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1、新课口号文春联练习一、考点介绍2004年开始全国卷、福建、浙江等地卷的“采纳、仿用、变换句式”考察形式斗有了新的打破，即采纳春联（主假如春联）的方式，实质上仍是句式的仿用。春联是由律诗的对偶句发展而来的，它保存着律诗的某些特点。归纳地说春联一定具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除存心空出某字的地点以达到某种成效外，上下联字数一定同样，不多许多。二要平仄相合，音调解睦。传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，地点同样。一般称为虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数目词对数目词，副词对副词，并且相对的词一定在同样的地点上。四要内容有关
2、，上下连接。上下联的含义一定互相连接，但又不可以重覆。别的，张挂的春联，传统作法还一定直写竖贴，自右而左，由上而下，不可以颠倒。与春联密切有关的横批，能够说是春联的题目，也是春联的中心。好的横批在春联中能够起到点睛之笔、互相增补的作用。二、高考真题1（2004年上海，语文，16）春联在语言形式上的最大特点是，律诗中的颔联和颈联也拥有这样的特点。（1分）2（2004年全国，语文，24）下边都是春联的上联，请选择此中一题对出下联。(4分)第一题扫千年旧习，_祖国江山好，_第二题冬去春来千条杨柳迎风绿，_3.（2004年全国，语文，24）下边都是春联的上联，请选择此中一题对出下联。(4分)第一题春晖
3、盈大地科学能致富第二题国兴盛家兴盛国家兴盛4.（2004年全国，语文，24）下边两题都是春联的上联，请选择此中一题对出下联。4分第一题鞭炮声声脆满园春光好第二题鞭炮声声旧民俗旧习惯随旧岁离开5（2004年全国，语文，24）下边两题都是春联的上联，请选择此中一题对出下联。（4分）第一题到处春光好_一代园丁乐_第二题东风送暖大江南北春光好_6(2004年福建卷，语文，23)请补写一句与上联字数相等、构造相像的下联。（平仄无论）（3分）上联：爱国诚信乃做人根本答：下联：7(2004广东卷，语文，23)下边是一副春联的上联，请对出下联。(6分)荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果8.(2005福建卷，语文，19)
4、依据下边一副春联的上联，对出下联，井拟出合适的横批。(4分)上联：华夏子女文武双全建伟业(2007湖北卷，语文，20)以下图是第八届中国艺术节节微。该图案以编钟为主体，既表现了中华文化的积厚流光，又表现了举办地湖北深沉的文化底蕴。下方的波涛既是象征湖北云梦水泽地区特点的传统云水纹饰，又是象征祥瑞如意的祥云，形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节微，是每一届艺术节设计节微时一定采纳的。请联合节微图案的含义，为“八艺节”主会场拟一副春联。平仄不作要求，不超出30字。（4分）10.(2008年重庆卷，语文，19)据媒体报导，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆
5、朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云一直逗留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，睁开想象，运用拟人的修辞手法做一副春联。（4分）答：三、名校试题（绵阳市第一次诊疗性考试，语文，20）阅读下边资料，以资猜中对绵阳三江会客堂的功能规划为素材，合理联想，写一副春联（不要求横批）。（5分）绵阳三江会客堂规划概略绵阳市政府在规划设计时，将绵阳三江会客堂定位为：会展中心、旅行胜地、商贸要地、城市新区。以水为主要特点，着力塑造融“山、水、林、文、城”五位一体的城市景观，使绵阳三江会客堂成为绵阳城区最靓丽多姿的特点地区，成为绵阳城市山川相依、城水相融的一张雅致城市名片。绵阳会客堂的建设，是
6、推动绵阳百万人口大城市建设的基础工程，是提高城市现代化程度、提高城市文化品位、提高城市环境质量水平的一大载体。建成后，将充分显现山川环绕、文化底蕴深沉、自然生态优美的城市特点，充分活跃“三江两岸”商贸，推动经济发展；充分创造舒坦优美的生活空间。也同时将成为绵阳城市中最核心、最美丽、最繁华的地区；也是绵阳新的经济增加点和人气、商气、财运的聚集区。2（浙江省温州市十校期末联考，语文，5）下边春联是歌颂伟大诗人李白人格风采的一项是（）A、哪处招魂，香草还生三户地？B、世上疮痍，诗中圣哲。当年呵壁，湘流应识九歌心。民间疾苦，笔底波涛。C、酌酒花间，磨针石上。D、枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪意。倚剑天外，挂
