小学教导主任竞聘演讲稿范文.docx

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1、小学教导主任竞聘演讲稿范文小学教导主任竞聘演讲稿范文小学教导主任竞聘演讲稿范文【一】尊敬的各位领导、各位代表:大家好!我是xxx。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先,感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘!感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的,参与这次竞聘活动。借此机会,请允许我先介绍一下自己。我于xx年x月毕业于xx教育学院“小教英语”专业。又经x年的刻苦进修于20xx年x月获苏州大学“英语教育专业”本科学历,并取得“文学学士”学位。教龄xx年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。接下来,我

2、想谈谈我竞聘这一所具备的三大优势:一、专业知识扎实,学科能力强作为分管英语教学的教导,我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。20xx年xx月我代表xx小参加xx区第x届小学英语评优课,荣获一等奖,而且是比赛成绩第一名。同年xx月代表相城区参加xx市小学英语评优课,同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加xx区中小学教师信息技术与学科整合评优课,荣获一等奖。多篇论文,教案设计,均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出,20xx年x月我被xx区教育局命名为“xx区小学英语学科带头人”。有幸成为

3、我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。二、丰富的从教经历,扎实的教育教学质量从xx年x月参加工作至今,我的教育教学质量一直名列前茅。20xx-20xx在xx小学任教的三年中,我所任教的班级屡次在xx中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。xx小学撤并那年,我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一,而且及格率达100%。20xx年x月,我接手xx小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班,乱班”。接班时,该班英语成绩倒数第一,经过我一学期的努力,英语期末成绩跃居陆慕小学第一,且一直保持到毕业。20xx年-20xx年我任教的xx小学三x班。两次期末统测均分都在xx分,列居年级第一。三、具备初步的

4、管理和领导能力工作xx年来,我担任过x年的班主任及x年的副班主任工作,历任办公室主任,工会组长,团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务,得到领导一致好评。由于我工作踏实认真,教育教学成绩突出,20xx年-20xx年连续三年学年度考核优秀。20xx我荣获相城区“优秀师傅称号”。20xx年x月经学校推荐,被xx党工委授予“xx街道首届十佳教师”称号,并于教师节大会隆重表彰。“十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候,我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一的工作。教导处副主任受校长的领导,是教导

5、主任的助手,协助教导主任主持教导处日常教育教学工作,并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功,那么我设想在以下几个方面作出努力:一、以身作则,带头示范俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。二、打造有团结合作精神的英语教学团队古人云:“人心齐,泰山移。”这,就是团队的力量!也是我们需要的团队精神!个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好,就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队,我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员,尊重他们的才能

6、,充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们,在业务上慷慨的帮助、引导他们。三、合理安排教学工作,形成良性的竞争机制目前,我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排,任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段,重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此,我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况,教师尽量跟班,这不仅有利于学生的英语学习,也可令任课教师提高责任心。另外,建议设立低高两个教研组(备课组),便于开展教研活动。以上是我一点肤浅的想法,如有不正确之处,望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功,我仍将一如既往,踏踏

7、实实工作,尽最大的努力为陆慕实小的教育教学做贡献!最后我想代表今天参加竟聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!小学教导主任竞聘演讲稿范文【二】尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!我叫xxx,现担任xxx副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个,我认为我具备如下条件:首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。20xx年12月,我在全市

8、职业学校德育研讨会上以育人先育德,为学生终生幸福奠基为题做了典型交流,20xx年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。20xx年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。从19xx年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的.年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程

9、优质课奖”和“省级优质课奖”。20xx年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获xx省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,构建新形势下中职德育课堂教学模式、做一名有魅力的德育老师等发表。我还担任xx市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编就业指导教材和烟台市职业学校德育主题实践活动读本的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。第三,我具备一定的中层干部工作经验。我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

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