人教版pep(2012教材)小学三下Recycle2PeriodOne同步练习.doc

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1、人教版pep(2012教材)小学三下Recycle 2 Period One同步练习一、找出下列不同类型的单词,将序号写在题前的括号里( )1. A. banana B. pear C. boy( )2. A. bus B. orange C. car( )3. A. orange B. snake C. tiger( )4. A. blue B. yellow C. rain( )5. A. Coke B. tea C. grapes( )6. A. cat B. tomatoes C. peas( )7. A. monkey B. mother C. father二、请从B栏中找出与A栏相

2、应的答语,并将其标号填入题前的括号内A B( )1. Do you like pears? A. I have three.( )2. Whos that man? B. No, thank you.( )3. Can I have an apple ? C. He is my grandpa.( )4. How many peaches do you have? D. Yes, I like them very much.( )5. Have some more? E. Certainly!三、选择正确的中文翻译,填入序号( ) 1. Look at the giraffe. Its so

3、tall.A. 看那头长颈鹿。它好高哦! B. 看那只鹿。它好高哦!( ) 2. This is Mike. A. 他是麦克。 B. 这位是麦克。( ) 3. Colour the taxi purple. A. 把班车涂成紫色。 B. 把出租车涂成紫色。( ) 4. Lets draw a picture! A. 让我们画画吧。 B. 让我们去动物园吧。( ) 5. How many kites can you see?A. 你有多少个风筝? B. 你看见多少个风筝?四、情景对话。按要求选出恰当的句子,将序号填在题前的括号里( )1. 请别人吃水果,可以说:A. Have some frui

4、ts. B. I have some fruits.( )2. “味道真好!”,译成英文是:A. How nice! B. It tastes good!( )3. “画一个苹果”可以说:ADraw two apples. B. Draw an apple.( )4. “让我们吃些桃子和梨吧”的意思是:A. Let s have some peaches and pears. B. Lets have a race!( )5.“肚子饿了”要说:A. Im hungry! B. What about grapes!答案:一、找出下列不同类型的单词,将序号写在题前的括号里1. C 2. B 3. A 4. C 5. C 6. A 7. A二、请从B栏中找出与A栏相应的答语,并将其标号填入题前的括号内1. D 2. C 3. E 4. A 5. B三、选择正确的中文翻译,填入序号1. A 2. B 3. B 4. A 5. B四、情景对话。按要求选出恰当的句子,将序号填在题前的括号里1. A 2. B 3. B 4. A 5. A

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