《河南省永城市八年级生物下册 7.2.1《基因控制生物的性状》综合训练（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省永城市八年级生物下册 7.2.1《基因控制生物的性状》综合训练（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!基因控制生物的性状一、单项选择题(共3题,共6分)1.“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中存在着( )A变异B进化C遗传D繁殖2.人的下列性状，不属于相对性状的是( )A有酒窝和无酒窝B身高和体重C双眼皮和单眼皮D有耳垂和无耳垂3.研究人员把抗除草剂的基因连接到玉米细胞的DNA分子上，使玉米获得了抗除草剂的能力。这个事实可以说明( )A基因控制生物的性状B基因存在于生物细胞的DNA分子上C生物的性状都可以遗传D玉米具有了抗除草剂的能力是应用了嫁接技术二、填空题(共8题,共14分)1. 科学工作者将一种普通(产量不高)的矮秆(抗倒
2、伏能力强)小麦与一种高产的高秆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交，在后代中出现了普通高秆、普通矮秆、高产高秆、高产矮秆四种类型的小麦，选出其中的高产矮秆植株进行繁殖和培育，再经过若干代的选择培育后便得到高产矮秆的新品种小麦。请回答：(1) 题中涉及的小麦性状有_。(2) 为了实现高产抗倒伏，你将选择_类型的小麦品种进一步推广。(3) 亲子间的相似性叫做_。(4) 杂交后代中出现了普通高秆和高产矮秆的新类型，这种现象叫做_。2. 如图是用显微注射法获得转基因超级鼠的示意图，请据图回答下列问题：(1) 此图为转基因超级鼠的产生过程，在这项研究中，被研究的性状是_，控制这个性状的基因是_。(2) 注射过_的受精卵发育成转基因超级鼠，而未受注射的受精卵发育成鼠发育成_鼠。(3) 由此可知，在生物传种接代的过程中，传给后代的是_。(4) 转基因超级鼠的出生运用的是哪一种现代生物技术？它的出生有什么意义？_。 本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!
