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1、生活技能大赛活动方案 - 策划方案 - 1.参赛对象：二至六年级各班每个项目选派两名同学参加2.参赛地点：二年级在学校门厅广场三年级在学校操场南面四年级在学校多功能厅五年级在学校操场北面六年级在学校篮球场3.参赛时间：2022年10月13日4.参赛项目：二年级：1.穿校服衬衫扣上纽扣、系红领巾(比赛用品自备)2.穿鞋带、穿鞋子、系鞋带(比赛用品自备)3.整理书包、背书包(比赛用品自备)4.用刨笔机刨铅笔(刨笔机自备，铅笔学校提供)比赛细则：1、看谁在最短的时间内，穿好衬衫，扣上纽扣并系好红领巾。2、看谁在最短的时间内，将一只鞋穿上鞋带，穿于脚上，并系好鞋带。3、看谁在最短的时间内，将5本书、5
2、本作业本、1个铅笔盒、1个水杯整理好，装入书包，并背好书包。4、看谁在最短的时间内，将4支铅笔刨的又尖又好。三年级：1.穿校服衬衫扣上纽扣、穿校服背心、系红领巾(比赛用品自备)2.剥毛豆(比赛用品学校提供)3.梳头发(长发女生参加，梳子、皮筋自备)4.穿针引线(比赛用品学校提供)比赛细则：1、看谁在最短的时间内，穿好衬衫扣上纽扣，穿上背心并系好红领巾。2、看谁在最短的时间内，将20个毛豆剥完。3、看谁在最短的时间内，将马尾辫梳的又光又好。4、看谁在最短的时间内，将2根针穿上线。四年级：1.梳头发(长发女生参加，梳子、皮筋自备)2.剥毛豆(比赛用品学校提供)3.钉纽扣(比赛用品学校提供)4.用纸
3、包语文书(比赛用纸学校提供，剪刀和语文书自备)比赛细则：1、看谁在最短的时间内，将马尾辫梳的又光又好。2、看谁在最短的时间内，将20个毛豆剥完。3、看谁在最短的时间内，先穿针引线，再将两粒四眼纽扣整齐地钉于布上。4、看谁在最短的时间内，用纸将语文书包的整齐美观。五年级：1.用纸包英语书(比赛用纸学校提供，剪刀和英语书自备)2.缝沙包(比赛用品学校提供)3.叠衬衫(比赛用品自备)4.梳头发(长发女生参加，梳子、皮筋自备)比赛细则：1、看谁在最短的时间内，用纸将英语书包的整齐美观。2、看谁在最短的时间内，缝制一个沙包，针脚匀称，不漏沙。3、看谁在最短的时间内，将校服衬衫扣上纽扣，叠成商场卖的形状。4、看谁在最短的时间内，将两个麻花辫，编的又光又好。六年级：1.用纸包英语书(比赛用纸学校提供，剪刀和英语书自备)2.缝沙包(比赛用品学校提供)3.叠衬衫(比赛用品自备)4 梳头发(长发女生参加，梳子、皮筋自备)比赛细则：1、看谁在最短的时间内，用纸将英语书包的整齐美观2、看谁在最短的时间内，缝制一个沙包，针脚匀称，不漏沙。3、看谁在最短的时间内，将校服衬衫扣上纽扣，叠成商场卖的形状。4、看谁在最短的时间内，将两个麻花辫，编的又光又好。第 页 共 页
