《坚持才会有收获》[13].doc

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1、坚持才会有收获辉南县实验小学 刘艳梅吉林省辉南县实验小学135100 教材分析本课主题重在告诉孩子们,成功贵在坚持。通过伟人成功的事例及孩子们学习中、生活中的事例,帮助孩子们树立成功的信心,拓宽成功的途径,鼓励孩子们立志奋斗,不断获取成功,对于同学们的品质培养很有意义。教学目标1让孩子们认识到生活必须要经历过“坚持”,懂得坚持让我们克服困难,让我们有更多的收获。2明确遇见困难要坚持,增强克服困难、勇于坚持的决心。3养成遇见困难不气馁、不妥协、努力坚持的好习惯。教学重难点【教学重点】通过榜样故事的展示,帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神,做一个有目标,有毅力的人。【教学难点】让孩子们

2、懂得遇见困难要努力坚持,克服困难。课前准备教师准备:多媒体课件、视频、故事等;学生准备:记录生活中克服困难、坚持到底的事情。教学过程【导入】打节奏拍手,你们的节奏感真强,你们坐得真好,我真喜欢你们,今天我带了一份礼物送给大家。你们喜欢看动画片吗?(喜欢)一会有惊喜哟,出示图片,请大家先看看老奶奶手里拿的是什么?(铁棒)它也叫铁杵,这里还有一枚细细的针呢,接下来我请大家看动画片:铁杵成针的故事,请同学们边看边想,为什么那么粗的铁杵能成这么细的针呢?看完动画片后提问:为什么那么粗的铁杵能成这么细的针呢?是呀,老婆婆有决心,肯下功夫,每天坚持努力去做,她相信一定能收获到那枚绣花针。这就是我们今天要学

3、习的内容坚持才会有收获(板书)【新授】(一)观察生活 感知坚持1.想一想:其实在我们的生活中,坚持做事的例子也特别多,比如:(1) 去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步; (2) 我坚持写毛笔字一个学期了;(3)我这学期一直坚持背唐诗,每天背一首; (4) 我坚持给花浇水。同学们,你也有和他们类似的经历吗?你坚持做过哪些事?坚持多久了?谁来告诉大家?(学生开火车说坚持的事)(二)克服困难 感悟坚持同学们,你们坚持做了这么多事,真了不起,你们知道吗?有只小青蛙也和你们一样出色,也正在坚持做事呢,他可遇到了不少困难,怎么解决的呢?让我们一起去看看吧,(青蛙看海视频)你们看懂了吗?出示问题。2.议一议

4、:(1)小青蛙的愿望是什么?(2)可是在实现愿望的过程中小青蛙都遇到了哪些困难,是怎样克服的呢?(引导学生发现克服困难的方法。)【板书】有理想 有目标 有鼓励 有陪伴 克服困难(三)联系实际 印证坚持3.说一说:小青蛙经过不懈的努力,克服困难,终于看到了大海,那么同学们,在你坚持做事的时候,是否也遇到过困难?你是怎么克服的呢?接下来请同学们以小组为单位分享自己的故事,我说清楚了吗?现在开始吧!(分享一下自己坚持做事的故事)(四)快乐游戏 体验坚持同学们懂得坚持、善于鼓励、乐于陪伴,你们真是棒棒的,老师这里有一个小考验,哪位同学敢于接受挑战?4.比一比金鸡独立:(游戏规则):(1)两臂侧平举,固

5、定单脚站立,不能有较大幅度的摇晃。(2)不能借助外力,要诚信,守规则。(3) 坚持一分钟的同学获胜。小记者采访获胜者,突出坚持才会有收获的道理。(五)学习榜样 汲取力量。5.学一学:同学们,任何成功都离不开坚持,你知道哪些通过坚持而获得成功的故事呢?出示:袁隆平、邓亚萍、王羲之、贝多芬的故事。升华:默默无闻的坚持更可贵。6.写一写未来的路还有很长,我们以后还会有许多事要坚持下去,现在就让我们把这些事写下来,贴到我们的心愿树上,让这心愿树记住我们的理想。总结:我的心愿是我坚持爱岗敬业,我将来要成为一名学生喜欢的好老师。最后老师祝孩子们健康快乐,茁壮成长。【板书】坚持才会有收获 心愿贴有理想有目标 克服困难有鼓励有陪伴

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