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1、中学生高三地理教学安排：为了有效提升一般中学地理老师的学科教学水平，搞好中学地理学问的传授效率，提高地理课的课堂教学效益。查字典地理网小编共享了中学生高三地理教学安排，供您参考!一、指导思想遵循教化要面对现代化，面对世界，面对将来的战略思想，贯彻教化必需为社会主义现代化建设服务，必需与生产劳动相结合，培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推动素养教化为宗旨，全面提高教学质量。二、教学目的(一)、学问要求1、理解地球、地图的相关学问。2、驾驭地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关学问。3、驾驭世界地理及相关分区地理的内容。(二)智能训练要求1、培育学生
2、运用图像分析说明问题的实力和勇于探究，动手实践的实力。2、培育学生自学实力，教会学生正确的学习方法。(三)思想教化要求1、帮助学生树立科学的宇宙观。2、培育学生的辩证唯物主义世界观和方法论。3、培育学生酷爱科学、勇于探究的精神。三、主要工作1、 拜师学艺，取长补短 根据学校要求，新老师与老老师结对子，坚持相互听课，取长补短。听完课后，刚好评课，发觉问题，刚好解决。2、 集体备课，持之以恒 坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，对于备课中发觉的问题集体探讨，形成深厚的教研氛围。3、 参与教研，主动踊跃 主动参与学校组织的教研活动，仔细听取每一位同
3、组老师的汇报课，示范课，努力探究地理教学的新路子，新方法。4、 探讨教法，刚好总结 在教学工作中，刚好总结自己的阅历教训，不断改进自己的教学方法，以利于今后教学。5、 教给学法，培育实力 老师要在课堂教学中渐渐渗透学习方法，使学生逐步养成自学实力。四、重点难点1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。五、教学措施1、加强教学的直观性，多利用多媒体技术，使得教学内容形象直观，培育学生学习爱好。2、适当补充课外地理内容。3、加强双向教学，培育学生自学实力让学生参与教学活动，变被动接受为主动探究。4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。5、精讲多练，向45分钟要质量 。6、虚心学习，多听课，向老老师拜师学艺。7、集体备课，相互探讨。总结：以上就是中学生高三地理教学安排的全部内容，希望上面的文章能帮助老师们加强教研,探讨考纲考题,探讨课堂教学模式和方法!
