关爱留守儿童爱心活动策划书.doc

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1、美丽天使关爱留守儿童活动策划主办方:大连交大土木与安全工程学院团委一 活动主题:传递关爱,带来温馨二 活动背景:近年来,随着农村劳动力转移,大量农民外出务工,出现了继“单亲家庭”后的许多“留守儿童”。调查显示,留守儿童中有大部分处于014周岁。父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。据了解,瓦房店市土城乡就有这样一批家庭非常贫困的留守儿童,迫切的需要我们的关怀和帮助。三 活动目的1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助2、号召

2、社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示大连交通大学学生的优秀素质4、为同学提供锻炼机会5、通过互动,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近留守儿童.为留守的孩子出一份力四、活动进程: 可以细分为活动前,活动中,活动后三个模块,每个模块后面又可以分为各个环节。五、活动前:1)联系环节:联系瓦房店市土城乡的负责人,找相关单位寻找留守儿童,确定活动的日期以及孩子们的具体需要,初步了解受助者的基本情况。(志愿者会对学生负责,不会泄露学生信息)2)外联环节:寻找具有爱心

3、的赞助商,为本次活动进行赞助。或为赞助商进行义卖,拉到赞助费用.3)宣传环节:通过条幅,海报,传单等形式,在校园内展开关于活动的宣传,让更多的人了解并关注此次活动。4)物资筹集环节:公寓募捐,通过海报宣传等形式为留守儿童进行募捐。5)物资采购和清点:根据了解到的情况,采购孩子们需要的物品,并将这些物品进行打包分装。六、活动中:一)队员招募:从已经报名的队员中,选出5到6名活动队员,或从近期党员积极分培训中选拔优秀成员参加此次活动,接受活动前培训。(尽量选择不同专业的同学以扩大影响力度,若报名人数众多,选择能为团队贡献较大的女同学)二)活动前培训:由于留守儿童身份的特殊性, 有些问题需要特别的注

4、意。比如探访人员的语言和动作,稍有不当,就可能会给孩子留下不好的印象。因此,我们需要请相关方面的老师,给探访人员做短期的培训。三)实地活动环节:此次环节分为三个方面。A: 活动小节一:亲情陪伴时间:待定内容:青年志愿者与小朋友进行一对一或者一对多的结对,与小朋友沟通感情,消除距离感。B:活动小节二:感受城市,才艺欣赏及互动时间:待定内容:青年志愿者献上一首优美动听的儿歌歌曲并与小朋友一起唱(事先已询问好幼儿园院长小朋友哪些歌会唱); 请会唱歌或者跳舞的小朋友上台才艺展示,志愿者要积极鼓动小朋友参加。C:活动小节三:学业辅导时间:待定内容:青年志愿者辅导小朋友做功课,志愿者要耐心的为小朋友解答他

5、们的疑难问题,可以通过各种方法,譬如举例、讲故事、玩游戏等。D:托起幸福游戏目的:热身、互动需要场地:室内| 需要道具:气球, 游戏人数:留守儿童和爱心志愿者游戏时间:15分钟游戏程序:让所有学生不分彼此的托起所有气球,等学生都充分的活动之后便可以结束。E:心有千千结类别:团队合作,混乱中恢复活动程序:让每组学生手拉手围成一个圆圈,记住自己的左右手相握的人在节奏感较强的音乐中,大家放开手,在圆圈内随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(左右手必须想原来握的人)小组中所有人手彼此相握,形成一个错综复杂的手链。在节奏舒缓的背景音乐中,在手不松开的情况下,无论用什么方法,将其

6、复原成大圆圈。七、活动后:一)信息整理:将得到的信息整理,总结。其中包括物资筹集情况,款项具体去向,受助者的反馈信息等情况。二)信息公布:将总结以校内新闻,海报等形式,在学校里进行公布,让人们知道活动具体的情况,并进一步引起人们对留守儿童的关注,然后根据实际情况,决定活动下一步走向,(可不可以由各班或各组织进行一对一长期帮助,或其他能尽量帮助到孩子们的事情)三后续工作:1)通过大力宣传(照片,海报等)使此次活动在交大产生强烈影响,让同学们对留守儿童更加重视,并把这份爱心传递下去。如果效果好,以后我们每年都会以这样的形式去看望留守儿童。2)面向大一展示我们的活动成果,可以在他们心中种下爱心种子,把土木精神传承给他们,让这种精神代代相传。同时也可以展示土木学院团委的优秀形象及执行力,为以后招新作准备。八、活动分工:(待定)海报制作:本部宣传:旅顺宣传:信息收集,整理,公布:传单印制发放:活动培训:物资采购:物资清点,打包:外联工作:联系工作:九、活动预算:条幅一张 海报十五张 传单六百张 交通费 若干十、注意事项1、所有同学必须听从安排,统一行动,不得擅自活动2、注意来回个人财产以及人身安全3、在外注意自己的行为举止,严格要求自己

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