[最新]【附答案】八年级语文上册11中国石拱桥教学案人教版

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1、精品精品资料精品精品资料11中国石拱桥【教学目标与重难点】1.了解中国石拱桥的特征。 2.辨别几种常见的说明方法,品味说明语言的准确性。3.了解我国桥梁建设所取得的光辉成就及其原因,增强民族自豪感。 【课时安排】 2课时【预习导学】1.知识储备: 作者:茅以升,中国 桥梁学家家和教育家家。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。说明文文学常识:说明文的概念:是以说明为主要表达方式客观地说明事物的一种课文体裁。或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。说明文的分类:通常把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象:是指一篇说明文所主要说明的事物。说明文的结构:常用的结构模式有

2、总分式:包括“总-分、分-总、总-分-总等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。常见的说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。常见的说明方法: 举例子、分类别,列数字、作比较、下定义、打比方、列图表等。关于说明文语言:准确,简明,周密。常见有平实的说明文和生动的说明两种。2.初读课文,扫除文字障碍(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字 雄跨(ku) 雄姿( z) 残损(sn ) 古朴(p) 惟妙惟肖( xio ) 匀称( chn )巧妙绝伦(ln ) 石砌( q ) 河堤(d ) 推chn (崇) h(弧)形(2)按照意思写出词语惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。 匀称:均匀

3、,比例和谐。巧妙绝伦:形容非常灵巧,独一无二,没什么可比的。古朴:朴素而有古代的风格。3.整体感知: 细读第5段,画出赵州桥的简笔示意图,标出相应数据。【预习检测】展示课前预习效果:检测预习导学的内容(小测本听写)。小组评分( )【课堂探究】1.自读课文1-3段,说说中国石拱桥有哪些特点?形式优美、结构坚固、历史悠久2.重点细读48段,完成下面表格。代表桥历史悠久形式优美结构坚固成就突出赵州桥最古,距今多年形状像弓、拱上加拱结构匀称、古朴美观保持雄姿世界上最长,已使用1000多年,受人赞誉卢沟桥修建于公元1189到1192年间11个半圆形的石拱组成,桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都

4、雕刻着不同姿态的狮子。“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事。早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。马可波罗十分推崇这座桥。3.课文介绍了中国石拱桥的特点后又向我们介绍了哪些桥?是按什么顺序进行的?旅人桥赵州桥卢沟桥建国后的石拱桥 顺序:古今4.课文重点介绍了赵州桥、卢沟桥,请说说它的说明要点和说明顺序。地理位置修建时间建造结构艺术价值 逻辑顺序 【随堂检测】辨别下列句子运用的说明方法。(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。( 列数字)(2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓( 打比方)(3)唐朝的张嘉贞说:“创造奇特,人不知其所以为。”(作引用 ) (4)我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。(举例子) (5)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从未出过事。(做比较)【拓展延伸】请运用至少两种说明方法,向大家介绍生活中的一种物品。 【布置作业】1.完成课后“研讨与练习”二。2.完成课后“研讨与练习”三。(必读、可选做其中一题)3.完成本课校本作业。 最新精品语文资料

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