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1、专题6.辨析与修改病句【典例精析】1.下列各句中，有语病的一句是（ ）A.大型青春偶像神话电视剧刘海砍樵完成了在桃花源景区影视基地的拍摄，将成为我市文化强市建设的又一张名片。B.沅江西大桥 已完成工程量的将近85%左右，计划7月底建成通车，这将是我市结构新颖、工艺复杂、雄伟壮观的首座斜拉桥。C.近日，民政部下发关于开展未成年人社会保护试点工作的通知。常德为全国首批成年人保护试点地区。D.在经历了无数生死考验之后，被誉为常德“户外探险第一人”的王洪明徒步穿越羌塘无人区，完成了对自我的又一次挑战。【解析】本题考查对病句类型的掌握。B项“将近”与“左右”语意重复，不能同时使用。【答案】B2.对下列病
2、句修改不正确的是（ ）A.小明不禁忍不住笑出声来。修改：删掉“不禁”或“忍不住”。B.这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。修改：在“那熟悉的可爱的乡音”前加“听到了”。C.不但杨丽歌唱得好，而且舞也跳得好。修改：把“不但”改为“不仅”。D.通过小学六年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。修改：把“通过”或“使”删去。【解析】本题综合考查对病句类型的掌握及修改的能力。C项中两个分句的主语一致，所以主语应放在关联词语前；当两个分句的主语不一致时，两个主语分别放在关联词语之后。【答案】C3.下列广告语中，有些地方不恰当，请你修改。（1）某公司开业
3、广告说：“免费赠小礼品，赠完为止。”（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。【解析】题中的广告语我们似乎会经常看到，但它们的确存在问题。本题不仅考查同学们语言表达的准确性，还考查同学们运用所学语文知识解决生活、工作上的实际问题的能力。（1）中既然是“赠”那就不存在“免费”与否的问题；（2）中既是“新开张”就不存在“老顾客”之说。【答案】（1）“购物者赠小礼品，赠完为止”或“凡光临者赠小礼品，赠完为止”。（2） 把“新老顾客”改为“您”。4.用修改符号修改下面的病句。（1）读了一夜的工作这篇课文，受到了深刻的教育。（2）经过努力，李明作业本上的错别字大大改进了。【解析】本题考查病句
4、的修改。修改病句，应该先找到病因，然后才能对症下药。第（1）句属于成分残缺，没有主语，也就是说“谁”读了“什么”受到了教育，所以要加入合适的人物。第（2）句的问题是用词不当，经过努力，错别字应该是“减少了”，而不是“改进了”。找到问题，还要熟练地掌握修改符号，然后在原句上进行修改。【答案】 我（1）读了一夜的工作这篇课文，受到了深刻的教育。 减少（2）经过努力，李明作业本上的错别字大大改进了。5.读下面这段话，回答问题。学校的乒乓球比赛结束后，裁判在通告栏公布结果时，是这样写的：“本次乒乓球比赛，四年级一班打败了四年级二班夺得了冠军。”看了这则通告后，两个班的同学都欢呼起来，都说自己班获得了冠
5、军。一场比赛不可能有两个冠军，那么问题出在了哪里呢？怎样纠正？【解析】因为我们在说话时，语文中存在语音、语法、停顿等方面的问题，而使自己原想表达的意思发生歧义。完成此类题目时，首先要判断歧义产生的原因，是语法、语音上的问题还是停顿上的问题；其二，要弄清它产生了哪几种意思，发言人要表达哪种意思。第三，运用恰当的方法纠正歧义句。在本题中两个班之所以都认为是自己班赢了，是因为一方面原句存在结构不清的问题；另一方面，是两个班同学的心理作用，“断章取义”。【答案】改法一：四年级一班打败了四年级二班而获得了冠军。改法二：四年级一班打败了，四年级二班最终获得了冠军。6病段修改。湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，
6、都是宇宙的精灵，是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。(1)文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误，请找出并修改。(2)文段中画曲线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。【答案】(1)“音乐”后面的句号变为分号。(2)而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音，看到的只是颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。【解析】试题分析：第（1）小题属于标点符号的使用错误。画横线的句子和后面的两组句子构成一组排比句，是三个分句组成的，所以三个分句之间用“；”。第（2）小题画曲线的句子应改为“听到的只是声音，看到的只是颜色”。
