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1、人教版三年级语文上册第5单元试卷1人教版三年级语文第五单元测试卷题第一部分第二部分第三书写共计次一二三四五六七八一二部分得分同学们，本试卷满分为100分，此中卷面书写3分，答题时间为80分钟。祝你答题快乐，获得好成绩，记着书写必定要工整哦！第一部分：基础知识累积与运用（37分）一、读拼音，写词语。（8分）nmanjflioku?jing（）（）（）（）pnxngzrnchunsh?ucnji（）（）()()二、仍旧子，加一加偏旁，变为新字，再组词。（4分）例：台抬（仰头）治（治理）竟（）（）兰（）（）三、给以下的词语增补完好，并按要求写词语。（6分）风（）仆仆奔腾不（）双（）戏珠（）（）有名舍
2、（）求（）（）邻（）舍请你再写出三个含有反义词的四字词语：四、选一选，填一填。（4分）牛羊鼠猴狗子丑未申戌爸爸的生肖是，妈妈的生肖是，我的生肖是。五、选词填空。（3分）精美精巧精心1、桥面双侧有石栏，栏板上雕琢着很多（）的图案。2、我们（）做着风筝，心中充满了向往和希望。3、这件衣服的做工（），必定花了许多的时间。六、读下边的话，找出意思相对的词。（4分）/获得更多中小学(期中期末单元)试卷打包资源请在您要搜寻的资源后边输入：套陶彦荣轻而清的东西，慢慢上涨，变为了天；重而浊的东西，慢慢降落，变为了地。（）（）（）（）（）（）（）（）七、把下边的名言增补完好。（4分）1、三人行，焉。2、，不亦说
3、乎？3、知之为知之，是知也。4 、请你再写一句孔子的名言。八、按要求写句子。（4分）1、我们马上马上去操场会合。（改正病句）2、他的作业做得很快。他的作业做得很好。（请用一个关系词语将这两句话归并成一句话）第二部分：阅读累积与运用（15分）一、认真阅读赵州桥片段，回答以下问题。（15分）赵州桥特别宏伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，所有用石头砌成，下边没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，h?ngku()在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平常，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以够从四个小桥洞流过。这类shaj（），在建桥史上是
4、一个chungj（），既减少了流水对桥身的冲击力，使桥不简单被大水冲垮，又减少了桥身的重量，节俭了石料。1、依据拼音，在（）里写词语。（3分）2、这段话是环绕哪句话写的？请用“”画出来。（2分）3、这段话的第二句运用了的说明方法。（1分）4、这类设计是指如何的设计？这样的设计幸亏哪里？请分别用“”和“”在文中画出来。（2分）5、“拱形”中的“拱”的意思是。（1分）A、拱手；B、肩膀向上耸；C、向外钻或顶D、建筑物上呈（ch?ng）弧(h)形的构造，大多中间高双侧低。6、我想夸夸赵州桥：（3获得更多中小学(期中期末单元)试卷打包资源请在您要搜寻的资源后边输入：套陶彦荣分）7、拱形是如何的形状？请
5、依据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥表示图。（3分）二、认真阅读下文，回答以下问题。（15分）墙壁“冒汗”今日清晨，我刚才起床，忽然发现我家的墙壁上湿淋淋的。走近一看，本来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？莫非墙壁也会冒汗吗？我很奇异，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，由于天气闷热，空气湿润，天快要下雨了。”墙壁湿润，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失掉了往日的威力，阳光也不会那么刺眼了。但是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气连续了两天，第三天，果真下雨了。我终于理解了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！1、从文
6、中找出与下边词语意思邻近的词。（3分）刺目（）好奇（）忽然（）2、从文中找出与下边意思相反的词。（2分）干燥（）凉快（）3、文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是，我还可以写出两个这类形式的词语：、。（3分）4、认真读文，填空。（3分）墙壁“冒汗”是指，看到墙壁“冒汗”就知道，我家的墙壁成了。5、在文中找出表示“我不太相信天会下雨”的原由的句子，并用“”画出来。（2分）6、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（2分）第三部分：习作（30分）题目：，我喜爱获得更多中小学(期中期末单元)试卷打包资源请在您要搜寻的资源后边输入：套陶彦荣提示：先把题目增补完好，横线上可填上节日，如“春节”、“中秋节”、“少儿节”等；也能够填上一种运动或许是一种游戏等等，然后依据增补好的题目写一篇作文，请注意要写清楚你为何喜爱，还要把字写工整。获得更多中小学(期中期末单元)试卷打包资源请在您要搜寻的资源后边输入：套陶彦荣
