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1、江苏省白蒲高级中学高一生物备课组 主备人：薛燕霞必修1（人教版）第6章 细胞的生命历程第1节 植物细胞的增殖【学习目标】1. 简述细胞周期性的含义。2. 概述植物细胞有丝分裂过程各时期的主要特征。【活动过程】活动一 简述细胞周期的含义朗读教材相关内容，分析插图6-1、表6-1，回答下列问题。先自主完成，通过小组讨论后，将答案写在黑板上（每空1分）。（1）若以右图表示有丝分裂细胞周期，分裂间期是指 （用图中代号和箭头表示，下同），分裂期是指 。一个完整的细胞周期可以表示为 。（2）判断右图中分裂间期和分裂期的依据是 。（3）从表61中可以看出，不同种类细胞的细胞周期 ，分裂速度最快的生物组织是
2、。 活动二 概述细胞周期中染色体的变化下图是染色体在细胞分裂过程中形态上的主要变化，其中是分裂间期的变化，是复制后形成的，是分裂期的变化。结合教材插图64，回答下列问题。完成后，将答案写在黑板上（每空1分）。（1）在细胞分裂间期，染色体在形态上呈 ，此时又叫做 。在分裂期，通过 ，成为染色体。（2）图中表示有两条染色体的有 ，染色体数:DNA数=1:2的有 。（3）图中具有两条姐妹染色单体的有 。活动三 概述植物细胞有丝分裂各时期的主要特征请大家观看视频：植物细胞有丝分裂的过程。结合教材内容完成下面的任务：任务一：填写下面的表格，并讨论每一个记忆口诀的含义。完成后，小组选派一名代表用实物展台进
3、行展示，并讲解记忆口诀的含义（每个时期染色体的变化2分，口诀的解释正确4分，分别由5个小组进行展示）。时期植物细胞示意图染色体的变化记忆口诀分裂间期复制合成分裂期前期膜仁消失现两体中期形数清晰赤道齐后期点裂数增均两极末期两消两现重开始任务二：构建植物细胞有丝分裂过程中染色体变化模型（假设该植物正常体细胞中含有4条染色体）。（要求：构建正确5分，讲解正确5分） 在小黑板上画一个足够大的植物细胞。 各小组根据有丝分裂的过程，分组构建植物细胞分裂前、中、后期的模型（小组任务等老师分配）。 小组代表展示，要求结合模型讲解所构建细胞分裂时期的主要特点。【课堂反馈】1植物细胞有丝分裂中，染色体数目加倍的时期是 A分裂间期 B分裂前期 C分裂中期 D分裂后期2若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞就停留在A.分裂期前期B.分裂期中期 C.分裂期后期D.分裂间期3要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的 A前期 B中期 C后期 D末期4右图为某植物细胞进行有丝分裂的某时期，下列说法不正确的是：A该图所处时期染色体排列最整齐 B图中有12条染色体C图中有12个DNA D染色单体数和DNA数目相等2
