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1、2023教师结对子工作计划教师结对子工作计划日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的教师结对子工作计划，欢送阅读，希望大家能够喜欢。教师结对子工作计划1一、指导思想为了让更多的青年教师成熟起来，在教学和班主任工作方面能够独当一面，作为一名老教师，我有责任、有义务承当起与新教师结对子，互相帮助，以实现互相促进，共同进步的目的。所谓：我有一个苹果，你有一个苹果，我们互相交换后还是一个苹果，我有一个方法，你有一个法，我们交换后就有两个方法。二、目标1、教学业务方面：通过与宝华老师结对子，在教学工作中能够互相交
2、流，互相探讨，在教学方法，备课指导，撰写教学设计方面、作业批改等方面进行有针对性的指导。2、教学理论方面：定期指导她阅读?中小学英语教学与研究?，学习新的教学理念，更新教学方法，逐步形成了自己的教学风格。不断提高自己的业务水平，提高自己的教学能力，驾驭课堂的能力。3、在班主任工作方面：向她传授带班级的经验。平时，与她一起参与她的班级管理，共同探讨出现的问题，为她出谋划策，一起管理好六班。同时，指导她阅读一些班级管理的书籍，?班主任之友?，?班主任兵法?，不断学习先进的管理班级的方法，更新班级管理的艺术，从而提高班级管理的水平和能力。4.运用现代教育技术手段方面。与她一起学习先进技术手段的根本原
3、理，掌握有关的知识，并有制作教学软件的能力，如绘制幻灯片，编制录音、录像带，乃至进行教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化，现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的根本能力。5.课题研究和论文撰写方面。和宝华老师一起进行课题研究，在科研中学会科研、学会学习、学会开展，做个与时俱进的教师。平时写好反思，以发现缺乏。利用课余时间进行论文的撰写。三、具体实施：1.每周至少听两次宝华老师的课，对缺乏方面进行指导，从而改良教学。2.每天课前对她的教案进行复查，如有发现缺乏，指导她完善。3.在教学中，出现问题，互相探讨，找到一个最好的方法来解决。4.班级管理中，有出现问
4、题与她一起想方法解决，为其出谋划策想出管理班级的好方法，提高综合评比的竞争力。总之，我将尽心尽职做好传、帮、带的工作，毫无保存保存教她，我也能从中学到很多，正所谓：双赢原那么。通过一段时间的结对子活动，希望她能有所收获。教师结对子工作计划2一、指导思想为了让英语组的青年教师成熟起来，在英语教育教学工作方面能够独当一面，作为英语教研组长的我有责任、有义务承当起与青年教师结对子，互相帮助，以实现互相促进，共同进步的目的。所谓：我有一个苹果，你有一个苹果，我们互相交换后还是一个苹果，我有一个方法，你有一个法，我们交换后就有两个方法。二、结对目标1、教学业务方面：通过与张珊珊、谭梅、杨秀槐、任明艳、陈
5、敏老师结对子，在教学工作中能够互相交流，互相探讨，在教学方法，备课指导，撰写教学设计方面、作业批改等方面进行有针对性的指导。2、教学理论方面：定期组织他们学习新的教学理念，更新教学方法，逐步形成自己的教学风格。不断提高自己的业务水平，提高自己的教学能力，驾驭课堂的能力。3、运用现代教育技术手段方面。与他们一起学习先进技术手段的根本原理，掌握有关的知识，并有制作教学课件的能力。4、课题研究和论文撰写方面。和五位老师一起进行课题研究，在科研中学会科研、学会学习、学会开展，做个与时俱进的教师。平时写好反思，以发现缺乏。利用课余时间进行论文的撰写。三、具体实施：1、每周至少听一个老师的课，对缺乏方面进
6、行指导，从而改良教学。2、每天课前对他们的教案进行复查，如发现有缺乏之处，指导他们完善。3、在教学中，出现问题，互相探讨，寻找一个最好的解决方法。4、积极反思，撰写每堂课的成功和缺乏，提高综合评比的竞争力。5、期末将进行结对小结。教师结对子工作计划3一、指导思想：为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与谭敏老师(徒弟)于2023年3月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。二、实施目的：制定学习计划，理论学习心得交流，汇报课教案，听课指导与简要评点，自我业务提高计划，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经
7、验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和根本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。三、实施措施：1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。2、要切实担负起谭敏老师的辅导工作。师徒每月要有两次的具体教学指导，在备课、上课、组织教学各环节以及教学研究方面给予谭敏老师悉心指导。3、指导徒弟做校内公开课一节，指导徒弟完成上课任务。并给予评析，帮助徒弟做课后反思。4、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法，并遵循开展性评价的原那么，客观评
8、价徒弟的教学行为，提出改良建议。5、经常关心徒弟的教育教学情况，及时帮助徒弟了解和研究学生，有的放矢地进行教育。并帮助她及时分析和处理各种教育教学事件。6、经常找徒弟谈话。针对以上具体措施，学期结束后，师徒双方要及时进行总结。教师结对子工作计划4一、工作方案在实施教育均衡开展工程中，教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。我有幸承当帮扶许华秦老师的工作，本着“认真、踏实、团结的工作态度，为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作方案。一对象分析1师德方面：许华秦老师能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强；虚心好学，积极上进；特别是承当了毕业班的数学教学任
