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1、 二年级语文上册第五单元测试题 班别 姓名一、给句中带点字选择正确的读音，打“”。（4分） 1清（qn qng）晨，小刺猬去森林里采（ci chi）果子。 2教（jio jio）室里，老师在教教（jio jio）同学们写字。 3猫头鹰上任然（rng rn）后下令（1n lng）：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事!” 4纸船漂（pio pio）到小熊的家门口，小熊瞧（jio qio）见后，乐坏了。二、将下列词语补充完整。（6分） 树多成（ ） 叫苦（ ）天 万兽之（ ） 议沦（ ）（ ） 和睦相（ ） 吞吞（ ）（ ）三、 比一比，再组词。（6分）青（ ）辛（ ）跳（ ）坏（ ）悄（ ）景
2、（ ）清（ ）幸（ ）挑（ ）怀（ ）消（ ）影（ ）四、在括号里填上恰当的词语。（6分） 美丽的（ ） 高高的（ ） 仔细地（ ）吞乔吐吐地（ ） 高兴得（ ） 不由得（ ）五、 写出下列词语的反义词。（6分） 近（ ） 来（ ） 易（ ） 危险（ ） 复杂（ ） 开始（ ） 六、 把下面的词语排列成通顺的句子，注意用上标点符号。（9分） 1 同学们 操场上 下课了 在 游戏 玩_2 早晨 唱歌 在 小鸟 一群 树上 _ 3. 爱迪生 世界 闻名 是 科学家 的_ 七、我会做（13分） 荡来荡去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 神气极了 （ ）极了 （ ）极了 （ ）极
3、了 闻了闻 （ ）了（ ） （ ）了（ ） （ ）了（ ） 一个比一个好 一 （ ）比一（ ） 一（ ）比一（ ） 立刻欢呼起来 立刻（ ） 立刻（ ） 八、照样子。改写句子。（8分） 例：你把绿铅笔借给我用一用。 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。 如果你愿意和好，就放一只风筝。 _? _。 九、 学完本单元，你一定结识了许多动物。那就填一填吧。（16分）1称赞一课中有_和_。 2 纸船和风筝一课中有_和_。 3 从现在开始一课中有_、_、_和_。 4走山路这首诗歌中有_、_和_。 在这么多动物中，你最喜欢谁?联系课文说说为什么喜欢。 我最喜欢_ 喜欢的原因是_
4、十、你得到过父母、老师、同学的称赞吗?选其中一次，把称赞的话写下来（6分） _十一、读下面短文，回答问题。（8分 ） 秋天来临了 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。1、 秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的_。（2分）2、作者写了小池塘里的_，山谷里的_，村前村后的_，半空中的_。（4分）3、读了这篇短文，你想到什
5、么？写下来。（3分）_十二、看图写话。（12分） 组卷说明试卷主要围绕第五单元所学知识命题，以课本为主，面向全体学生，知识点有课内也有课外，习题由易到难。满分100分。这次试题：1.立足教材，注重基础。这次试题能紧密围绕基础知识和基本技能进行命题，重点考查学生基础知识的掌握又重视考察学生理解、运用能力。2.本次试卷的试题题量适中，试题难易程度适中，重点突出，知识考查全面，题型灵活。本次试题，内容稍微多了些。参考答案：一1、qng ci 2、jio jio 3、rn lng 4、pio qio二 林 连 王 纷纷 处 吐吐三 略四 略五 远 去 难 安全 简单 结束六 1、同学们在操场上玩游戏。 2、早晨一群小鸟在树上唱歌。 3、爱迪生是世界闻名的科学家。七 飞 飞 走 走 跳 跳 开心 可怕 高兴 看 看 听 听 想 想 条 条长 棵 棵高 喊起来 跳起来八 如果你愿意和好，就放一只风筝行吗？ 如果你愿意和好，就放一只风筝了吧 。九1.小刺猬 小獾 2.松鼠 小熊 3.狮子 猫头鹰 袋鼠 小猴子4.小猪 小鹿 小兔十略十一1.蓝宝石 2.小白鹅 枫树的叶子 稻子 雁群 3.略十二略
