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1、开笔礼主持词尊敬的家长，亲爱的老师、同学们，大家早上好！金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎孔子级、老子级、孟子级、庄子级的所有新生。（起立坐下）今天适逢我国伟大的思想家、教育家、儒家代表人物孔子诞辰2564周年，我们怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心，汉字宫幼儿园为新生举行“开笔礼”仪式，为孩子们进行一次尊师崇礼的启蒙教育，完成人生四礼（开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼）中的头一礼开笔礼，以最雅正的形式体验先师孔圣的诞辰。以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文
2、化、弘扬国学精神。品唐诗、吟宋词、赏名画、和弦歌；读四书、颂五经、闻八音、习礼仪。现在，我宣布汉字宫幼儿园“开笔礼”仪式正式开始。（钟声三响）下面，让我们以热烈的掌声欢迎钟园长致辞。让我们再次用掌声感谢钟园长对同学们的谆谆教诲。（第一项）端正衣冠换新貌古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。“礼义之始，在于正容体。”现在进行开笔礼第一项：正衣冠。（齐声诵读）“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”小朋友们，刚才你们诵读的是弟子规里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，方能展示一个人良好的精神风貌。接下来请小朋友全体起
3、立孩子们，现在开始“自正衣冠”，请整理自己的着装，（整理自己的面容，捋一捋头发，整一下衣领，掸直两个衣袖，检查纽扣是否系好，拉一拉衣角，提一提裤子，穿好袜子鞋子）“自正衣冠”意味着孩子从此学做一个干净、整洁的人；现在开始“互正衣冠”，请孩子和父母互相帮对方整理着装，“互正衣冠”意味着孩子从此学做一个识礼、孝顺的人；下面，我们用热烈的掌声有请国子监书院国学讲师、中华文化经典诵读协会理事、国学推广者、汉字宫幼儿园国学督导邓幽华老师。现在开始“师正衣冠”，请老师为学生整理着装，“师正衣冠”意味着孩子从此学做一个谦逊、好学的人。老师为学生系紧鞋带，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。请坐下，保持安静。
4、第二项）叩拜先师敬孔圣开笔礼作为古时人生的首次大礼，在开学的第一天，学童都要早早起床来到学堂，参拜孔子像。孩子们一个个低头弯腰，向孔圣人鞠躬行礼，表达敬仰，表示对传统文化的尊崇，对即将展开学习生活的向往。下面有请钟园长向诞辰2564年的先师孔圣献礼（另3名老师，4名同学上台）献花篮献果盘献酒（一敬，二敬，三敬），礼毕。请台上师生就位。请全体起立，让我们一同以四拜的最高礼仪叩拜先师孔子一拜：自强不息；二拜：厚德载物；三拜：精忠报国；四拜：孝亲尊师。礼毕，请坐下。弟子拜师（请启蒙老师就坐，所有弟子起立）一鞠躬：感谢老师宽容恩，再鞠躬：感谢老师呵护恩，三鞠躬：感谢老师栽培恩恩师回礼，礼毕，请师生回位
5、。同学们，在我们向老师鞠躬的同时，我们已经在例行弟子规学做知恩、感恩、报恩的人。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，描画着一副感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；学会感恩，感激父母给了我们宝贵的生命，感激老师，给了我们无穷的知识。（孩子们，请对身边给予我们无限关爱的爸爸、妈妈、长辈、老师鞠躬说声：谢谢！）（第三项）朱砂启智“开天眼”请各位老师为孩子开天眼，送祝福（随着古乐声的响起，老师端起朱砂，手执毛笔，在学子的额头正中点上红痣，为学子们祝福。）朱砂启智又称为开天眼。古代学童入学读书前，都会有启蒙老师在学子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点
6、聪明。红痣的“痣”通智慧的“智”，用点红痣来寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明、心灵手巧，好读书、读好书、读书好。（第四项）一撇一捺学做人有请黎副园长教小朋友学写“人”字，并讲解人字的含义（撇：起笔-行笔-收笔，捺：起笔-行笔-收笔）一方砚台，一支毛笔，一张宣纸，一撇一捺，一个方方正正的“人”字，在孩子们还握不稳毛笔的小手中跃然纸上。孔子班的学生都认真地书写起在学校的第一个“人”字，它意味着孩子的做人从今天开始，从此刻开始，从写下这个还不太漂亮的“人”字开始。“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，在孩子学习的启蒙阶段，学会做人则最为重要。第五项）击鼓明志树理想有请三位小朋友击鼓三声
7、，明志立誓。鸣鼓的“鸣”通明确的“明”，“鸣志”即“明志”，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大，孩子们，提气用力，把自己的鼓声传出去，把自己的志向传出去。听我口令：一击鼓：尊敬师长（尊敬师长）二击鼓：热爱学习（热爱学习）三击鼓：为家争光（为家争光）请三个小朋友大声说长大后想成为什么样的人。请所有的小朋友告诉爸爸妈妈长大后想成为什么样的人。（第六项）“束脩六礼”谢教导下面请弟子为先生送“束脩六礼”（先生请就坐，弟子呈六礼）我国传统拜师礼节中的“束脩六礼”的组成部分是芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、干瘦肉。“六礼”中的芹菜寓意为“勤奋好学、业精于勤”；莲子心苦，寓意为“苦心教育、苦心读书
8、”；红豆则含有“鸿运高照”之意。枣子寓意为“早早高中、状元及第”，桂圆意在“功德圆满”，而干瘦肉条则用以表达弟子对先生的心意。（弟子献礼，先生回礼）贈论语书，希望孩子们从今往后认真读书，大器早成。在中国一直流传着这样一句话：那就是“半部论语治天下”。论语在中国犹如圣经在西方，下面，有请邓老师带领同学诵读论语之学而第一的前六段汉字宫幼儿园采用国学教育并倡导人生国学、践行国学、应用国学和心性国学之国学观。培养性情、陶冶情操。为天地立心、为生民立命、为往圣继继绝学、为万世开太平。人生国学。国学之核心命题乃现实人生。“穷则独善其身，达则兼济天下。”此为儒家倡导之人生目标，亦是儒家学说之核心思想。践行国
9、学。“修身、齐家、治国、平天下。”国学是知行合一的实践之学，其基本精神是践行。诵读圣贤经典，传播国学文化，乃国学复兴之所需。应用国学。“格物致知。”“知行合一。汉字宫幼儿园的国学有其时代精神和现实生命力，应时之所需而起用之。心性国学。从根本上而言，国学是打开心性达至觉悟的智慧之学，可谓心性之学。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。可谓“明心见性。宏图大志从此立，孝悌忠信一肩成。美哉我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆。汉字宫幼儿园开笔礼仪式到此结束，谢谢大家！我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，头正：头部端正不歪斜略向前倾。双眼与纸面保持3540厘米的H蔷直存体坐直忌部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势，使精不要一高一低，一前一后。臂开：两臂自然分开，右手执笔写字，左手按纸，成均衡式。足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成头正、身直、肩平、臂开、足安，手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头。九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础，今天的开笔礼就要接近尾声，但却是同学们开始学习、走向成功的起点。#
