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1、大学生教学社会实践心得体会 大学生教学社会实践心得体会 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是的大学生教学社会实践心得体会,希望对大家有所帮助。 转眼间大学第一学期已将完毕,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的假期的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活泼的群体,大学生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的
2、同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧时机去进修,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人那么准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧那么是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实践这项活动。 假期实践能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有经历的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是于农村,最后也要效劳于农村,及早深入社会有助
3、于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。 实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的方法,才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、稳固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,鼓励学生创新和创业精神。 下面就讲讲我的大学生教学实践经历吧,很令人难忘的回忆,它是我大学以来的第一次教学实践,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只
4、是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实践过程中,不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。学生在实践过程中,还要定期书写实践报告或心得,这样才能很好的实践经历,为以后的工作奠定根底。 一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班
5、干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的时机和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。 在这次“青春逐梦暑期社会实践”活动中我担任英语组的组长,从编写英语教学的筹划书到英语教学备课再到给小朋友们上课,每一个环节我都参与其中并感受颇多也受益良
6、多。 社会实践活动筹备伊始,我主动请缨担当英语组的组长,想尽自己的一份力量为社区的小朋友多做一点事,也为我们这个团队分担一些责任。刚开始写筹划的时候我是针对xx社区的情况来写的,后来队长何xx说临时改到利民社区,所有的筹划都要有所调整,当然也包括我们英语组。还好两个社区的情况都差不多,我们也很快就做好了调整。但是因为不知道利民社区小朋友们的整体英语水平,我也只做了一个粗略的筹划,准备实践活动的第一天去了解小朋友们的英语水平。 第一天到了社区后,我们并没有给小朋友上课,只是给他们进展课业辅导,同时我也问了局部小朋友是否有上过英语课,初步了解到了他们总体的英语水平。因为第二天就安排了要上英语课,所
7、以晚上回家我就开始备课。第一堂课我准备的是有礼貌用语的使用以及26个字母的读写。我首先是在网上下载了一个ppt,然后再根据实际情况对ppt进展了修改。又下载了一个教学视频和一首英语“abc之歌”,以期用多种多样的形式调动孩子们的课堂积极性。 到第二天正式上英语课的时候,我还是有些紧张的,毕竟这是我第一次给别人上课,还是英语课。在课堂上,我列出了一张英文名字的清单,让小朋友们自己选一个满意的英文名,但是由于经历缺乏,课堂秩序一度陷入。有的小朋友十分跳脱,有的那么又羞涩含蓄。不过最终有惊无险,在我们所有志愿者的共同努力下,使课堂秩序恢复了正常,在奖品的鼓励下也充分调动起了小朋友们的积极性,也使第一堂英语课圆满落幕。 有了我的前车之鉴,由我们英语组其他队员主讲的英语课也有组织有纪律地开展起来。我总共上了两堂英语课,每一堂英语课里,进步的不仅是孩子们,我也在进步。 在我的英语教学中,有缺乏,也有亮点。但总算让孩子们学到了知识,无论过程如何,只要结果让孩子们有所收获,那么我所做的一切准备和努力都是值得的。