《小学语文二年级片段教案《画风》美妙开头彩结尾.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文二年级片段教案《画风》美妙开头彩结尾.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文二年级片段教案画风美妙开头彩结尾小学语文二年级片段教课设计画风美好的开头出色的结尾事例：上伊始，老将一幅在黑板上。：同学，你看上画了哪些光景？生：画了太阳、房屋、草地。：你了，能加上适合得更详细点？生：上画了的太阳、美丽的房屋、旺盛的大、碧的草地。：得真好，不只很详细，并且依据了必定的序来。真好。再来一？生：上有（：不要用上有，直接）生：的太阳，美的房屋，油油的，碧的草地。：能在起来两句？生：火的太阳照射着大地，油油的木在美丽的房屋周，草地碧碧的。生：略尾：大家想不想也画画？那就快取出你的簿本画一画吧！愿意到黑板上来画？指名一个学生到黑板上画。第1页生：画了烟筒，烟被风吹斜了，小花被风
2、吹斜了。师：大家还能够怎么画风？生：风筝在天空中飘生：窗帘被风吹得飘起来了还有，下课了，学生没来得及说。评析：开头的设计很奇妙，不单能训练孩子们看图说话的能力，还锻炼了他们的口语表达能力，进行扎实的语言文字训练，并且为解说课文做下了铺垫，真是一箭三雕！假如这个地方能让大家都自由谈谈就更好了，给全部的孩子说话锻炼的时机。艳萍的这堂课容量很大，但是因为教师发言速度快，节奏快，因此，基本上达成了教课任务。但是，因为很多不用要的环节存在，致使最后结尾出色的部分没有展现出来，非常遗憾。原来用来发挥学生想象力的设计，但是因为时间关系，学生没有充分的时间进行思虑、设计，致使思想没有完整松开，出色的地方没有出来。孩子们的想象的潜力是不行估计的，也是我们瞠乎其后的，我们常常说，创新，是一个民族的灵魂，那么，合时的训练学生的想象力，给学生战士的平台，不是一个很好的想法吗？但是，这节课却没有把这点当作要点，教师没有充分重视它的重要性。第2页第3页
