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1、小学德育工作方案小学德育工作方案【精】小学德育工作方案1 一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国家教委颁发的小学德育纲要精神，突出以人的开展为本，充分挖掘人的心理潜能，培养师生的创新精神和理论才能，增强师生的公民道德意识，让每一位师生都进步、成长、开展。以心理安康教育为主线，浸透10个100佳的教育活动，使每个班的德育教育有自己的个性、有自己的特点。加强网络德育基地的建立，利用家校互联网，加强与家长、社会、学生的交流。倾听他们的意见，让学生、让家长爱学校，爱学习。二、工作目的学校德育工作本着“先做人后成才”的宗旨，把培养符合现代社会要求的将来合格公民作为根底目的，坚持以爱国教育为
2、主旋律，以文明礼仪和养成教育为打破口，努力到达“三做、四爱、四遵守”的德育要求。“三做”即在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。“四爱”即爱校，爱家，爱祖国，爱人民。“四遵守”即遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守公民道德，遵守国家法律。三、工作重点为确保学校德育工作落到实处，抓出成效，该年度的德育工作重点概括为“一中心、两教育、三治理”。“一中心”即培养师生公民道德意识为中心。公民道德意识包括环境保护意识、公共设施保护意识、公共秩序遵守意识、遵纪守法意识、文明交际意识等。“两教育”即坚持开展“福民小学生形象”教育，坚持开展十个“一百佳”的评比教育。“三治理”即坚持在教学楼、综合楼内开
3、展治理“追、跑、喊、叫、挤”的活动；坚持在校内外开展治理“乱丢、乱吐、乱涂、乱画、乱刻、乱踩、乱攀”的活动；坚持开展治理“不文明语言、不标准行为”的活动。抓好“心理安康教育”的课题研究，建立德育网络。通过10个一百佳的评比形成班级特色，突出班级的特色。四、详细工作与措施1、 充分调动教育创新中心每一个成员的积极性，团结创新、高效、尽职、尽心、尽情做好学校教育工作，做到职责清楚、团结合作、再上台阶。2、 确立“民族精神代代传”为教育主题，围绕爱国篇、责任篇的内容有序地开展系列活动。本学期我校进展“民族精神代代传”为主题教育含两局部内容：1爱国篇。 夸夸我们的老师第2周，周三。 多姿多彩迎国庆第5
4、周。 国情知识竞赛。 国歌、队歌、校歌竞赛。(2) 责任篇。开展“做文明生、创标准班”活动。“语言美、行为美、形象美”：进展进校门与师生、同学问好，着装、路队训练。“爱校园、爱班级”：整治乱丢、乱扔、乱涂、乱画现象。“课间纪律，我遵守”：整治课间追逐打闹、高声喧哗现象。3、坚持德育课题研究与详细理论相结合，将养成教育、道德标准教育目的细化，内容详细化、序列化，开展“做文明生、创标准班”活动，进展严格的行为训练，如进校门和师生打招呼，放学路队、课间纪律、治理乱丢、乱扔现象等。4、建立教育网页、发挥家校互联，师生互动、资共赏的作用。5、成立礼仪小导游培训班与小记者班结合起来，融礼仪和报道于一体。6
5、、创立潘天寿小学的特色：坚持把学校德育工作放在素质教育的首位。严密结合学校的特色潘天寿艺术学校。积极开展艺术教育，并把廉政教育结合特色化教育，制定实在的科研课题，创立自己的德育特色。小学德育工作方案2 一、明确主要任务(1)开展社会核心价值教育、日常行为标准养成教育、心理安康教育和法制教育、禁毒教育。(2)加强德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立。(3)建立德育的目的体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。(4)加强学校乡村少年宫建立等工作。二、坚持德育首位实在加强对德育工作的领导，将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构，落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评
6、价、奖惩机制，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建立中的作用。三、以德育队伍建立、校本课程建立、校园文化建立为根底，努力营造有利于学生个性开展的人文环境1.以“组建学生会机构”为载体，加强德育队伍建立。一是加强德育队伍建立，重视德育干部的培训学习，注重发挥老师群体在学校德育工作中的重要作用，构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建立，教育局将在四月份举行主题班会观摩活动，十一月份组织小学主题班会活动竟赛。2.以“三自德育”课题研究为载体，加强校本德育课程建立。将校本“三自德育”课程建立作为德育创新的重要载体，深化研究中小学
7、生思想品德特点，遵循青少年思想品德形成规律，在尊重学生个性需求、开展学生兴趣爱好的根底上，大力挖掘本地、本校教育资，逐步开发出德育校本课程，使校本课程成为“一校一品，一生一长”特色学校打造的助力器。3.以“打造三自育人文化”活动为载体，加强校园文化建立。一是实在加强校园绿化、美化、净化、文化建立，充分挖掘本地、本校的自然资和人文资，打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面开展、个性彰显的人才成长气氛，积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革，鼓励学生质疑思辨，丰富课外活动内容，增强学生动手理论才能，为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建立，装备专兼职辅导员，做好活动场所的
8、管理、使用，充分发挥乡村少年宫的作用。四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建立为保障，推进德育工作安康开展1.以“三全五育”活动为载体，完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求，构建管理育人、教书育人、活动育人、效劳育人、环境育人的育人网络机制，力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。2.以“家校三访”活动为载体，完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门获得联络，逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过创办家长学校、召开
