电磁现象试题

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1、、选择题：电磁现象试题1、（2005 浙江省）下列材料具有磁性的是（）A.磁铁 B.塑料 C.木材 D.铜右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化3、（2005 南京市）在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体 XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图 5 一甲所示.将 XY 两端对调以后，磁感线分布情 况未发生改变，如图 5 一乙所示.则棒状物体 XY 可能是（）A.软铁棒B.铜棒C.条形磁铁，其中X端为N极 D.条形磁铁，其中Y端为N极4、（2005 盐城市）今年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是（）A.爱因斯

2、坦B.帕斯卡C.奥斯特D.牛顿5、 （05 北京市西城区）首先发现电流周围存在磁场的科学家是 （）A.法拉第B.阿基米德C.奥斯特D.托里拆利6、（2005临沂市下图中，能正确反应出螺线管极性与电流方向关系的是（）EW KW EW7、（2005德阳市）如图所示的通电螺线管磁场的磁感方向，四个图中正确的是（）U二二二、 厂一f”一一 f、pHQ古冯平tn片洱2Z缶 .亠一 M/ 、XARCD9、 （2005无锡市）下列装置中，没有用到电磁铁的是（）A、电磁起重机B、电磁继电器C、电铃D、电热毯10、 （2005 梅州市） 小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁 进行实

3、验，如图 6 所示，下列说法中正确的是 （）A. 要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强HC.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引11、（2005常州市）如图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是（）A.G 接 F，E 接 B，D 接 HB.G 接 F，E 接 A，D 接 HC，G 接 E，F 接 B，D 接 HD.G 接 E，F 接 A，D 接 H12、（2005年嘉兴市）要增强电磁铁的磁性，可采用的方法是（ A.增大线圈中的电流

4、B.减少线圈的匝数C.降低线圈两端的电压如图 7 所示，闭合开关，小铁块被吸起，下列说法正确的是（ 将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力13 、A.）D.改变线圈中的电流方向 图7E.用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关，稍后手松开，小铁块一定落下C.滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下D.滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下 14、 （2005河池市） 如图13所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关 S拨在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（ ）I1a u bA、滑片P向b端滑动B、将S拨到位置C、将铁芯从螺线管中取出

5、D、将螺线管往上移动15、（2005年芜湖市）如图2所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）Aa 端是 N 极，磁性增强极Ba 端是 S 极，磁性增强C. b端是N，磁性减弱D. b端是S极，磁性减弱16、我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的：（）A .通电导体在磁场中受到力的作用B .电流周围存在磁场C ，磁场对放人其中的磁体产生磁力的作用 D .电磁感应现象17. 下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是（）第 17 题18、（2005常州市） 电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛，关于电动

6、机，下列说法错误的是（）A.电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B.直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C.电动机是把电能转化成机械能的装置D.电动机是把机械能转化成电能的装置18（2005长沙市） 电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了 电动机的是（）A.洗衣机 B.电饭锅C.电热水壶 D.电热毯19、 （2005泰州市）如图4所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动.这个现象所反映的 物理原理，在下列电气设备中得到应用的是（）A.电磁起重机B.发电机 C.电动机D.电磁继电器20、 （2005盐

7、城市）下列关于电和磁的说法正确的是（）A.磁体周围的磁感应线是真实存在的B.电磁铁的磁性强弱与通过其中的电流大小无关C.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流D.电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的21、 （2005浙江省金华市）下列设备中，利用电磁感应原理制成的是（）A.电动机B.汽油机 C.电磁起重机D.发电机22、 （2005镇江市）如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了 （ ）A.磁能生电 B.磁场对电流有力的作用C.电流的磁效应D.电流的热效应23、（2005江苏省宿迁市）如图所示的几种电磁现象中，正确的是：（）24.

8、（2005济南市）用如图6所示的实验装置可以研究（）A.电流的磁效应B.电磁感应现象C.电磁铁的磁性D.磁场对电流的作用25、在探究产生感应电流的实验中，某同学按照图中的4种情况让团合电路的一段导体AB在磁(A)(B)(C)(D)4-I图626、（2005河池市）日常生活和实践活动中，同学们经常接触下列设备，其中利用电磁感应现象工作的设备是 （）A、电话机B、电铃 C、发电机 D、电动机27、（2005年苏州市）发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代.制造发电机所依据的主要物理知识是（）A.磁场对电流的作用B.磁极间的相互作用C.电磁感应现象D.电流周围存在着磁场28、（2005无锡市）下列

9、四幅图中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的（ ）DI29、（2005 年芜湖市）要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方法正确的是（ A 改变导体切割磁感应线的方向C.改变导体的粗细30、（05 淮安金湖）13.如图 5 所示，B 改变导体切割磁感应线的速度D 改变导体所处磁场的强弱闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“O”表示导体横截面，箭头表示导体运现象制成的，工作时将机械能转化为2、 （05桂林）英国物理学家法拉第经过十年的不懈努力，发现了现象，导致了发电机的发明。三峡水电站的发电机组在运行时是将能转化为3、（2005年福建省泉州市）为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关，小华同学设计了

10、如图10所示的能。能。实验装置图。图中说明当一定时，螺线管的磁性强弱与有关。4、（05河北）在如图6所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时， 玻璃变成了 体，此时小磁针的 极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过发生的玻璃球内能的改变是通过的方法实现的5、（05河北实验区）在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说 明的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论 小刚找来了一个小铁钉，把

11、导线的一 部分绕在上 面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关S 后，小孩针静止时N极的指向如图4乙所示。据此他们判断出电源 的端是正极（选填” a或“b”）6、（2005年湖北省宜昌市）图6是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是的转动方向与原来的相反，采用 或者的方法.7、（2005 年辽宁省大连市）如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。闭合开关后，通电螺线管的上端为N极，则小磁针将沿方向转动。当滑动变阻器的滑片向b端移动时，通电螺线管的磁性将.8、 （2005河池市）如图 4所示的实验现象表明。9、（2005 温州）

12、在“装配直流电动机模型实验”中，要改变电动机的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法是。完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线（如图所示），然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就成为。11、如图14，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向 相反方向运动，最后静 止。此现象说明的物理知识有：同名磁极相互排斥，磁 极间作用力的大小随磁极间距离的增大而选填“增 大”、“减小”或“不变”）。；要想使线圈、作图题：1、（2005盐城市）下图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“ + ”、

13、“一”极，并画出螺线管的绕法。2、（2005年攀枝花市）图7中的两个通电螺线管相互排斥，在图中补全与此事实相符的电路图.3、根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，在图14中标出通电螺线管的N、S极和电 源的正、负极4、（05云浮）将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成），要求：A.电路能改变电磁铁磁性的强弱；B.使小磁 针静止时如图所示5、（2005泰州市）如图15所示，条形磁铁（阴影端为N极）挂在弹簧下，现处于通电螺线管左端上方附近.在将将磁铁平移 到通电螺线管右端的过程中，观察到弹簧的长度逐渐变短. 根据以上信息，标出通电螺线管两端的磁极，并在螺线管上标出绕线中的电流方向.6、如

14、图9所示是小明设计的温度自动报警器原理图在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮,第 1 题图四1、15实验题：（2005 江苏省宿迁市）如图所示，是某学习小组同学设计的研究要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来确定。下表是该组同学所做实验的记录：比较实验中的 1、2、3（或 4、5、6），可得出的结论是：电磁铁磁性强弱”的实验电路图。来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察比较实验中的1和4 （或2和5或3和6），可得出的结 论是： 电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/ A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚58107111