(完整word)专业内涵建设实施方案.doc

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1、(完整word)专业内涵建设实施方案专业内涵建设方案目 录1.1 专业内涵建设目标与需求31。2 专业内涵建设实施机构31.3 深化校企合作 创新办学机制51.3.1 建立校企深度合作平台与长效机制51.3.2 实施计划61.4 人才培养模式改革与创新71。4。1 实施步骤71。4.2 组建专业建设指导委员会81.4。3 人才需求调研与职业分析101.4。4 人才培养模式改革121.4.5 专业课程体系优化与改革131.4.6 精品课程开发141.4。7 校本教材编写151。4。8 数字化教学资源建设171。4.9 教学模式改革201。5师资队伍建设211。5。1 培养领军者专业带头人211。

2、5.2 培养骨干教师221。5.3 兼职教师团队建设221。5。4 教师能力培训计划221。5。5 师资队伍建设实施计划231.1 专业内涵建设目标与需求职校专业毕业生的“双证书获取率及就业率达预期目标。 通过行业调研、本专业毕业生调研，了解行业对一线技能型人才的需求规格、职业能力要求及专业课程设置的反馈，进行专业技术职业岗位能力分析，会同专业建设指导委员会共同研讨、制定”工学交替、校企合作、顶岗实习”的 2+1 人才培养模式及其改革方案, 同时建立企业订单班，及对订单班针对培养。 制定与我校人才培养模式相匹配的课程体系与考核标准，自编 N门专业课的校本教材，在专业建设 精品课程制作中，逐步探

3、索项目教学、案例教学、 情景教学等多种新型教学模式，基本建成XX专业技术专业的教学资源库。同时， 建立由专业带头人、骨干教师、双师型教师、企业兼职教师构成的教学团队，完成培养专业带头人 、骨干教师、双师型教师 .聘请兼职教师,加强实训实习，增加实践教学课时占比，校企共建管理实训基地.1。2 专业内涵建设实施机构建议学校XX专业尽快组建相应的骨干专业内涵建设项目小组, 及可持续的优化与完善机制。 我司建议如下：1、 实施机构名称:XX专业内涵建设项目小组2、 成员组成：组长一人，建议由专业主任担任。统筹、协调、指挥本专业的内涵建设工作,对建设结果负责。 组员：XX专业的专业带头人、骨干教师、部分

4、双师型教师、部分兼职教师。 总共 6-8 人。 3、 工作分工与职责 :按照骨干专业建设的内容，建议设置以下工作小组。1） 调研小组：带头人、骨干教师必须参加，4-6 人,分为三组；负责行业、企业、毕业生的调查，调查结果统计,及专业人才需求调研报告、岗位能力分析、人才培养模式改革方案的撰写。 2） 课程改革小组：带头人、骨干教师必须参加 ，4-6 人，负责本专业的课程体系规划、设计,核心课程（内容）开发. 3） 校本教材编写小组:带头人、骨干教师必须参加，2-4 人,承担本专业校本教材的编写工作，确定主编人选（建议是专业带头人）. 4） 师资与校企合作组 ，2-3 人，主要负责师资建设的工作执

5、行、相关建设材料的收集、整理、编写。5） 文档管理员，1 人,可以兼任。负责本专业的建设材料目录设置、材料归档、专业自查，及时提 供本专业建设材料的完成进度。 4、可持续的机制 我司建议学校层面制定XX专业内涵建设以及后续示范的长效激励机制，建设工作纳入常规的教师考核,对参加建设的教师,优先安排参加学校学期/学年的评优、评先，优先安排培训进修，参加建设的工作时间合理的划入课时，给予恰当的精神与物质奖励.并纳入今后的教师职称评定、职务升迁、薪资提高的评选指标.建设组在建设期间作为子项目的执行、实施机构；在项目完成后，则成为专业建设的统筹机构继续发挥作用，包括:每年或每两年进行行业需求调研，及时把

6、握企业的用人需求、发展趋势，保持专业建设与行业、产业的发展基本同步；继续编写更多的校本教材、继续开发核心课程或精品课程，持续提升专业教师的各项能力。61。3 深化校企合作 创新办学机制我司将整合现有的企业资源，协助XX专业技术相关企业、参与校企深度合作，组建XX专业技能职业教育集团、校企合作指导委员会作为校企合作的长效机制与互动平台。 创新校企合作的模式，逐步实现订单式人才培养，完善“2+1 的校企合作顶岗实习人才培养模式”。 第一章 1.11.21.31.3.1 建立校企深度合作平台与长效机制1、我司协助学校组建职教集团 提供职教集团的规章制度样例,协助组织职教集团的活动与记录。 2、我司协

7、助XX专业技术专业建立专业校企合作指导委员会 校企委成员：5-7 人,本专业 2 人，其他为企业的技术或业务骨干； 我司协助专业建设组制定校企委的工作制度与章程； 我司协助组织校企委的活动：每学期至少召开一次会议，讨论、沟通、确定校企合作的各项事宜。并协助编写会议记录，作为内涵建设的佐证材料。 3、校企共建校内校外实训基地 在巩固已有的校企合作基础上,我司协助学校新拓展一家企业,共建校内校外实训基地， 建立校内虚拟仿真实训体系，并在实训教学上推陈出新，采用轮岗式进行更多的生产性实训，在真实的服务环境中淬 炼学生的技能,并采用全新的实训考核标准. 4、逐步建立订单式人才培养模式 校建设期间，本专