9、家长会、开放课堂、开通家校联络_、校讯通、qq群，落实班主任家访、_、电访制度等形式，不断进步家教意识和家教程度，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探究、创新关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留守儿童安康快乐成长。小学德育工作方案3 一、指导思想以我校工作方案为指针，严密结合以人为本的德育工作理念，继续以大力落实实验二小德育工作实效性施行方案为手段，加强对学生的养成、感恩、诚信、平安、法制、心理安康等方面的教育，采取各种有效措施，通过大家的共同努力，把我校建成和谐、人文的现代化校园，进步学生们
10、的综合素质。二、工作目的1、进一步加强学生文明行为的养成教育，以实验二小德育工作实效性施行方案为抓手，以学生处分条例为约束手段，狠抓学生常规管理，立见成效。2、继续树立全面育人的观念，做好特殊学生的转化工作，让全体学生都有进步。3、集思广益，采用科学的学生综合评价方法，转变评价学生的观念，调动学生各方面的积极性，促进学生综合素养的提升。三、详细工作一加强学生队伍建立，促进学生全面开展1、建立健全班委、队委的机制，充分发挥班队干部的作用，调动他们的工作热情，让他们真正成为学生们的学习典范，成为班主任的得力助手。2、继续采用模范小学生的工作制度，让他们在班级、学校真正起到应有的模范和监视作用。3、
11、标准值周检查评比工作。加强值周生队伍建立，抓好学生的养成教育，尤其是课间学生的行为标准教育。4、加强少先队大队的监视协管才能。继续推行队干部值日、红领巾监视岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核之中，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。二抓好常规管理，落实到位创新德育理论活动，在形式多样的活动中培养学生自主管理、自我教育、自我约束才能和正确向善的人生观，促进学生良好行为习惯的养成。1、全面贯彻落实实验二小德育工作实效性施行方案，要常抓不懈，抓出成效。2、通过主题班会和主题活动强化学生常规习惯养成教育。在教育过程中
12、要做到想方法，讲策略，重实效。3、加强学生文明礼仪教育。1对学生上放学路上行走及乘车的文明礼仪教育；2对学生在校内，包括教室内、走廊里、楼梯上、卫生间、操场上等地方的文明教育和文明用语的使用。让每一个实验二小的学生都成为一个文明人。4、班级文化建立的精细化。布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，营造良好的班级气氛，树立班级形象。各中队应以“标准+特色”的要求着力打造自身特色。5、教育学生养成良好的卫生习惯，即卫生认真清扫习惯和卫生保持与监视习惯。1各班要合理安排好值日生轮流表，本班的担当区，每天的值日学生要做到四次认真清扫，即：早晨、间操、中午。2每班要设立卫生监视员，对每天的卫生清扫
13、情况进展检查，同时对卫生保持情况进展监视。3做到地上无杂物，桌面无涂刻，墙上无污迹，门窗无破损，卫生无死角。6、加大对学生生命平安教育的力度，杜绝平安事故。1各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通平安、水电防火平安，理解平安自救知识，掌握紧急情况自救措施和技巧，进一步进步学生的平安意识与自我防范才能，确保校内无重大责任事故发生。2继续加强对学生的遵章守纪教育，让学生们都能遵纪守法，在学校文明的生活、学习。3继续实行在校学生无事不得外出的制度和有病、有事外出必须持有班主任签发的离校条才能出校门的管理方法，以确保学生的出入平安。4大型活动、间操出入楼及放学离校继续实行副班主任跟
14、班制度。5继续标准学生放学时各家长接送的秩序，确保放学时学生队伍通行更顺畅、更平安。继续做好学生每天出勤情况的统计工作。7、每周评比一次流动红旗班和每月评比一次行为标准示范班。三开展丰富多彩的主题教育活动1、注重学生身体心理安康教育。关爱特殊学生，关注留守儿童，及时与他们进展沟通，交流思想。2、加强对学生的法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，增强学生的法制意识、平安意识和自我保护意识。3、继续深化“月月有主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等实在开
15、展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。4、继续对学生进展感恩教育。通过系列教育活动，加强对学生的“爱心意识”、“孝心意识”的培养，实在将传统美德传承下去。四做好家校联络，共同育人1、落实家访工作，实在发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2、继续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会理论活动和课外活动，全面进步学生素质。四、月工作安排：二月份：校规与秩序主题班会：开学第一课爱我校园塑我形象三月份：文明与形象1、加强学生乘车文明礼仪教育，跟踪检查。2、结合中小学生平安教育日对学生进展平安教育及生命教育。本月板报主题：文明礼仪教育我是一个文明人主题班会：我是一个文明人四月份：法制与平安1、对高年级学生进展法制教育2、环保班级评选卫生保持好、清扫好、分工好，让学生从小养成爱劳动，爱清洁的好习惯3、班主任平安手册、中队会记录。本月板报主题：平安安康进取主题班会：以保护环境为主题自己命题五月份：劳动与平安1、开展劳动理论体验活动，写好劳动体验日记。2、结合5。12开展地震和防火逃生教育活动。3、进一步贯彻落实学校处分条例。4、教育学生参与家务劳动、公益劳动和自我效劳劳动，要求学生自己的事情自己做
