最新开学后疫情防控工作策划精选3篇开学疫情防控工作预案

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1、最新开学后疫情防控工作策划精选3篇开学疫情防控工作预案下面是我收集的最新开学后疫情防控工作策划精选3篇 开学疫情防控工作预案,以供参考。最新开学后疫情防控工作策划精选1为了进一步做好当前和开学前后全校疫情防控工作,有效控制因学生聚集产生疫情传播风险,确保全校师生身体健康和生命安全,保障疫情防控期间教育教学各项工作正常开展,根据县教科局开学准备工作会议精神,结合我校工作实际,特制定以下方案。一、开学时间安排具体复课开学时间,将视疫情防控进展情况,按照上级教育主管部门部署安排,提前通知师生。二、成立领导小组(一)人员组成组长:副组长:成员:领导小组下设办公室:主任:成员:(二)职责分工1、细化领导

2、小组,明确工作机制,制定详细预案,做好长期应对准备;2、贯彻落实县、局有关疫情防控期间开学工作要求,提前做好开学工作谋划安排,把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,保障开学后正常的教育教学秩序;3、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,准确排查、统计开学前外地返洪师生详细情况;4、提前储备疫情防控所需消毒物品、手持式测温仪、医用防护服装、口罩等物资,做好开学前校内清洁卫生、全面消毒等工作;5、开展校内隐患排查,实现校舍、供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;6、收集汇总师生报到时的健康状况和48小时内的核酸检测阴性报告等相关信息

3、,根据应急处置预案做好紧急应对策略、措施;三、具体工作安排(一)开学前准备工作1、加强师生教育引导工作。通过微信公众号、班级家长微信等多种渠道普及最新防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市县疫情防控有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。2、做好居家网课期间疫情信息掌控。准确了解和掌握师生动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,

4、是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。3、抓好重点师生摸排工作。根据省市县疫情防控部门发布的疫情动态,对来自有中高风险地区及有确诊病例报告地区的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施,根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。4、准备好应急物资与场所。根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在学校内设置隔离室,校门口设置临时隔离室。5、做好校园卫生防疫工作。按照上级疫情防控工作要求,对教室、功能

5、室、食堂、宿舍、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。6、认真做好教学准备工作。提前做好教师教学任务下达,按照国家课程标准制定好授课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。7、各类人员分批到岗开展工作。学校管理人员提前3天到岗,召开校委会传达县局会议精神,安排开学前有关工作;班主任、科任教师、后勤人员,提前1天到岗,整理内务,安排疫情防控期间教学工作任务及学生入学报到事宜。若开学当日不能正常开学,则学生不到校,教师返校后继续开展线上教学。(二)开学时工作安排1、提前安排错峰入学工作。两个低年级推后一周开学,其余年级同一天开学,必须制

6、定预案实行错峰报到,避免人员聚集。待上级通知正式开学时间后,按照错峰入学预案及时通知师生具体开学时间。2、入学报到前开展健康检测。提前利用微信公众号、班级群等渠道告知学生家长坚持每天做好症状自查、体温自测,出现相关症状、体温高于37.3C的上报学校并暂缓返校。3、学生入学进行健康审核。开学报到时,在校门口设置警戒线,校门口设置检测点,查验健康码、行程码及48小时内的核酸检测阴性报告并对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校。(三)开学后工作安排1、严格落实校园封闭管理。正式开学后校园将实行封闭式管理,严禁外来人员进入,执行“五个一律”。即:未经学校批准师生一律不

7、准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验两码和检测体温,对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理,开学后在疫情形势不明朗的情况下无特殊情况一律不允许离开洪洞。积极与学生家长沟通,做好学生校外生活管理,避免学生到人多密集的地方活动,切实做好“两点一线”。2、实施师生体温晨、午检制度。学生每天必须佩戴口罩进入校园,以班为单位每天早晨、中午、晚上对学生进行健康状况观测和体温测量,若有发烧症状,学校必须第一时间采取隔离措施,并通知家长到校带孩子去医院检查。结果经学校汇总后上报局防控领导小组;有课教师上课前自测体温,体温正常方可进入教室,体温异常者及时向政教处报告,由

8、政教处报告学校并按规定采取相关措施。3、认真落实“日报告”制度。班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、同住人等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,如有异常必须严格按要求及时报告,做到不得漏报、迟报、瞒报、错报。4、持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范对教室、宿舍、食堂、功能室、卫生间等区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩回收点。5、做好疫情防控宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好疫情防控、卫生习惯、心理健康教育,教育引导学生养成良好的卫生习惯,饭前便后及进入家门勤洗手,不到通风不畅和人流密集场所活动。及时了解学生健康动态,建立作台账并及时上报。6、组织

9、学生参加体育锻炼。错峰安排,划区域活动,认真上好体育课,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记追踪制度。因病或隔离缺勤学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向政教处报告病情和行踪,并安排好调课。8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加学习、培训等活动。(四)严格落实放学防疫流程。1、严格查验三码。放学前查验家长的三码是否正常;无异常情况下,通知家长到校门口接学生放学,要求家长全程佩戴口罩,并向班级群发送出发时间;2、严格校门口管理。家长

10、到校门口配合值班教师查验三码,按班级站队,保持一米间距;学生以班为单位,佩戴口罩,使用间隔绳保持间距,依次到门口进行交接。3、严格执行“两点一线”。家长接上学生后迅速离校,到家后发送到家时间。分包教师做好分包学生及家长的三码整理及行程轨迹记录,离校前上报政教处。四、工作要求1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟其济、利学防控。2、落实责任,切实进入工作状态,强化各项工作落实,全体教职要迅速行动起来,积极配合学校安排,确保完成好各项工作,党员要发挥先锋模范作用。3、服从组织安排,不推诿、不退缩,严实工作作风,确保各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报及时、准

11、确。4、学校领导班子和防控领导小组成员必须保证24小时通讯畅通,随时关注办公群内工作动态,及时响应学区在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学区汇报。5、全体教职工要坚定信心、弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决贏疫情防控阻击战,努力建办人民满意的教育事业!最新开学后疫情防控工作策划精选2为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定_学校应对疫情心理危机干预工作方案,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的'心理应激危害程

12、度,促进学生心理健康发展。一、指导思想为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。二、组织保障成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,组长:_副组长:_组员:_领导小组主要职责:1、全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;2、参加上级相关工作会议并做好落实;3、执行学校疫情防控相关工作;4、监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。三、工作目标通过疫情相关信息以及心理

13、健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。四、工作目标人群服务对象为全体师生。将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。五、具体实施(一)预防教育利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上

14、报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。(二)健康测评采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。(三)心理辅导开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:1、为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。2、开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。最新开学后疫情防控工作策划精选3为全力做好学校新型

15、冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。2、成立_学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:领导组组长:_副组长:_组员:_办公室:_兼办公室主任,班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与_医院联系,

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