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1、 II精诚凝聚 7=成就梦想山东省青岛市北区2014-2015学年八年级语文上学期期末考试试题（考试时间：120分钟；满分：120分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！本试题共三道大题，含 21道小题。其中，第 1-5小题为“语言积累及运用”；第 6-20小 题为“阅读”；第 21小题为“写作”。所有题目均在答题纸上作答，在试卷上作答无效。一、积累及运用【本题满分 25分】（一）诗文默写与理解【本题满分13分】1 根据提示填空（10分） ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） 常恐秋节至，。（汉乐府长歌行） ，松间沙路净无泥。（苏轼浣溪沙） ，决眦入归鸟。（杜甫望岳）
2、黄鹤一去不复返， 。（崔颢黄鹤楼） 挥手自兹去， 。（李白送友人） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） 晨兴理荒秽， 。（陶渊明归园田居） ，不必藏于己。（大道之行也） 春冬之时， , 回清倒影。（郦道元三峡）2.下列诗歌理解不正确的一项是（）（3分）A. 刘禹锡秋词中“晴空一鹤排云上”一句中“排云上”的鹤矫健凌厉，奋发有为，这一形象 冲破了秋天的萧杀之气。B. 梅尧臣鲁山山行中颔联用一“改”字写山的千姿百态，用一“迷”字写诗人游兴之浓，两 字十分传神。C. 李白渡荆门送别的尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄 地抒发了诗人的思乡之情。D. 杜甫春望中“城春
3、草木深”描绘了春色满城，令人引起对往日京都风月繁华的怀念，也暗 示眼前的国破只是暂时的；春到深处一切又将生机勃勃。（二）语言运用与名著阅读【本题满分12分】3 根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。（4分）寒假期间，小明乘火车到北京旅游。 途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说： 到了北京，小明在某宾馆 518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说： II精诚凝聚 7=成就梦想4 .下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。（2分）环境，直接关系着老百姓的身心健康。近年来，区委、区政府高度
4、重视环境保护工作，不断加 大投入，不断加强管理，着力实施了合川区“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大工程，着力加强了资 源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，市民环保意识不 断落实，环境质量持续改善，影响民生的突出问题逐步解决，环境保护取得明显成效。改后的句子：5根据要求，完成下列题目。（6分）街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的 低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接 起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧 透的砖窑，使人喘
5、不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏 油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。上述文字节选自 一书，作者是 。本段文字属于 描写，生动形象地写出了 。“无精打采的低垂着”一句中“无精打采”和“低垂”的词性分别是 和。二、阅读【本题满分 45分】（一）文言文阅读【本题满分12分】吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。（观潮）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
6、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”（疑人窃履）【注释】踵：至腹走到。缪：“谬”，错误，荒谬。6 .对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）（2分）A. 适使其仆市.履于肆 （买） B 仆私其直.而以窃履进（通“值”，价值）C.逾年而事暴（ 暴露） D.而悔谢曰（感谢） 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人
7、生.鑼精诚凝聚=A_A=成就梦想7.下列语句中加点的“大”与“大骇曰”的“大”意思不相同的一项是（）（2 分）A.暮而果大亡其财（智子疑邻）B.忽一人大.呼“火起”（口技）C.手持十幅大彩旗（观潮）D.公大笑乐（咏雪）8.下列各组句子中，加点词的意思不相同的一组是（）（2 分）A.遂与之绝遂至承天寺寻张怀民（记承天寺夜游）B.吾固疑之今夫不受之天，固众人（伤仲永）C.遂与之绝佛印绝类弥勒（核舟记）D.吾不能知子人不知而不愠（论语）9.下列说法不正确的一项是（）（2分）A. 观潮一文描写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。B. 记承天寺夜游是苏轼的一篇小品文，写于作者被贬黄州期间。文章仅80
