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1、学校班主任自查报告2022年精选热门例文5篇合集 师德是老师最重要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容。接下来我在这给大家带来2022学校班主任自查报告，我们一起看看吧! 学校班主任自查报告精选(一) 有一次，我与一个现在已经参与工作的同学，xx班我带的同学相遇，我俩就当年在学校的一些事交谈起来，她对我说了怎么几句话“做为老师，你是很尽职的，做为班主任，你也是很尽力的，你有许多的优点我就不说了，但那时你给我们的感觉是不民主，不重视我们的全面进展，只要求我们好好读书，好好做人。” 她这不经意的话，引起了我的思索，我是否被别人点了软肋，长期以来，我自己很明白存在的这些问题，但又不愿去面
2、对。如今最终隐蔽不住了。 众所周知，老师必需是一个会思索的人，这样他(她)才能胜任教学工作。当班主任更是如此，一个班的同学具有不同思想，不同来历，接受的学校训练和家庭训练都不相同。而人的惰性总会让我们懒于动脑，试图用一成不变的方法去管理日新月异的同学，导致的结果就是问题越积越多，越来越难解决。最终问题一起爆发出来。 总结自己多年来班主任工作中的成败得失，我身上还存在以下不足： 1、常常拿工作多党理由，轻易原谅自己的马虎，工作时拖拉的现象 2、自己对同学的爱 ，远远没有其他班主任付出的多 喜爱同学并不是一件简单的事，让同学体会到班主任的爱更是困难。大多数同学对班主任的态度是敬而远之。这说明要让同
3、学体会到老师对他们的爱并非易事。我想班主任和同学之间的状况也许和这差不多。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣!” 这种爱是班主任训练同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。 3、除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以同学的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思索与后半学期的实践，我发觉班会课其实有许多许多内容可讲，而 更重要的是能通过这些活动增加班级凝聚力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由同学自己总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行训练。目前，我们面对的同学思想比
4、较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体同学的思想工作。每一次活动前后应作好思想动员和总结;不管是学校组织的各种竞赛，还是外出活动，我应在事前作好思想动员。使同学端正思想，增加了坚决克服困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来，再让同学自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。应动脑筋巧设计，运用多种途径训练。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施方法、参与学校、班级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计;从小的方面讲，对同学的表扬、批判、鼓舞也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里
5、出现一个新念头时,就要立刻把它登记来，并尽快付诸实施。只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升 通过自查，我将会在以后的班主任工作中，坚固树立服务同学和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为同学、家长、.满足的人民老师，为学校训练工作奉献自己的一份力气。而且身为老师，肯定要树立“以人为本”的同学观，做同学的榜样。 学校班主任自查报告经典(二) 回顾一学期以来班主任工作，感慨万千，既有令人难忘的美妙回忆，也有令人苦恼的短暂瞬间，有在工作中付出的艰辛和努力，
6、也有取得成果后得到的回报和欢乐。一学期以来的工作我学到了许多，也存在不足。 一、现状分析： 众所周知，我院大专班级管理难度越来越大，缘由主要在于同学综合素养普遍下降，并且本地同学占比例逐年提高，这种状况让人堪忧。 1、 同学迟到现象、旷课现象较多 不同的老师，不同的课程，同学到课率不同。有常常旷课的，也分不同课程旷课不同。究其缘由，一部分同学不在意学校处分，甚至存在畏难状况，宁愿退学也不上课，另一方面任课老师不要求不严也导致这种状况发生。 2、 卫生状况差 表面上看学校环境还算美丽，可是进入同学寝室，发觉大部分寝室脏、乱、差、臭，不提示同学，他们很难自主准时打扫。或者只在院系检查时才“被迫“打
7、扫整理，这体现出同学的自我管理约束力量差，环境意识薄弱。 3、 沉迷电脑网络 现在的高校生，生活水平好了，基本都能买起电脑，智能手机更是人手一部。从这学期看，同学上网沉迷已经是普遍现象。一方面晚上在宿舍上网，不仅铺张时间，还直接导致其次天上课时精力不集中;另一方面上课时间用手机上网，玩嬉戏或者看小说，不仅自己不能听讲，还影响四周同学的留意力。这两方面我三番五次强调，可是班主任不是保姆，不能时刻跟着同学。自制力差，是他们一个很大的问题。 二、以上不良状况引起我深思自身工作 1、学会正确关爱，营造温馨班级不够 对后进生要耐心训练，对优等生不能过于优待，对中等生增加关爱 2、耐心细致，严格要求做得还
8、不够 不能把全部同学都当成成年人，他们中许多心态还是小孩，需要更细心细致的关爱。 三、针对自身存在不足，我想改进班级管理方法从以下着手： 1、交给同学终身学习的方法。 2、多实行激励机制，让同学每天进步一点 3、对个“困难户、双差生”实行软硬兼施，因材施教，最终让同学心服口服 4、让同学订立个人长期奋斗目标、短期奋斗目标 5、同学一进校时就应严抓同学的日常行为规范 6、立脚点站得高，看得远，但实施班主任工作时又要从细节着手 总之，班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，我们需要不断熟识工作，吸取阅历和教训，不断改进不足，把工作做得更好。 学校班主任自查报告推举(三) 我作为一名老师兼班主任，工作在