8、业要建立至少 X个订单班，探索教学内容、实训实习、管理、就业等的改革和创新，为以后的规模化奠定坚实的基础。5、提供建设材料模板与修改服务 我司将为专业建设组提供校企合作类的材料模板、讲解,以及对老师编写的材料进行修改、完善等的服务. 1.3.2 实施计划我司将依据XX专业的建设任务与验收点,紧密切合校方实际需要，来进行校企合作的 实施。 以下为实施计划表:建设任务 实施计划 所需时间 (天) 形成内涵建设材料与成果 校企合作委1、 协助建立校企委； 25 天 1、 校企合作委员会组建文件。 员会建立 2、 协助制定校企委的工2、 校企委成员名单。 作制度与章程; 3、 校企委章程、制度文件。

9、3、 协助组织校企委会议 4、 活动记录（每学期至少一次活动，整理活动通知、签到表、现场照片、活动纪要。 校企共建1、 我司从校企委成员企 30 天 1、 校企合作共建协议 实训基地 业中推荐合作企业，学校选择一家。2、 协议签署现场照片 2、 协助双方接洽； 3、 校企签署共建协议 校企师资交1、 协助学校与校企委成 1、 校企师资交流协议. 流 员企业沟通、接洽。 2、 兼职教师名单、个人基本信息 2、 校企双方确立交流意 3、 兼职教师聘书； 向、签署交流协议。 25 天 4、 兼职教师授课任务书、工作量3、 学校正式聘请兼职教统计、课程安排表。 师。 5、 教师企业实践名单 4、 企业

10、接受教师的6、 教师企业实践手册（企业、时企业实践。 间、目标、总结、企业评价) 订单培养 1、协助学校与校企委成员 1、 企业订单培养协议 （至少 2 个企业沟通、接洽。 2、 订单班学生花名册 班） 2、校企双方确立合作意 25 天 3、 订单班教学计划 向、内容、权益. 3、签署订单培养协议. 4、执行订单培养 1。4 人才培养模式改革与创新1.41.4.1 实施步骤1、协助专业组建专业建设指导委员会专指委成员：57 人，主要由行业企业的技术骨干、业务主管构成，专业组最多有2 人参加。专指委章程或工作制度：我司提供其他学校的实例供专业参考，并协助编制本专业的专业建设指导委员会章程。 专指

11、委活动记录:每学期至少召开一次会议，讨论、论证、审核专业的人才需求调研报告、人才培养模式、课程体系、核心课程开发、校本教材编写等重要事项，体现校企合作。 公司协助进行行业/毕业生调研 我司协助制定调研方案，推荐调研对象，编制行业企业、毕业生调查问卷，负责过程记录。2、 召开职业岗位能力分析会议 我司教学专家、咨询顾问参加会议,专指委成员参加，对调研结果进行分析,梳理出XX技术专业的岗位职业能力，作人才培养模式、课程体系优化的基础。3、 人才培养模式与创新论证 专业指导委员会主持论证本专业的人才需求分析、人才培养模式、岗位能力分析.我司协助组织会议、协助会议记录、论证报告的整理与编写。4、 专业

12、课程体系优化与改革方案制定 专业建设组之课程小组主持，我司教学专家、咨询顾问协助。5、 专业课程标准编写 我司提供专业课程标准架构，提交学校项目办及教务处审核后，作为学校教学管理，文件下发骨干专业执行,XX专业编写专业课的课程标准。6、 校本教材编写我司提供 3 种以上的校本教材编写体例，并由教学专家、咨询顾问为专业教材小组 讲解、交流，协助确定教材编写体例、共同商定教材编写大纲、架构与框架，对校本教 材进行修改、完善的咨询与支持。7、 精品课程开发我司将按照国示校、品牌校及省级精品课程的标准，制定学校的精品课程框架规范，由学校修改、完善并审定后，下发各专业执行。本专业开发精品课程。在课程标准

13、、教学设计、课件、实训项目设计等要体现、融入项目式教学、案例教学法、情景教学法.8、 数字化教学平台和资源建设 我司协助XX专业制定本专业的数字化教学资源建设与可持续发展方案； 我司数字化资源开发团队将为XX专业的精品课程进行数字化规划、UI 设计、功能模块设计、制作、测试、上线.同时,我司将协助XX专业收集、整理其他的教学资源（图片、视频、动画、课件、 习题试题、职业鉴定标准、职业鉴定模拟题、课程参考文献、省市技能大赛竞赛方案等）, 分门别类后,上传学校的统一资源管理平台。1.4.2 组建专业建设指导委员会1、协助组建专业建设指导委员会 我司将从专业的校企合作委员会成员企业、及其他学校方认为

14、重要的企业中，推荐 合适的企业作为专指委成员，并提供企业专家的基本资格条件，由企业提供专指委成员 人选。 专指委成员总数建议为 57 人，学校人员不超过 2 人。由企业专家担任主任委员。 2、协助起草专业建设指导委员会的章程,我司提供国示校或品牌校专指委章程样例，并协助专业建设组起草章程，报学校批 准后实行。 3、协助组织专业建设指导委员会的会议 每学期至少召开一次会议，讨论、论证、审核专业的人才需求调研报告、人才培养模式、课程体系、核心课程开发、校本教材编写等重要事项。 我司会议管理专家将负责起草本专业的专指委各次会议的议题、内容，协助编写会议记录（会议通知、签到表、会议纪要或论证、评审报告、现场照片)。 4、 实施计划:31 天 建设任务 实施计划 所需时间 (天） 形成内涵建设材料与成果 组建专指委 1、我司从专业校企合 25 1、 专业建设指导委员会组建作委员会成员企业、及的文件（学校发布）. 其他重要企业中，推荐2、 专指委成员信息登记表 合适企业作为专指委3、 专指委成员聘书 成员，并提供企业专家的基本资格条件，由企业提供专指委成员人选. 专指委章程 1、协助起草专业建设 1 1、 专指委章程 指导委员会的章程