8、余字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境。C. 疑人窃履一文中楚人的仆人买了一双和“友人”相同的鞋子，致使楚人受到朋友的怀疑。D. 疑人窃履一文告诉我们：不要随意的怀疑别人，要先弄清事情真相。10.将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分） 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。（二）现代文阅读【本题满分15分】足球比赛防雷击 1998年10月25日，南非约翰内斯堡举行的一场足球比赛中，由马罗卡飞燕队迎战约莫宇宙队，比赛过程中，骤雨倾盆，雷声轰鸣。其中一道白色闪电落入场内，6名球员应声倒地，其中两名伤势较重，被就近送入医院。无独有偶，
9、两天后，在民主刚果首都金沙萨举行的一场比赛中，雷击又夺去场上11名球员的生命，并致使场边 30多人受伤。 进入21世纪后，随着体育场防雷技术和人们安全意识的提高，足球场上的雷击案有所减少，但并没杜绝。2004年3月10日下午，来自中国的18岁球员江涛在参加新加坡新麒队训练时不幸遭 遇雷击，当场死亡。 为什么雷电喜欢“光顾”绿茵场？每个雷击事件都有其特殊性和复杂性，但总体来说，足球场上多雷击的主要原因体现在如下几个方面。一是足球场面积太大，避雷设施难以顾及全貌。足球 场的面积一般都在 7000平方米左右，看台上安装的避雷带和避雷针根本无法“照顾”到足球场的中 央地互（依照建筑物的防雷标准，避雷设
10、施只是在以滚球法确定的防护范围内，遭雷击的几率才非 常小；范围以外，则不能进行保护）。尤其是小地方的足球场， 看台过于简陋，避雷设施也不太健全，.鑼点亮心灯/（）照亮人生 .鑼精诚凝聚=A_A=成就梦想 II精诚凝聚 7=成就梦想一旦有直接雷击降临，不要说场上球员有危险，即使看台上的观众，也不可能绝对地避免雷祸。所 以建议体育场的管理部门，一定要在看台周围安装避雷设施，并在每年的雷雨季节之前进行防雷检 测。 二是场内的风和雨，营造出蓄势待发的雷电环境。足球运动场一般都是开放式、半开放式的 露天场地。空旷平坦的赛场，大风容易进入，流动的空气与足球场地面快速摩擦产生许多静电，而上空云层往往也带有大
11、量电荷。这样，云层和地面之间就构成了一个巨大的“电容器”，里面的电荷相互感应和传递，一触即发，很容易产生放电（即雷击）现象。此外，雷电往往是狂风暴雨的伴生 物。降水在重力作用下与云粒子发生碰撞，撞的结果是带正、负两种电荷的微粒逐渐分离，形成带 电云层。带电云层在风的作用下，跟随气流移动，当电荷积累到一定程度，又恰好被风推移到球场 上空，就极易出现放电现象。 此外，跨步电压，可能是雷击伤人的直接原因。雷电击中足球场后，雷电流泻入大地，并在 土壤中散开，由于土壤电阻率的分布有一定差异，雷电流在地面上各点间就出现跨步电压，越靠近 雷击点，电流密度越大，跨步电压也就越大。由于球员在场上都是处于运动状态
12、，两脚间的跨步电压可使雷电流通过两腿和躯干的下部，球员自然就会被电击伤。 这可能就是在雷击发生的 sh On （）间，场上多名球员“同时莫名其妙地倒下”的直接原因。所以，防雷专家提醒，足球运动员遇到突 发雷雨时，可以蹲下，降低自己的高度，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。当然，更为 安全的办法是暂停比赛或训练，待雷暴停止后，再回到球场。11 在括号内给相应的汉字注音；根据拼音，在田字格中正确、规范、填写汉字。（2 分）电荷（间s 鑼点亮心灯/(AvA)照亮人生.鑼（1 分）解释第段中加点的“无独有偶”的意思:12 文章第段主要运用的表达方式是 ，运用这种表达方式的作用是什么?（2 分）1
13、3 第自然段画线句子主要运用的说明方法是 ，其作用是 （ 4 分）_14 阅读全文，说说雷电喜欢“光顾”绿茵场的原因有哪些？ （3分）15. “雷电往往是狂风暴雨的伴生物”一句中的“往往” 一词能否删去，为什么？ （3分）（三）现代文阅读【本题满分18分】老徐煎饼 留意到老徐的煎饼摊，是那天去买煎饼时，见一位坐在轮椅上的女孩停在煎饼摊旁，欢快地对推轮椅的妈妈说：“就是这家，这条街上，只有这家是门口放着茉莉花的，好香，我上大学时在这里吃了四年的煎饼啊。” 排队等着老徐摊煎饼，才知这对母女是从江北赶来的。开车四五十分钟，带着折叠轮椅，就为了圆女儿一个梦：再吃一回老徐煎饼。 女孩毕业后，这条联结两所
14、大学的窄街拆了，煎饼摊被挪到了更偏的地方，很难找。但根深蒂固的记忆帮了女孩，她一路寻一路问：要找那家鏊子有80公分的煎饼摊，门口，摊煎饼的人放着好几盆茉莉花和珠珠花。对了，就是那个既摊棕色煎饼又摊米黄煎饼的老徐煎饼档。 摊主夫妇小忙了一阵，把我前面的客人都打发走了，开始为轮椅上的女孩摊煎饼。女孩毕业 一年了，老徐还能一口报出女孩的喜好，“要地瓜干糊和高粱糊摊的煎饼，不要葱，酱要甜的，辣酱只能放一丁点，野芹菜丝和土豆丝要搁多，是不是这样？” 见老徐还记得她大学时代的口味，女孩的眼圈红了。 老徐用油擦子在鏊子上飞快地扫涂一遍，往鏊子上舀一勺面糊，抡起膀子，手腕轻转，眨眼间，竹筢子已将冒着热气的面糊推成一个圆，再往薄面饼上夹菜、涂酱，撒上芝麻，几乎是在半分钟之间，面香和菜香已经飘出；老徐再将一张脆饼一折为二，压在饼身中央，用铲子沿鏊子边把摊好的煎饼折包成长方形；反过来，在鏊子上略炕一下，让饼身略略发出焦香；再过半分钟，老徐将煎饼从中间一切为二，分别装袋，递给女孩和她的妈妈。他对女孩的妈妈说:“你女儿老坐着，活动量小，从来都是跟推她来的同学分吃一个煎饼。” 女孩再次感慨：“叔叔还记得我的饭量。” 老徐笑着
