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1、Unit 9 A Volunteer - Vocabulary(Book III)教 学 设 计TEACHING DESIGN 萧红中学 史松华教材分析 本节课是EEC教材初三英语上册第9单元A volunteer中的第一部分-词汇课。在“一条龙”教学中，词汇课是其他课型的基础，因此词汇课的设计和教学就显得尤为重要。本单元主要围绕“志愿者”这个话题展开活动，内容涉及到warmup中的对话部分, before reading 中的10个句子， 以及第三课中的words and phrases部分。设计思路为了激发学生的学习兴趣，给学生营造一个良好的学习氛围，我以广州亚运会为背景，并引入了虚拟人物
2、我的朋友Lucy，由Lucy想去广州当志愿者作为整节课的主线，从而引出本节课的词汇教学。本单元共有生词24个，其中单词21个，短语3个。而大部分单词和短语在前几个单元的教学中所涉及，学生较为熟悉，所以我把教材进行了重组，对书中涉及到的三部分内容做了一些删减和改动，便于学生更好的加以理解和记忆。此外，为提高学生语言运用及输出能力，我还借鉴任务阅读这一题型，对本节课所学的词汇进行巩固。为了激发学生的学习兴趣，在设计教学环节时将“小环节，多台阶；多变化，勤鼓励”作为设计原则，充分激发学生的求知欲和学习兴趣。教学目标通过学习，使学生掌握本单元词汇，并能准确运用。教学重点单词的准确发音与正确拼读。教学难
3、点单词的词性转换与准确使用。教学步骤双 边 活 动设 计 意 图Step I Introduction1. Introduction.2. Warm-up.Let us know each other well.Step IILeading inLearn the new words with my friendLucy.Attract students interestand lead in the new words.Step IIIPracticePractice the words which have learned in this class.Make sure they can
4、read and spell them correctly.Step IVA chantTo chant together using the words in this unit.Try to make students be activity in class.Step V.On Your OwnMake their own sentences using any of these words. Practice and drillStep VI.Homework1. Make up sentences with each word.2. Try to use as many words as you can to write a short passage.Consolidation板书设计Unit 9 A Volunteer -VocabularyvolunteerNo money.consideratekindnesslovewise 特色材料 萧红中学 史松华
