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1、几种典型的面试方法-情形模拟面试【优选】几种典型的面试方法 : 情形模拟面试情形模拟面试也是人材测评中应用较广的一种方法， 它主要测试应试者的各样实质操作能力。一、 情形模拟面试的特色情形模拟面试， 是设置必定的模拟状况， 要求被测试者饰演某一角色并进入角色情形中，去办理各样事务及各样问题和矛盾。 考官经过对考生在情形中所表现出来的行为， 进行察看和记， 以测评其素质潜能， 或看其能否能适应或胜任工作。情形模拟测试有以下特色：1. 针对性因为模拟测试的环境是拟招岗位或近似拟招岗位的环境， 测试内容又是拟招岗位的某项实质工作，因此拥有较强的针对性。比如：西安市财政局在模拟测试中， 给了应试者相关
2、财务资料， 要求应试者据此写出一份财务剖析报告， 内容包含数据计算、 综合剖析、个人的看法、建议和建议。西安市审计局给应试者供给了某单位的原始凭据和记好的账目， 要求应试者据此检查犯错误，并定行为、定性质、改错账。上述模拟测试就是针对财政工作和审计工作的需要和现实问题设计的。2. 直接性中共西安市委宣传部将一篇成文信息抽取看法， 颠倒序次后，由一位主考官颠三倒四地口头表达，让应试者记录并据此写出一份“简报”。西安市检察院用中速放了一名犯法分子的犯法证词录音，要求应试者做笔录，并据此撰写“起诉书”，还放了一个检举录音，让应试者立即办理。这样的测试，不单测试内容与拟招岗位业务有直接关系， 并且使考
3、评人员能够直接察看应试者的工作状况， 直接认识应试者的基本素质及能力， 所以更拥有直接性。3. 可信性因为模拟测试靠近实质， 观察的要点是应试者剖析和解决实质工作问题的能力，加之这类方式又便于察看、 认识应试者能否具备拟任岗位职务的素质， 所以广泛反应模拟测试比笔试和其余面试形式更拥有可信性。西安市广播电视局在招聘编写、 记者时，组织应试者观光了西安无线电一厂生产车间，请厂长介绍了该厂搞活公司经营， 狠抓产质量量， 改良政治思想工作等状况，并以记者款待会的形式， 由厂长解答了应试者提出的各样问题。 随后让 / 应试者依据各自的“采访记录”分别撰写新闻综述和工作通信。经过这类测试察看认识应试者能
4、否具备编写、记者的基本素质， 是十分靠谱的。总的来讲，和其余考试形式对比，情形模拟测试的特色主要表此刻针对性、真切性和开放性等方面。 针对性表此刻测试的环境是仿真的， 内容是仿真的， 测试自己的所有着眼点都直指拟任岗位对考生素质的实质需求。 需要指出的是， 有时表面上所模拟的情形与实质工作情形其实不相像， 但其所需要的能力、 素质倒是同样的。这时，表面的“不像”其实不阻碍实质上的“像”。 真切性表现为考生在测试中所“做”的、所“说”的、所“写”的，与拟任岗位的业务直接地着，犹如一个短暂的试用期， 其工作状态了如指掌。 开放性表此刻测试的手段多样、 内容生动，考生作答的自由度高、伸缩性强，给考生
5、的不是一个关闭的试题，而是一个能够灵巧自主甚至即兴发挥的广阔天地。上述特色也派生了模拟测试的相对限制性， 主要表现为测试的规范化程度不易均衡，效率较低。同时，对考官素质的要求较高。二、 情形模拟面试的作用情形模拟测试的特色决定了它在选录国家机关工作人员和公然选拔党政领导干部中有着不容忽略的作用。这类作用主要表此刻以下三个方面：第一，为观察应试者的业务能力供给依照。 从西安市组织较好的几次模拟测试来看，不论是模拟测试的内容， 仍是模拟测试的方式， 都较之笔试和面试辩论更靠近拟招岗位的工作实质。 这一点，使得模拟测试在查核应试者业务能力方面发挥着笔试和面试辩论难以代替的作用。西安市广播电视局在招录
6、编写、 记者时，经过模拟测试中的采访笔录、 采访发问、新闻综述和工作通信的写作等几个环节， 综合了应试者的采访能力、 新闻敏感性和新闻写作水平， 这样的业务能力综合测试为进一步认识应试者的业务差别供给了靠谱的依照，是其余测试手段较难办到的。第二，有益于防止高分低能现象。 模拟测试着重业务能力的查核， 查核的标准是依照实质工作的要求制定的， 考评人员一般由用人单位的业务骨干担当。 这些要素决定了模拟测试不单能够为实践经验丰富， 拥有实质工作能力， 胜任拟招岗位工作的应试者供给“用武之地”， 并且能够防止笔试成绩较高， 实质业务能力差的应试者进入录取队列。比如：参加天津市广播电视局测试的一位应试者
7、， 笔试成绩靠前，但模拟测试表现不好，采访发问离题，撰写的新闻稿缺少新闻性， 并且两处失实， 所以未被录取。参加西安市审计局测试的一位应试者， 考前坚持上岗工作， 没有丰裕时间复习功课，笔试成绩排在第 52 名，面试辩论与心理测试表现一般，模拟测试成绩为第二，总成绩所以上涨为第 28 名，被该局录取，当前这位应试者已成为审计工作的骨干。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，踊跃推进教课改革。努力实现教课创新，改革教学和学习方式，提高讲堂教学效益，促使学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实行新课程过程中，加大教研、教改力度，深
8、化教课方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，踊跃探索切合新课程理念的生物教学自如化教课方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，踊跃实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教课实践。、充散发挥教研组的作用，把先进理念学习和教课实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真切实现教学质量的全面提高。、增强教学过程管理，转变学生的学习方式，提高讲堂效益，规范教课惯例管理，抓好“五关”。（）备课关。要讨教龄五年以下的教师备详案，提倡其余教师备详案。要讨教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着确
9、实减少学生负担的精神，要在作业批改上狠下时间 。（）考试关。以保证给学生一个公正、公正的评论环境。（）质量关。、增强教研组凝聚力，培育组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、惯例教课方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研气氛。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的要点。、教研组要增强集体备课共同剖析教材研究教法商讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握要点打破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要仔细落实好组内的公开课教学。、踊跃开展听评课活动，每位教师听课许多于 20节，青年教师许多于节，兴“听课，评课”
10、之风，大力倡导组内，校内听随堂课。、进一步制作、完美教研组主页，加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致，勤交流，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，优秀地达成各项任务。校内公然课活动计划表日期周次礼拜节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调理12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计
11、划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确定以人为本的教育教课理论，把课程改革作为教课研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，牢牢地环绕新课程实施过程出现的问题，追求解决问题的方法和门路。增强课题研究，积极支持和展开校本研究，提高教研质量，提高教师的研究水平和研究能力。增强教学惯例建设和师资队伍建设，进一步提高我校英二主要工作及活动：增强理论学习
12、，推动新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，踊跃实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师供给交流、学习的平台和时机。增强课堂教课惯例，提高课堂教课效率。强化落实教课常规和“礼嘉中学讲堂教课十项要求”。做好集体备课和二备以及反省工作。在仔细研究教材的基础上，抓好上课、课后作业、指导、评论等环节，进而有效地提高课堂教课效率。增强教学方法、手段和策略的研究，指引教师改进教课方法的同时，指引学生改进学习方法和学习策略。增强课题研究，提高教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教课能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动
