青马工程”的培训;也报考了西北师范大学的心理健康教育（本科)专业。在思想上,我
3、积极规定进步,树立了对的的人生观、价值观、世界观；永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线，时刻关注党和国家的发展形势。遵守宪法和法律,遵守学校规章制度；诚实守信,道德素质优良；参与我校组织的党课培训，通过努力学习，被拟定为入党积极分子;被发展为预备党员，时刻以一种原则党员的原则规定自己。在生活中,我朴素节俭、严于律己、宽以待人。平时善于和同窗沟通,建立了良好的人际关系，获得人们的尊重和支持。也常常参与和组织某些社会实践活动，使我的实践能力和团队协作能力得到诸多锻炼。在同窗遇到困难的时候,积极积极去协助她们，由于我觉得协助别人的同步，自己也能得到诸多。在,带领组织班级同窗参与兰州慧灵组织“蓝色海
4、洋大型自闭症宣传日”活动。在活动过程中,同窗们参与了签名、宣传、义卖等多种活动环节,同窗们活动积极性很高，并且都表达收获诸多。通过这样的社会实践活动，培养了大学生的社会责任感,丰富了实践知识、加强了人们对弱势群体的关注。在工作中,组织心理学社在兰州慧灵、欣雨星、甘肃心翼社会工作服务中心进行社会公益志愿服务，多次获得机构的好评;积极组织校团委组织的各项活动，并获得较好效果，曾获“优秀社团骨干”称号;同步，担任我校心理健康教育中心的心理辅导员（心理助理）,获得“心理健康教育先进个人”、“优秀心理辅导员”等称号。在心理学社组织“心理电影放映”、“心理健康讲座”、“心理沙龙”、“励志讲座”、“心理志愿
5、辅导”等一系列与专业有关的活动。在大学生心理健康教育与征询中心“25大学生心理健康日”系列活动,如“心理电影欣赏”、“ 心理运动会”、“现场心理征询”、“心理委员(助理）培训”、“心理健康知识竞赛”等。在充足发挥积极性的同步,配合我校心理健康教育教师做好我校的心理健康教育工作。给我印象最深的是青年画家杨东明的励志讲座：讲座分为4部分:第一是自己遭遇不幸,治病经历。第二是求学经历。第三是创业之路。第四是投身公益事业(事业现状)。最后和我校大学生积极互动,学生就如何面对挫折、如何调节心情和缓和压力、如何树立对的的恋爱观、作为残疾人如何看待别人的协助、如何全面提高自身素质、如何能完整做好每件事等问题
6、一一从自身经历和形象的比方做了生动的解答。通过本次活动的杨教师的个人坎坷经历、以及积极互动，让同窗们坚定了树立长期目的和短期目的的信心；明确了如何解决师生、同窗、家庭等环境的人际关系；懂得了如何调节自己心情缓和压力；形成了知识与技能综合发展的观念等。本次活动也是我校心理健康教育工作的重要形式，通过励志人士讲述自身经历激发学生自信,达到让学生拥有健康心态、全面发掘人的潜能、提高学生的幸福指让数。在大学三年的过程中，不仅在教师的指引和协助下学到了诸多的专业知识，也常常在班主任王教师的带领下常常参与某些与专业有关的社会实践活动,例如某些甘肃省心理征询师学会的学术交流活动、团队征询,同步也接触到诸多优
7、秀的教师,从她们身上也学到了诸多诸多。这就使得我的专业知识进一步深化，我觉得真正的“学好”不仅是成绩有多高,获过多少奖，而是做到“学以致用”。在大学的三年我始终在学习、生活、实践中,我始终坚持“心态与能力”、“理论与实践”来指引我的学习、工作、生活。并且近来,与甘肃警察学院的教师合伙做了“有关公安民警心理压力的调查”,进行了调查数据的解决、分析、论文撰写,最后受到学校领导的一致好评。在甘肃省心理征询师实习的同步，使我的实践能力进一步得到提高,虽然在学校学了有关计算机知识,但是我在实习期间才更加纯熟。“生活到处皆学问”，学习是广义的学习,不仅仅是课本知识，更多、更重要的课本之外的知识,成绩不是学习效果的唯一体现。虽然我学到了某些知识,但是我不会满足于目前、停滞不前，但是“学无止境”、“人无完人”,我仍然会虚心学习，更好地发展和完善自身!
