湘教版六年级下册语文阅读理解专项辅导题

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1、湘教版六年级下册语文阅读理解专项辅导题班级:_ 姓名:_一、 课外阅读。鲁迅宽容文盲保姆在上海时,鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。凡工人有错误,鲁迅是不加呵斥的。老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥,鲁迅要海婴叫她姆妈,从来不许直呼其名。每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候,姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间房间里,做清洁工作,或带着海婴在这里玩耍。有一天,鲁迅吃完饭到房里一看,她和海婴玩得正欢,在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片,说是放风筝。海婴看到纸片飞舞,忽上忽下,高兴极了,总是要求再来一个。看到二人如此欢乐,鲁迅走了过来。可走近了,却发现那纸片正是自己书架内的一本书,被撕去大半本做蝴蝶和

2、风筝放飞。鲁迅连忙拦阻,才把后小半本收回。姆妈是文盲,不懂得鲁迅视书如命的脾气,又想博得小海婴的欢喜,就没顾得那么多。但鲁迅体谅她,没有加以责备,只告诫以后不可再做了。另一次,鲁迅写完稿子还没来得及收起就去吃饭了,稿子就摊放在桌子上。姆妈来打扫房间,擦桌子时顺手把稿子扫到地下,当废物扫掉了。鲁迅回到房间一看:稿子为什么不见了?追问起来,才知是当废物扫掉,倒在楼外放垃级的箱里了。许广平赶紧跑到楼下,打开垃圾箱的门拾了回来。鲁迅也是笑笑,叹息了事。不过,不认字的姆妈也曾帮鲁迅找到过一本好书。3年某天,鲁迅邻居搬走了,姆妈照往常习惯,仍然领着小海婴去玩,回来手内带着一本人家遗下不要的破书,准备给海婴

3、玩。鲁迅接过来一看,被那精美的莱勒孚50多幅插图和原作者马克吐温迷住了,爱不择手地翻了又翻。后来,鲁迅又托人翻译了全书,那就是夏娃日记。1选文主要围绕“_”词,记叙了_、_、_三件事。2当鲁迅看到飞舞的纸片是他的书的时候,他心里会怎么想?_3第三段画线句子是对鲁迅的_描写,写出了鲁迅_。4下列对文章的理解不正确的一项是( )A要海婴叫女工姆妈,不直呼其名,看出鲁迅对女工的尊重。B许广平“赶紧”下楼去找,写出了鲁迅非常节约,一点纸都要留着。C别人遗留的破书,鲁迅视如珍宝,表现出他对书的极端热爱。5文章题目是“鲁迅宽容文盲保姆”,为何多次写鲁迅视书如命?_二、 现代文阅读。剥豆一天,我与儿子相对坐

4、着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容

5、器中穿梭。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1文中划线句说“一

6、些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过2个字)。答:慢下来的原因是:_快起来的原因是:_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是_4本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来。答:本文告诉我们:_三、 阅读理解。 _皮影戏在家乡又称灯影戏,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代电影始祖。家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班

7、子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡,锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏1瓦的昏黄灯泡,一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说银灯映照千员将,一箱容下百万兵,就是皮影戏最真的写照。白发苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,相互间谈论着即将开演的戏名,演员的唱功,也有乘此机会拉家常者,神吹海侃者,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏

8、或_,或 _。这个时候,屋子里人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏杨门女将、三娘教子、周仁回府小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓,伴随着合拍的乐音,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。记忆里最难忘的是拾黄金那场戏,只要那位诙谐幽默的懒汉一出场,伴奏便欢快起来。懒汉拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,发现才是一块石头时,惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤

9、到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏起他们不辞辛劳的精神。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴我们走过那些生活贫瘠的年代。社会发展很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽,形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。1联系上下文解释词语。1.记忆

10、犹新: _2.耳熟能详: _2给短文加一个合适的题目(填入文中)。3阅读段文,家乡人搭台唱戏的原因不可能是( )A男女成婚B宴请宾客C添丁祝寿D喜过新年4联系语境,展开想象,将第自然段的横线补充完整。5作者在文末说道:“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么”你从中体会到了作者怎样的情感?_6现在娱乐方式越来越多,有着一千多年历史的皮影戏正在逐渐消失。为了保护这项艺术,写一句宣传标语。_四、 课外阅读。被尊重的快乐儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?儿子说,有一天,他一

11、个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!”保安笑了。儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。只有他和我打招呼,我喜

12、欢他。儿子骄傲地说。我摸摸儿子的头。其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。从来没有留意过,这种职业性的问候。去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。很多公

13、共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于衷,好像什么也没听见。依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。1联系上下文解释加点词语的意思。视而不见:_无动于衷:_2请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里? _批注,是

14、一种很好的读书方法。请自选角度对文中划“_”线句做两条批注。语句:保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。批注一:_批注二:_3划“_”线句对人物主要运用了什么描写,有怎样的作用? _4被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于50字的文字写出。_五、 课外阅读。为善有方周末,我和朋友到城郊登山,走了近1个小时,终于抵达山顶。不远处有个跛腿男人手挂拐杖,拖着蛇皮袋,正向这边挪着步子。他四下张望,一看就是位拾荒者。不一会儿,男人坐到我们对面,盯着我和朋友手上的空瓶。朋友主动与男人搭讪:“大哥,你腿脚不便,怎么还上山捡瓶子呀?”男人喘着气,笑道:“山上游客多,能捡不少瓶子呢。”望着他的腿,我不由得从皮夹中掏出4元钱,幻想着男人溢于言表的高兴与感激。男人突然板起脸,推开我的手,说:“我不需要你可怜!”他语气坚定,似乎还夹杂着怒气

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