9、这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着同学，影响学校，甚至影响整个.，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个.精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深化的熟悉。学习和反思使我更加熟悉到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析: 一、存在的问题 1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素养还可以，考试、考核我都能应付，渐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。 2、开拓精神不强，训练理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导
10、致教学过程中出现许多困惑,甚至对某些训练政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导支配的工作，不能主动替领导分忧。 3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关怀国家大事。参与学校的政治学习也是人到心未到。 4、业务有待提高,本人多年从事学校语文教学,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。 5、对同学严厉有余，亲和不足。往往导致同学对我敬而远之。 二、根源分析 一是思想觉悟不高，熟悉不够。始终以来，总认为我一个一般老师只要教好书，上好
11、课，管好同学不出问题，完成领导安排的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个一般老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。 二是缺乏乐观进取精神。总喜爱看自己感爱好的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不焦急的心里。备课欠深钻教材，懒于思索教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼. 三是自己对自己的工作没有
12、进行系统的规划、整理。这次集中训练整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 三、做的比较好的方面 1、我能够作到喜爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注意培育同学良好的品德，工作尽职尽责，细心施教，仔细备课、上课，仔细批改作业，无不批改作业，对同学训练不专心的行为。 2、作为一名老师，我能发扬奉献精神，坚守老师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向同学家长索取或变相索取财物，硬性向同学推销资料书籍，学习用具或其他商品猎取利益，或巧立名目向同学乱收费，而是严格执行上级训练主管部门的规章制度。 3、能主动与同学和家长联系，争取家长的支持;从不指责和训
13、斥家长，在工作中能做到敬重同志，相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。 4、在训练教学过程中我能够爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待每个同学，对同学严格要求耐心教育，爱护同学的合法权益，促进同学全面、主动、健康进展，无讽刺、挖苦、卑视、体罚和变相体罚同学的现象。 5、我能遵守.公德，衣着干净得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注意身教。 四、今后还需在以下方面连续努力: 1、加强学习，不断完善自我。 多年从事学校语文教学,教材变动过几次,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱
14、进，因此，今后我要时时到处加强学习，汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探究，深研教材，提高自身的训练教研力量。 2、敬重同学，训练引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。 以前，对同学严厉有余，亲和不足，导致同学对我敬而远之。 今后，在训练教学中对待同学肯定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来训练关心同学，达到训练的目的。避开出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚同学。在同学面前树立“严师慈母“的形象。 3、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观
15、、质量观，促进单位各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高。 4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。 通过自查,我将会在以后的教学中坚固树立服务同学和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为同学,家长,.满足的人民老师,为学校训练工作奉献自己的一份力气。 学校班主任自查报告热门(四) 为扎实推动老师作风建设,根据训练局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、训练教学等方面的工作表现,对比学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我尽量做到优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。 一、从教生涯积累的一些阅历： 在依法执教方面本人从教以来，仔细贯彻党的训练方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣扬马列主义、.思想和.同志建设有中国特色的.主义理论。学习训练法老师法老师十不准等，根据中学校老师职业道
