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1、02陈太丘与友期行学校:姓名：班级：一、课内阅读（2021-天津蓟州七年级期中）阅读陈太丘与友期行一文，完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友观行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊 君在不？答曰：“待君久不至，已去。友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相享而去。元方曰：“君与家君 期日中。日中不至，那么是无信：对子骂父，那么是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。1. 下面句子中加点词语的解释，不正硕的一项为哪一项（）A. 陈太丘与友期行 期：约定B.太丘舍寺去：离开C.相变而去委：舍弃D.元方入门不顾顾：顾忌2. 下面句子中，含有通假字的一项为哪一项（）
2、A.过中不至 B.尊君在不C.与人期行D.下车引之3. 下面对文章的理解分析，的一项为哪一项（）A. 文章中“期行”“期日中”“不至，心舍去”“乃至”等儿个关键词语的运用，把事情的起因、经过等，交代 得清清楚楚。B. 文章的结尾局部中“惭下”“引等词，描写了友人知错的心态及行为。C. 文章表达友人问元方时，由“问”到“怒”，感情急剧变化，充分表现了友人当时粗鲁无礼的一面。D. 文章中陈太丘依照约会行事，友人无信时舍友人而去，为不方正的表达。元方辩驳有力，维护父亲 和他自己尊严的行为，是方正的表达。【答案】1. D 2. B 3. D【解析】1. D.元方入门不顾：元方头也不回地走进了大门。顾：
3、回头看。应选D。2. B.尊君在不（仍u）:你父亲在吗？尊君，对别人父亲的尊称。不，通“否，句末语气词。表询问。 应选B。3. D.“陈太丘依照约会行事，友人无信时舍友人而去，为不方正的表达错误。由陈元方的言行“君与家 君期日中。日中不至，那么是无信可看出，陈太丘和朋友约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就 离开了。离开后朋友才到。是友人不讲信用。其父陈太丘应是个守信懂礼的人。能提现出陈太丘方正。故D.元方入门不顾不亦说乎（论语十二章）（3）翻译句子。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 不知卿家君法孤？孤法卿父？（4）从三那么小故事中可看出元方是怎样的人？（5）家风，指的是一个家族世代相传
4、是风气、生活作风，是给世代家族成员树立的价值准那么。结合故 事相关内容你能概括出东汉陈家的家风内涵吗？【答案】（1）回头看；舍弃；效法；偷偷地。（2）C（3）过了正午还没到，陈太丘丢下他离开了，陈太丘离开后朋友才到。不知是令尊学我，还是我学令尊？（4）元方是一个明事理，机智，善于言辞，孝顺的人。（5）由甲文“过中不至，太丘舍去”对子骂父，那么是无礼，乙文“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，丙文其母愍之，窃以锦被蒙上等，可以看出东汉陈家守时守信，崇尚礼节，亲慈子孝。【解析】（1）此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法, 如通假字、词性活用、古今异
5、义等现象。（1）句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。（2）句意：去下我先离开了。委：舍弃。（3）句意：周公不效法孔子。师：效法。（4）句意：偷偷地用带花纹的被子他盖上。窃：偷偷地。（2）A.动词，约定动词，约定；B.介词，用介词，用：C.表顺承，可译为“就表转折，却：D. 表否认表否认；应选C。（3）此题考查文言翻洋。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）至，至IJ；舍，舍弃；去，离开；乃，才；（2）家君，指陈太丘；法，效法。（4）考查分析人物形象。根据甲文中的“日中不至，那么是无信：对子骂父，那么是无礼可知，元方是一个明事理的人，知礼守信。根据乙文中的“周公、孔子，异世而出，周旋动静（指
6、思想和行动），万里如一。周公不师孔子，孔子 亦不师周公可知，元方是一个机智，善于言辞的人。不仅维护了自己父亲的尊严，也照顾了袁公的面子。根据丙文中的“陈元方遭父丧，哭泣哀恸，躯体骨立可知，元方是一个孝顺的人。（5）考查对文本内容的理解。根据甲文中的日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼可知，陈家守时守信，懂礼知法。根据乙文中的老父在太丘，强者绥（安抚）之以德，弱者抚之以仁可知，陈家以德服人，仁爱传家。根据丙文中的陈元方遭父丧，哭泣哀恸，躯体骨立可知，陈家以孝传家。根据丙文中的“其母愍之，窃以锦被蒙上可知，陈家讲究对子女慈祥。【译文】【甲】陈太丘和朋友相约出行，约定在正午。过了正午还没到，陈
7、太丘丢下他离开了，陈太丘离开后朋友才 到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：你的父亲在吗？（元方）回答道：等了您很久您却还 没有到，现在己经离开了。”朋友便生气地说道：真不是君子啊！和我相约同行，却丢下我先离开了。元 方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友惭愧， 下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。【乙】陈元方十一岁时，去拜会袁公。袁公问：“你贤良的父亲任太丘长，远近的人都称赞他，他到底做了些 什么？元方说：家父在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤，让人们做心安理得的事，久 而久之，大家就对他老人家越来越敬重。”袁公
8、说：我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是令尊 学我，还是我学令尊？元方说：“周公、孔子生在不同时代，虽然相隔遥远，但他们的所作所为却是那么 一致。周公不效法孔子，孔子也不效法周公。”【丙】陈元方遭遇到丧父的不幸，哭泣悲恸，身体骨瘦如柴。他母亲怜悯他，在他睡觉的时候，偷偷地用锦 缎被子给他盖上。（2021江苏.常州外国语学校七年级期中）阅读文言文选段，完成后面小题（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊 君在不？答曰:待君久不至，已去。友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：“君与家君 期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，