9、务，工作却从不落下，服从学校的安排并有一定的开拓进取精神。2业务方面：许华秦老师，从教多年，已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程，有一定的教学经验，了解学生认知一般规律，善于反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面，特别在课堂教学的组织方面，经验缺乏，在教育科研方面成绩较少。二工作目标在工作中，我们将本着“共同学习，一起进步的理念，在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下，不断提高我们的教育教学科研水平，教育教学工作更上一层楼。三具体措施1师德方面1树立依法执教，为民效劳的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会?初中教师职业道德标准?精神，严格遵守教育教学常规细那么
10、，依法治教。其次，我们将进一步树立为民效劳的思想。我们的从事的职业是效劳性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。2培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生；要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作气氛，互帮互带，取长补短。有经验有成绩大家一起分享，有困难
11、有问题大家一起解决。2教育教学方面在日常的教育教学中，我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改良与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做：教师结对子工作计划5一、指导思想：以党的教育方针为指导思想，为了促进教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。所以我与宋霞老师于结为师徒，为了能更好地完成结对活动，我们共同制订了一年的学习计划。二、做到“两学：学为师遵纪守法，老实正直，学习教育教学理论，树立先进的教育理念；学为学熟练掌握教育教学和科研的根本功。1在指导教师的帮助下，对自身的教学情况
12、和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。2每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。3认真钻研教学环节，主动请求指导教师指导，虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的缺乏要仔细研究，及时改良、提高；主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。4虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改良工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加各级课题研究工作，并认真做好总结。5在指导教师的指导下，积极参加各级各类竞赛活动。6主动听师傅的课，每月不少于2节，听课要认真记录，并写出体会。7每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次，虚心听取指导教师的意见并写好教后记。8平时加强学习并注意积累资料，写好学
13、习笔记。学期末上交师徒结对工作心得体会一篇。三实施方式：1走进彼此的课堂教师成熟与否的标志很大程度上反映在对课堂的驾驭能力、对知识的传授技能和对学生的培养教化作为方面。鉴于此，我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂，通过观摩和课后讨论的方式摄取先进的教育教学技能，加速青年教师的成长和促进老教师对新教育理念和新教学手段的认识，实现活动的目的。2在培养优生上花大力气目前，学校的社会效益往往反映在优生的质和量两个方面，为此，我们认真研讨培养优生的方法，还通过交流练习题、钻研作业设置和向其他有经验的教师学习等方式不断充实自我，使自己更适应现代教学形式的需要。3探讨和解决后进生问题目前，我校班级层次差异
14、较大，并且同班学生个体差异也非常明显，对于学困生帮扶应采用什么方法才更有效，我们也在不断的认真探讨。4、勤于交流学习教师结对不仅限于两个人之间的交流互动，我们和同年级同学科的老师也要经常交流，我们都在不断地提高自己，要求自己做一名学习型和开展型的优秀现代教师。8月25日教师结对子工作计划6几年来，学校领导一直倾心关注着教师的成长，在实施青蓝工程中，教师结对子工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。本学年我有幸承当带导欧艺芬和苏海玲老师的工作，为了扎实有效做好这件工作，我们拟制定如下工作计划。一、对象分析:师德方面：两位老师都能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强，能服从
15、学校的安排，两位老师都有较强的团结、协作精神，有一定的开拓进取精神。艺芬老师虽然是一位新老师，却能严格遵守学校的规章制度，虚心好学，积极上进;特别是海玲老师承当了两个班的数学教学任务，工作却从不落下。业务方面：海玲老师，从教十二年，有一定的教学经验，曾参加过市骨干教师培训班学习，善于学习，能够胜任教育教学工作，但在教育科研方面成绩较少。艺芬是位新老师，从教几年来已逐渐熟悉小学数学教学的一般过程，了解学生认知一般规律，善于反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面和课堂教学中，不能处理好重、难点的关系，特别在课堂教学的组织方面，经验缺乏。二、工作目标：在工作中，我们将本着“共同学习，一起进步的理念，在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下，不断提高我们的教育科研水平，艺芬老师能早日胜任教育教学工作。三、具体措施：(一)师德方面：1、树立依法执教，为民效劳的精神。首先，我们的教育活动要依
