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1、语文园地三【教学目标】1.联系生活实际学习ABB式词语，规范书写汉字。2. 区分同音字和形近字，学会用部首查字法查字典，发现部首表意作用。3.积累十二生肖。4.阅读小柳树和小枣树。【教学重点】 1.联系生活实际学习ABB式词语，规范书写汉字。2. 区分同音字和形近字，学会用部首查字法查字典，发现部首表意作用。3.积累十二生肖。【教学难点】 阅读小柳树和小第一课时课时目标 1.识字加油站。2. 字词句运用。教具准备生字卡片、多媒体课件。教学过程 一、情境导入。生：这些词由三个字组成，第一个字不同，后面两个字相同。二、认字写字。 1.学生齐读词语。2.开火车读词语。3.去掉拼音读词。4.读了上面的
2、词语，你会想到什么食物？5.测试。用线将拼音和汉字连起来。（课件出示） jn li l h n pn yu min cu bn 油 绵 乎 腻 脆 邦 津 溜 辣 喷 三、字词句运用。（课件出示）1.选一选 ，填一填。堵 睹 赌耳闻目（ ） （ ）塞 打（ ） 盯 钉 叮（ ）防 （ ）咬 铁（ ） 学生试着填写。汇报交流。2.下面的字查什么部首，查一查，记一记。鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁讲解部首查字典方法，学生查字典。四、课堂小结第二课时课时目标 1.我的发现。2.日积月累。教具准备多媒体课件。教学过程 一、学习我的发现。（课件出示）老师出示下面几组字：炒烤烧 煎蒸煮怒恋感 慌惊愣刺剑割 分剪切师：大家观察一下，看一看每组的字有什么特点，它的意思与什么有关。二、日积月累。1.讲解十二生肖的故事2.十二生肖是怎么来的？3.出示十二生肖歌词，帮助学生记忆。（课件出示2）小老鼠打头来，牛把蹄儿抬老虎回头一声吼，兔儿跳得快龙和蛇尾巴甩，马羊步儿迈小猴机灵蹦又跳，鸡唱天下白狗儿跳猪儿叫，老鼠又跟来十二动物转圈跑，请把顺序排三、课堂小结。同学们，这节课我们学习了汉字的偏旁部首与意义的关系，还学习了十二生肖，希望同学们在学习中去探索发现，也注意日积月累，让自己变得更加聪明，知识更加丰富。
