《第九课一步之遥测试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第九课一步之遥测试题.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课 一步之遥 测试题第九课第一框 千里之堤 毁于蚁穴一、单项选择题1.中华人民共和国预防未成年人犯罪法认为未成年人严重的不良行为是（ ）向父母要钱买小食品 吸食、注射毒品 与同学一起打扑克参与赌博、屡教不改A B C D2.乔丽是初二学生，开个体饭馆的爸爸以“女儿早晚是人家的人”、“上学花钱不挣钱”、“饭馆正缺人手”等理由，非让乔丽退学到饭馆帮忙不可。你认为乔丽爸爸的行为是( )A合情合理合法的行为 B为了乔丽健康成长的合法行为C违反义务教育法的严重违法行为 D侵犯乔丽受教育权的违法行为3.犯罪的法律标志是（ ）A.严重的社会危害性B.刑罚当罚性C.不履行法律规定的义务 D.刑事违法性4陈
2、某深夜潜入某单位偷窃价值近5000元的物品，被当地人民法院判处有期徒刑1年，并处罚金1000元。对此，下列看法错误的是（ ）A人民法院对陈某判处刑罚的依据是刑法B陈某的行为已构成盗窃罪 C陈某的行为是犯罪行为，受到的是刑法处罚D1年有期徒刑是附加刑，1000元罚金是主刑5小黄因偷窃同事的手提电脑被公安机关破获并逮捕，法院认定其已构成盗窃罪，但因其未满16周岁被免予刑事处罚，带回家有家长进行管教，于是他到处宣扬说：“受到刑法处罚才是犯罪，一般违法无所谓。”对此，正确的观点应该是（ ）小黄未受到刑法处罚，他的行为不是犯罪 未成年人犯罪虽因年龄免于刑法，同样也是犯罪 有一般违法行为的人若不改正，会发
3、展向犯罪，应高度重视 小黄的观点是对的A B C D6俗话所说的“从小偷针，到大偷金”，这句话告诉我们 （ ）A. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B. 一般违法必然发展为犯罪C. 一般违法和犯罪的本质是相同的 D. 违法行为不一定是犯罪7.属于一般违法和犯罪的相同点有（ ）都是违法行为 都有社会危害性 都触犯了刑法 都应受到法律制裁 B. C. D. 8违法行为都应受到法律制裁。关于法律制裁，你认为有道理的说法有（ ）我国的刑法是保护国家和人民的利益，惩治犯罪的法律 行政制裁分为行政处分和行政处罚两种 刑事制裁是适用范围最为广泛的法律制裁 民事制裁是最为严厉的一种法律制裁 A B. C
4、. D. 二、非选择题9材料:青年陈某不思进取，经常与社会闲杂人员混在一起，动辄殴打他人，曾被公安机关拘留15天，但陈某仍不吸取教训。一天，陈某潜入某单位盗窃被抓获，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。阅读上述材料，结合所学知识，简要回答下列问题：陈某殴打他人和潜入某单位盗窃的行为分别属于哪一类违法行为 ？ 青年陈某的变化过程告诉我们什么道理？ 我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训？ 第九课第二框 防微杜渐单项选择题1千里之堤毁于蚁穴,恶不积不足以灭身，这两句古语告诉我们必须依法制裁犯罪行为 许多犯罪行为是从犯小错开始的有错不改就会铸成大错 青少年要依法律己A B C D2初中生陈某因经常
5、敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。这一材料说明：( ) A一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同 B一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 C陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例，应受到行政处罚 D陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑法处罚3学生周某因讲排场、比阔气，花光了生活费，便走上了连偷带抢的邪恶之路。他在一年中作案10起，盗窃、抢劫价值15万余元的物品，后被公安机关抓获。周某在交待完问题后，竟向公安人员说：“叔叔，我都坦白交待了，现在可以走了吧，我还要参加考试呢。”周某后被依法判处有期徒刑9年
6、。据此回答：45题。4周某的行为属于( )不履行法定义务的行为严重危害社会的行为 违反刑法的行为 应受刑罚处罚的行为A B C D5上述案例给我们提供的启示有() 公民要学法、知法、守法 违法行为要承担相应的法律责任坦白从宽、抗拒从严 我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为A B C D6某市初中生黄某，年仅15周岁。一次无意间进入一个黄色网站，从此便深陷其中，后来，他渐渐觉得还不够“刺激”，最终花季少年沦落为强暴女生的罪犯。这一惨痛教训告诉了我们( )青少年要拒绝诱惑 进入不良网站就会犯罪不良诱惑的存在是青少年犯罪的根本原因青少年要学会分辨是非，自觉抵制不良诱惑，避免上当受骗。A B. C D.
7、 二、非选择题7.（开放题）一天下午放学后，一向好奇的小明看见路边围着一群人，过去一看，原来有人在卖“口袋书”，小明拿起一本一看，里面全是不健康的内容请运用已学知识及这故事设想两个不同结局。8（开放题）某校初二(7)班的学生在老师带领下组成一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑情况进行调查。请你制定调查计划。 (1)调查对象： (2)调查目的：(3)调查方式：(4)通过调查，得出调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。你准备提哪些建议?第九课第一框千里之堤毁于蚁穴1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.B8.A9 陈某殴打他人行为属于一般违法行为；潜入某单位盗窃的行为属于
8、犯罪行为。（4分。每点给2分） 陈某的变化过程表明：一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去就会导致犯罪。 防微杜渐，是预防违法犯罪的重要途径。青少年要健康成长，就要克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风，防患于未然，把违法、犯罪消灭在萌芽状态之中。第九课第二框防微杜渐1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.答案结局一：小明出于好奇自己买了一本，受到不良诱惑的影响，导致自己的学习成绩下降。结局二：小明向当地派出所报案，配合公安机关将兜售不健康书籍的不法商贩抓获。8答案：(1)本校初中生。 (2)通过调查了解本校初中生受不良诱惑的情况。从而认识到不良诱惑对青少年健康成长的危害，使自己远离不良诱惑，并对学校、政府、学生提出合适的建议，促使青少年健康成长。 (3)问卷调查、开座谈会等。 (4)建议从学校领导、政府部门、学生各个方面提出，每方面的建议 要符合主体要求，不能张冠李戴。
