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1、最新人教版二年级语文上册期中测试卷及参考答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 我会拼，我会写。bo zh jn tin din dn chun wi rn hu zu n chun hu tu fa 二、 比一比，组词语。箭（_） 剪（_） 娘（_） 狼（_） 桃（_） 逃（_） 原（_） 圆（_） 植（_） 值（_） 住（_） 注（_） 洒（_） 酒（_） 昨（_） 作（_） 三、 按要求填空。1“罩”的读音是_，第六画是_，组词_。2“袜”共_画，是_结构，组词_。3“寞”的读音是_，是_结构，组词_。4“颈”的读音是_，第六画是_，组词
2、_。5“蚣”共_画，第九画是_，组词_。四、 我能把意思相近的词语连起来。仍然 时光 惊讶 冲动 时间 依然 随便 惊奇亲密 调皮 激动 举办顽皮 亲密 举行 随意五、 选词填空。奇怪 神奇 好奇1小虫子对外面的世界感到十分（_） 。2狐狸太太（_）地问：“这是谁在我家门前种的花？”3葡萄沟真是一个（_）的地方，那儿生产的葡萄颜色鲜、味道甜。简单 简便4蜘蛛觉得袜子织起来很（_）5爸爸说这道题可以用（_）的方法来算。忠实 诚实6太阳是个（_）的向导。7（_）的孩子人人都喜欢。六、 把下面的词语补充完整。（_）胜（_） 迹 （_）约而（_） 九 （_）一（_） （_）树（_）阴 （_）（_）飞船
3、 成（_）上（_）七、 按要求写句子。1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)_2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)_3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)_4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)_5.农村孩子有的我们自己和玩具游戏(连词成句)_6.是珍珍活泼快乐小姑娘的个 (连词成句)_八、 阅读短文，回答问题。争位 有一天，我们几个小伙伴一起玩耍（shu）时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题：“为什么眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了。后来，我们分别来扮（bn）演（yn）五官中的一个，争先恐（kn）后地说起来。我哈哈大笑，说：“我是眼睛，眉毛凭（pn）什么在我的
4、上面？我可以看东西，如果我不工作了，人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说：“眉毛算什么？鼻子才厉（l）害呢！我可以闻各种气味，没有我，人就会少一部分呼吸（x）功（n）能。”第三个小伙伴毫（ho）不示（sh）弱（ru）地说：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西，谁也别想活。我应该在最上面才对！” 提出问题的小伙伴说：“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更好看。” 话音刚落，大家就笑了。看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！1用“_”画出小伙伴提出的问题。2“这下，大家都笑了。”这句话中，“大家”指的是（ ）A嘴、眉毛、鼻子和眼睛B几个小伙伴3下面这些五官的作用分别是什么？把序号
5、填在（ ）里。眉毛（_） 眼睛（_） 鼻子（_） 嘴 （_）看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难。它可以使人更好看。吃东西，如果它不吃东西谁也别想活。 闻各种气味，有呼吸功能4从文中找出符合下列意思的词语，圈出来。（1）争着向前，唯（wi）恐落后。（2）一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱。5读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？_九、 快乐写话 。请认真观察上边的图画。想一想这是什么时间？是在什么地方？他们在做什么？他们做得怎么样？请展开你想象的翅膀，把你看到的、想到的写下来。_参考答案1、报纸 今天 电灯 窗外 然后 做工 窗户 头发2、火箭 剪短 姑娘 狼群 桃花 逃跑 原来 团
6、圆 植物 值班 住下 注意 洒水 美酒 昨天 作业3、zho 丨 笼罩 十 左右 袜子 m 上下 寂寞 jng 头颈 十 蜈蚣 4、仍然 依然 时间 时光 亲密 密切 顽皮 调皮惊讶 惊奇 随便 随意 激动 冲动 举行 举办5、好奇 奇怪 神奇 简单 简便 忠实 诚实 6、名 古 不 同 牛 毛 绿 成 宇 宙 千 万 7、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗?2.这么简单的题你应该会做。3.可爱的小妹妹在认认真真地读书。4.小白兔被动物电视台录取了。5.我们农村孩子有自己的玩具和游戏。6.珍珍是个活泼快乐的小姑娘。8、1为什么眉毛长在脸的最上面呢2A3 4争先恐（kn）后 毫（ho）不示（sh）弱（ru）5我们的五官，少了谁都不行，它们各有作用。9、范文：体育课终于到来了，同学们一窝蜂的跑到了操场上，大家都一群一群的玩着自己喜欢的项目，四个同学在打兵乓球。三个同学在跳大绳，他们一个接着一个跳，看谁能跳的最多。还有几个同学在一旁比赛拔河，他们喊着“一二一，一二一”，虽然累得满头大汗，但还是很开心。大家都很喜欢上体育课，锻炼好身体才能更好的学习！页码 / 总页数