7、弓扶桑。浔阳千尺水，勾留江上分离情。3（湖南省陶铸中学等八校08-09学年高一下学期联考，语文，21）自明清传习下来，每逢这“,花好月明灯绚烂”的夜晚，一般商贾士绅文人学者都在自家门前“悬谜征射”。那时观灯竞猜的都是念书人.。建国后，漳州建立字谜协会，开全国之先河。此刻每逢元宵节举行字谜会猜，不单有漳属各县谜界代表，并且有福、厦、泉、莆等十多邻市代表还有广东潮汕地区和港澳台谜界的人士也前来参加，其盛况已超出过去。1）请把合适文章的上联写在下边。上联：下联：花好月明灯绚烂4.（福建省漳州八中2009届高三上学期第二次质检，语文，它所描述的是哪一位历史名人，写出其姓名并简要地谈谈原因。照射千秋，念
8、当年铁面冰心建谠言，不希后福；闻风百世，到现在天妇人孺子颂好官，只有先生。历史名人：（）18）请读下边的一副春联，看（4分）简析原因：_5.（山东省滨州市2008年高三第一次复习质量检测，语文，17）阅读下边的资料，按要求做题。（4分）2007年10月24日18时05分，我国首颗绕月人造卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。这标记着我国探月工程迈出了实质性的步伐，全国人民欢欣激励，群情振奋。请你拟写一副春联表达自己作为一此中国人的愉悦和骄傲之情。6.(2005届江苏省泗阳中学高考模拟测试，语文，22)下边这副春联有显然对的不工整的地方，在不变动字句的前提下，请分别
9、调整上下联词语次序，使上下联对仗工整，符合春联的要求。请将改正后的春联写在下边横线上。（2分）纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；览胜抒情水木清华万类荣。改后的春联：；。7.（东北师大附中20042005学年度高三年级第三次月考，语文，23）下边这副春联有明显对仗不工整的地方，在不变动字句的前提下，请合适调整下联词语次序，使上下联对仗工整，符合春联的要求。请将改正的下联写在后边横线上。（4分）上联：胜地据淮南，看云影当空，与水均分秋一色；下联：桥过下扁舟，哪处问箫声，有人吹到月三更。（扬州二十四桥联）改后的下联：8.（山东昌邑一中2004-2005学年度上学期期中考试高三语文试题，语文，24）春联作为一种
10、文学体裁，积厚流光，形式多样，雅俗共赏。或吊死问生，或庆婚祝寿，或送别接风，或讽人谢神，或言志体情，几乎无处不行用。下边是林则徐七岁时写的一幅春联的上联，请依据上联，仿写出下联，以表现别人虽小，志却高，气却盛。(4分)海到天边天作岸，_9.（成都市2005届高中毕业班第一次诊疗性检测题，语文，请分别对出下联。（4分）（1）从小爱科学，校园春意浓朵朵红花迎雨露_，_（2）好山好水好社会各处风光好24)下边是两幅春联的上联，_10.(江苏省要点高中20042005学年度高三年级月考试题，语文，24)下边都是春联的上联（括号中注了然每副春联所合用的行业），请选择此中两小题，分别对出下联（内容要与上联
11、配合）（4分）（1）热情恭迎三江客，（2）不教鹤发催人老，（3）逢年过节馈果品，。（旅馆、旅社）。（剪发店）。（鲜花店）11.(淮阳师范2004-2005学年度高三第二次段考，语文，23)在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，获得了金牌总数位居第二的历史性打破。请你据此拟一副春联。（3分）春联：（洛阳市2004-2005学年高中三年级一致考试，语文，24）下边都是春联的上联，请选择此中一题对出下联。英豪上太空，举国欢庆。，。金鸡报晓声声迎盛世。13.（湖南师大附中20042005学年度高三年级月考试题，语文，22）下边是2004年高考时期某考点悬挂的一副春联的上联，请对出下联。（3分
12、）上联：才情奔笔底下联：14.(2007年广东省西江中学2007届高三毕业班调研测试，语文，6)模仿下联对“中国历史书”的陈述，请你以“语文课本”为对象写出上联。要求：(1)符合春联的基本写法；(2)要反应出语文课本的特点。(6分)语文课本：15.（厦门六中20082009高二上语文月考试卷，语文，23）下边都是春联的上联，请对出下联。（4分）福如东海阔冬去山明水秀16.（呼市地区2005届高三年级阶段考试，语文，24）下边是一副春联的上联，请对出下联。(4分)龙腾百代庆盛世答：_。17.（江苏省要点高中20042005学年度高三年级月考试题，语文，24）下边都是春联的上联（括号中注了然每副春
13、联所合用的行业），请选择此中两小题，分别对出下联（内容要与上联配合）（4分）（1）热情恭迎三江客，。（旅馆、旅社）（2）不教鹤发催人老，。（剪发店）（3）逢年过节馈果品，。（鲜花店）18.（沈阳市20042005学年高三年级质量检测，语文，24）下边三题都是春联的上联，分别贴在学校门口、报社门前和照相馆门前。请在三题中任选两题对出下联。（4分）（1）学海无涯勤可渡（2）纵谈中外事（3）现出庐山真面目（2007年浙江省第二次五校联考，语文，23）贴春联是春节的一项传统风俗。下边是一副某年春节晚会的春联，请在下边的空白处填出相应的文字。（平仄无论）（4分）浙江：江苏：登虎丘塔论天下园林20.（合肥一中2009届高三教课质量检测，语文，20）在新安晚报举办的“找回春联墨香味”活动中，省城合肥的陈先生激动地写了个上联：“登蜀山，瞰淝河，廉道胸襟，欲与合肥齐飞。”请你帮他对个下联。（4分）下联是：（扬大附中高三模拟考试，语文，12）下边两联都是春联的上联，请选择此中一联，对出