9、那么晏无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。节选世说新语方正（乙）客有问陈季方：足下家君太丘有何功德，而荷天下重名？季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上 有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高、渊泉之深？ 不知有功德与无也。（丙）王夷甫尝属族人事，经时未行。遇于一处饮燕气 因语之曰：“近属尊事，那得不行？族人大怒，便 举摞掷其面。夷甫都无言，盥洗毕,牵王丞相学臂，与共载去。在车中照镜，语丞相曰：“汝看我眼光， 乃出牛背上。（注）陈季方：陈太丘的次子；王夷甫：王衍，字夷甫，官至太尉等；属：嘱，嘱托；饮燕： 宴会、聚会；棵：古代一种盛食物的器具；盥洗：梳
10、洗；王丞相：王导。15. 解释以下加点词语的意思。（1）相季而去（2）元方入门不顾（3）因申之曰（4）华王丞相臀16. 将以下句子翻译成现代汉语。（1）客问元方：“尊君在不？（2）足下家君太丘有何功德，而荷天下重名？17. 请比拟：同样面对别人的失信无礼，（甲）文中的陈元方和（丙）文中的王夷甫分别是怎样做的？18. 结合文本内容，谈谈（甲）文中的陈元方和（乙）文中的陈季方分别具有怎样的品质？【答案】15. 丢下 回头看 告诉 拉16. （1）客人问元方：“你的父亲在吗？ （2）您的父亲太丘，有什么功德，而担当天下如此好的声名？17. 陈元方有理有据地指责；王夷甫保持沉默宽容。18. 陈元方“信
11、”“礼”的角度反驳客人，有理有据。条理清晰，可见他的聪明善辩，反响敏捷；陈季方没有直接回答客人，而是用长在泰山中的桂树来比喻父亲，既防止了儿子评价父亲又表现了父 亲的德行，可见他是一个敬重父亲且机智的人。【解析】15. 此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法， 如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：却丢下别人先离开了。委，丢下：（2）句意为：元方头也不回地走进家门。顾，回头看；3）句意为：王夷甫于是对那位族人说。语，告诉；（4）句意为：拉着丞相王导的手。牵，拉。16. 此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、
12、通假字、古今异 义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：（1）尊君，尊称对方的父亲；不，通假字，同否，表询问；（2）足下，对人的敬称，多用于同辈之间；荷，担负，承受。17. 此题考查对文章内容的理解。解答此题要在理解文意的基础上分析作答。根据甲文“元方曰：君与 家君期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼。可知，陈元方用无信和无理来对父亲的客人进 行斥责，有理有据：丙文中，“夷甫都无言，盥洗毕，牵王丞相臂，与共载去可以看出，王夷甫面对族人 的无理，保持沉默，表现了自己的宽容大度。18. 此题考查的是对文章人物形象的把握。解答此题需
13、要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言 行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中 找到依据。甲文中，“待君久不至，已去可以看出陈元方有礼貌；根据君与家君期日中。日中不至，那么是 无信；对子骂父，那么是无礼可知，陈元方用无信和无理来对父亲的客人进行斥责，有理有据，条理清晰， 可见他的聪明机智，明白事理，能言善辩；乙文中，“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不 测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高、渊泉之深？不知有功德与无也陈 季方运用比喻巧妙地回答客人，把自己的父亲比作泰山山脚的桂树，既不失轻重，防止了儿子
14、炫耀父亲之 嫌，巧妙委婉地回答了客人的问话，又突出了父亲的学问和德行，可见他是一个敬重父亲且机智的人。据 此分析作答即可。【译文】甲文：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离 开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？ 元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。友人便生气地说道：真不是君子啊！和别 人相约同行，却丢下别人先离开了。元方说：您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着 孩子骂父亲，就是没有礼貌。朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。乙文：有人问
15、陈季方说：您的父亲太丘，有什么功德，而担当大下如此好的声名？季方说：我的父 亲就好像生长在泰山山腰的一株桂树，上面是万丈高的陡壁山峰，下面有无法测量的深渊；树顶被甘露沾 湿，树根为泉水滋润，在这样的时候，桂树又哪里会知道泰山有多高，深渊有多深？当然我的父亲也不会 知道这功德是有还是无。丙文：王夷甫曾经嘱托族人办事，过了一段时间还没办。后来两人在一次宴会碰到，王夷甫于是对那 位族人说：“最近嘱托你办的事，怎么还没有办好？族人非常生气，就举起食盒扔到他脸上。王夷甫一言 不发，洗干净后，拉着丞相王芋的手，和他一起坐车走了。在车里照着镜子，对王导说：你看我的眼光， 克看到了牛背上。19. （2021-安徽长丰七年级阶段练习）请阅读下面的文字，回答以下问题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊 君在不？答曰：“待君久不至，已去。友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：“君与家君 期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自世说新语）（乙）宾客诣
